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陜西省靖邊四中七年級語文上冊《第12課 濟南的冬天》學案(無答案) (新版)新人教版(通用)

上傳人:艷*** 文檔編號:110866470 上傳時間:2022-06-19 格式:DOC 頁數(shù):7 大?。?8.50KB
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1、第12課 濟南的冬天學案 科 目語文課 題授課時間1學習目標1. 把握濟南冬天的特點,領(lǐng)會由里到外、由山到水的寫景順序。2. 欣賞用詞的精當、生動、準確;體會比喻、擬人等修辭手法的作用。3. 在朗讀中體會景物描寫中所蘊涵的感情,接受美的熏陶。課前積累資料助讀1.作者簡介:老舍(1899一1966),現(xiàn)代著名作家。原名舒慶春,字舍予,北京人。作品有小說駱駝祥子、話劇茶館等,收在老舍文集里。他的作品在國內(nèi)外都有很大影響。1951年,北京市人民政府授予他“人民藝術(shù)家”的光榮稱號。2寫冬的詩句忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。(唐)岑參cnsn白雪歌燕山雪花大如席,紛紛吹落軒轅臺。(唐)李白北風行)千山

2、鳥飛絕,萬徑人蹤滅。(唐)柳宗元江雪北國風光,千里冰封,萬里雪飄。毛澤東沁園春雪3題目濟南的冬天明確地交代了描寫的地方和時令。濟南位于山東省內(nèi),它的南面,距市中心五里有著名的千佛山,東接佛懋山,西邊南馬鞍山、四里山,形成濟南的天然屏障。它們都是“小山”,最高的千佛山海拔也只有285米。濟南的冬天與北中國的其他地方的冬天的氣候截然不同。導 案學 案一 字詞積累通讀全文,掃清字詞障礙,自主積累詞語。要求從音,形,義三方面去整理,識記生字,好詞。將自己出現(xiàn)錯誤的字詞,與小組成員交流分享二朗讀理解朗讀時注意語氣,語速,語調(diào)及重音的把握。將自讀與聽讀的收獲積累下來,互相點評,互相探討,力爭讀出感情,讀出

3、心得體會。三、初步領(lǐng)會課文的大概內(nèi)容和脈絡(luò)一 字詞積累1. 文章里面有你不熟悉的字詞吧,通過努力,你能掌握嗎?趕快動筆吧,親愛的孩子!zh( )立 水zo ( ) chng ( )清 寬chng ( )著落( ) 狹窄( ) 寬敞( ) 貯蓄( )澄清( ) 水藻( ) 濟南( ) 鑲上( )髻( ) 濟南真得()算個寶地 暖和()2解釋詞語響晴:_溫晴:_。安適:_??侦`:_。3自主積累4組長抽查5出錯字詞糾正二朗讀理解1運用多種形式朗讀課文(自由讀、領(lǐng)讀、齊讀、組合讀、情境讀、角色讀),然后小組自由展示,組長矯正評價,并評選出最具有朗讀才能的組(員)。(1)評選的結(jié)果是(2)我對這次評選的

4、看法是在初讀課文的基礎(chǔ)上,出示自學提綱,完成下面三個問題濟南的冬天總的特點是什么?文中具體描寫了哪些景物?作者怎樣展開對景物的描寫?課堂檢測一.基礎(chǔ)知識堂堂清:1選出加點字注音沒有錯誤的一項( )A發(fā)髻(j)肌膚(f)澄清(chng)B倫敦(dn)著落(zh)鑲邊(ximg)C狹窄(zhi)寬敞(chng)貯蓄(ch)D水藻(zo)害羞(xi)濟南(j)2選出沒有錯別字的一項( )A 刮風依靠慈善垂柳B曬著綠蘋暖和橫臥B 園圈溫晴水紋水墨畫D搖藍斜射稍微煩燥3選出修辭方法與其他不同的一項()A樹尖上頂著一髻兒白花,好像日本看護婦。B一個老城,有山有水,全在天底下曬著陽光,暖和安適地睡著,只等春

5、風來把它們喚醒。C它們安靜不動地低聲地說:“你們放心吧,這兒準保暖和。”D溪流吟著一首小詩。4、給加粗字注音或根據(jù)拼音寫漢字濟南( ) 倫敦( ) 晾曬( ) 暖和( ) 喚( )醒著落 ( ) 發(fā)ji( ) 看( )護婦 鑲( )上 xiang( )晴露( )出 狹窄( ) 水藻( ) zhu( )蓄cheng( )清5、解釋下列詞語設(shè)若:_ 溫晴:_ 著落:_慈善:_ 空靈:_ 響晴:_秀氣:_ 貯蓄:_二、根據(jù)課文內(nèi)容填空1、濟南的冬天是一篇充滿詩情畫意的_(體裁),本文作者:_,名_,字_,_人。現(xiàn)代著名作家,_家,_家。作品有長篇小說_、_等,話劇_、_等。文中作者把濟南和_、_、_對比,依次描繪了冬天的_、_、_突出濟南冬天_的特點。文中是按_的順序?qū)懙摹?/p>

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