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高一語文必修2 逍遙游同步練習(xí)-粵教版

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1、高一語文必修2 逍遙游同步練習(xí)-粵教版 給下列紅色與加點字注音 坳( )堂 摶( )扶搖而上夭閼( ) 決( )起而飛 宿( )舂( )糧 斥 ( ) 泠( )然 惡( )乎待哉 未數(shù)數(shù)( )然選出下列“之”字的解釋和用法相同的兩項 且夫水之積也不厚其翼若垂天之云 此亦飛之至也奚以之九萬里而南為 之二蟲又何知選出下列“以”字的解釋和用法相同的兩項 去以六月息者也生物之以息相吹也 以五百歲為春而彭祖以久特聞 御六氣之辯,以游無窮者選出下列句中紅色字沒有活用現(xiàn)象的一項 鵬之徙于南冥也,水擊三千里 其視下也,亦若是則已矣 而后乃今將圖南 我騰躍而上,不過數(shù)仞而下下列紅色字解釋相同的一組 則風(fēng)斯在下矣

2、 然后圖南,且適南冥也 斯已矣 且舉世譽(yù)之而不加勸 適千里者,三月聚糧 此小大之辯也 彼且奚適也 而御六氣之辯解釋下列句中的紅色字 a怒而飛,其翼若垂天之云( ) b窮發(fā)之北,有冥海者,天池也( ) c絕云氣,負(fù)青天( ) d且舉世譽(yù)之而不加勸( ) e腹猶果然( ) f泠然善也( ) g置杯焉則膠( ) h而后乃今培風(fēng)( ) i眾人匹之,不亦悲乎( ) j齊諧者,志怪者也( )指出下列句中的通假字,并解釋 北冥有魚,其名為鯤 小知不如大知,小年不及大年 德合一君,而征一國 旬有五而后反翻譯下列語句鵬之徙于南冥也,水擊三千里。摶扶搖而上者九萬里,去以六月息者也。我決起而飛,槍榆枋而止,而控于地

3、而已矣,悉以之九萬里而南為?且舉世譽(yù)之而不加勸,舉世非之而不加沮,定乎內(nèi)外之分,辯乎榮辱之境。給下列語段加標(biāo)點喬山人善琴國初有喬山人者善彈琴精于指法嘗得異人傳授每于斷林荒楚間一再鼓之凄禽寒鶻相和悲鳴后游郢楚于旅中獨奏洞庭之曲鄰媼聞之咨嗟惋嘆既闋曰吾抱此半生不謂遇知音于此地款扉扣之媼曰吾夫存日以彈絮為業(yè)今客鼓此酷類其聲耳成大事者不規(guī)小利太祖克采石諸將見糧畜各欲資取而歸因令悉斷舟纜推置急流中舟皆順流東下諸軍驚問故太祖曰成大事者不規(guī)小利今舉軍渡江幸而克捷當(dāng)乘勝徑取太平若各取財物以歸再舉必難大事去矣于是率諸軍進(jìn)取太平參考答案坳(o)堂 摶(tun)扶搖而上 夭閼() 決(xu)起而飛宿(xi)舂(ch

4、ng)糧 斥 (yn)泠(lng)然 惡(w)乎待哉 未數(shù)數(shù)(shu)然。取獨。到。這。的。憑借。用。把。相當(dāng)于“而”。在水面上,名詞作狀語。下面,名詞。南行,名詞作動詞。降落,名詞作動詞。就;這。將;況且。到。通“辨”,區(qū)別。通“變”,變化。a奮發(fā) b草木 c超越 d勉勵 e充實 f很 g粘 h憑 i相比 j記。冥,通溟,海 知,通智,智慧 而,通能,能力 有,通又;反,通返。當(dāng)鵬遷往南海的時候,振翼拍水,水浪遠(yuǎn)達(dá)幾千里。它乘著旋風(fēng)飛上幾萬里的高空。 我一下子起飛,碰到榆樹、檀樹之類的樹木就停下來,有時如果飛不上去,就掉在地上罷了。哪里用得著飛上數(shù)萬里的高空再向南飛呢? 再說全社會的人都稱贊

5、宋榮子,他卻并不因此而更加奮勉,全社會的人都責(zé)難他,他也并不因此而更為沮喪。他能分清自我與外物的分際,辨明榮辱的界限,至此而止了。喬山人善琴國初,有喬山人者善彈琴。精于指法,嘗得異人傳授。每于斷林荒楚間,一再鼓之,凄禽寒鶻,相和悲鳴。后游郢楚,于旅中獨奏洞庭之曲。鄰媼聞之,咨嗟惋嘆。既闋,曰:“吾抱此半生,不謂遇知音于此地?!笨铎榭壑?。媼曰:“吾夫存日,以彈絮為業(yè)。今客鼓此,酷類其聲耳?!背纱笫抡卟灰?guī)小利太祖克采石,諸將見糧畜,各欲資取而歸。因令悉斷舟纜,推置急流中,舟皆順流東下。諸軍驚問故,太祖曰:“成大事者不規(guī)小利,今舉軍渡江,幸而克捷,當(dāng)乘勝徑取太平。若各取財物以歸,再舉必難,大事去矣。”于是率諸軍進(jìn)取太平。作文題:隨著社會的高速發(fā)展,人的心也在往前飛。不同的誘惑在前面向你招手,你能否按捺得住那顆焦躁的心?當(dāng)你埋怨自己囊中羞澀羨慕別人飛黃騰達(dá)時,當(dāng)你嘆息上天不公給你一張不中看的臉而想刻意改變時,當(dāng)你在物欲橫流的人生旅途中迷失時你是否想到,自己原本才是最真切的!“只有每個人都各歸本位,回到自己的位置上時,無數(shù)個圓組成的無數(shù)個人生才會生動起來”!你是否已收回早已迷失的自己?請以“回歸”為話題寫一篇文章,題目自定,立意自選,不少于800字。

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