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遼寧省凌海市石山初級(jí)中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 寒假作業(yè)三 第三單元綜合測(cè)試題(無答案) 語(yǔ)文版(通用)

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1、遼寧省凌海市石山初級(jí)中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 寒假作業(yè)三 第三單元綜合測(cè)試題 語(yǔ)文版 基礎(chǔ)知識(shí)(21分)1下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是()(3分)A熱忱(chng)殉職(xn)純粹(cu) 繞口(ro)B狹隘(y) 鄙?。╞) 修飾(sh)邏輯(j)C圩堤(wi)斟酌(zhu) 勉強(qiáng)(qing)卸卻(xi)D契約(qi)誕生(dn)效率(l) 懶漢(ln)2將下列每組詞語(yǔ)中書寫錯(cuò)誤的字改正過來。(4分)A弄巧成絀年輕怕重頭頭是道循規(guī)蹈矩()B精疲力盡以訛傳訛見議思遷一勞永逸()C如試重負(fù)約定俗成娓娓動(dòng)聽精益求精()D疲憊不堪夢(mèng)寐已求悲天憫人適得其返()3. 下面句子的橫線上,所填漢字正確的一項(xiàng)是(

2、)(3分)然他已經(jīng)喪失了明是非的能力,那么使跟他爭(zhēng)得面紅耳赤,恐怕也無濟(jì)于事。、即辯既辨、既辯即辨、既辨即辯、即辨既辯4. 下列說法中有誤的一項(xiàng)是()(2分)A 后來他給我來過許多信??墒且?yàn)槊?,僅回過他一封信,還不知道他收到?jīng)]有。(句中用一“僅”字,流露出了作者的內(nèi)疚之情。)B 詩(shī)經(jīng)上說“七月流火”意思是到了七月,天氣熱得就像噴火一樣。C 什么事最快樂呢?自然責(zé)任完了,算是人生第一件樂事。(自問自答,如與人促膝相談,又引人深思。)D 懶惰的智慧。(這里的“懶惰”是指人們懶于付出無效勞動(dòng)、重復(fù)勞動(dòng)?!爸腔邸眲t表現(xiàn)了作者的觀點(diǎn)與態(tài)度:正是懶惰激勵(lì)了發(fā)明,促進(jìn)了人類的進(jìn)步。)5數(shù)量從“1”增加到“

3、7”和從“7”減少到“1”,對(duì)兩者的表述全部正確的一項(xiàng)是()(2分)A增加了6倍,減少了6/7B. 增加了7倍,減少了6倍C增加了7倍,減少了6/7D. 增加了6倍,減少了6倍6下面語(yǔ)段中有兩個(gè)病句,請(qǐng)把它們找出來,并加以改正。(4分)有關(guān)醫(yī)學(xué)人士與心理學(xué)家認(rèn)為,一些青少年長(zhǎng)期迷戀上網(wǎng),會(huì)患上一種病“網(wǎng)絡(luò)成癮癥”。這種病的主要癥狀有:精神依賴、茶飯不思、記憶力減退和焦躁不安等。一些家長(zhǎng)沒有意識(shí)到這是一種病,而采用簡(jiǎn)單粗暴的方式阻止孩子不上網(wǎng)。為此,專家建議,我們?cè)趶?qiáng)化網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管的同時(shí),也要有效的尋找治療疾病的方法。第句,修改意見:第句,修改意見:7請(qǐng)將下面這句話用行楷寫在橫線上。(3分)勿以惡小

4、而為之,勿以善小而不為,惟賢惟德,能服于人。議論文閱讀練習(xí)勤出智慧。傳說古希臘有一個(gè)叫德摩斯梯尼的演說家,因小時(shí)口吃,登臺(tái)演講時(shí),聲音含混,發(fā)音不準(zhǔn),常常被雄辯的對(duì)手所壓倒??伤粴怵H,心不灰,為克服這個(gè)弱點(diǎn),戰(zhàn)勝雄辯的對(duì)手,便每天口含石子,面對(duì)大海朗誦,不管春夏秋冬,堅(jiān)持50年如一日,連爬山、跑步也邊走邊做演說,終于成為全希臘一個(gè)最有名氣的演說家。宋代學(xué)者朱熹講過一個(gè)故事:福州有一個(gè)叫陳正之的人,反應(yīng)相當(dāng)遲鈍,讀書每次只讀50字,一篇小文章也要讀一二百遍才能熟。他不懶不怠,勤學(xué)苦練,別人讀一遍,他就讀三四遍,天長(zhǎng)日久,知識(shí)與日俱增,后來無書不讀,成了博學(xué)之士。這表明,即使天資比較差,反應(yīng)比較遲鈍,只要勤,同樣也是可以變拙為巧的。、本文的論點(diǎn)是:、用簡(jiǎn)要語(yǔ)言寫出文段中的兩個(gè)論據(jù):論據(jù):這個(gè)論據(jù)是屬于 論據(jù)。論據(jù):這個(gè)論據(jù)是屬于 論據(jù)。教師寄語(yǔ):同學(xué)們,寒假生活在繼續(xù),你的知識(shí)是否也在增長(zhǎng)?鼓起理想的風(fēng)帆繼續(xù)努力吧!聰明出于勤奮 , 天才在于積累 。 華羅庚

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