《江西省金溪縣第二中學(xué)九年級物理全冊 第十五章 電流和電路 15.5 串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律（二）導(dǎo)學(xué)案（無答案）（新版）新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江西省金溪縣第二中學(xué)九年級物理全冊 第十五章 電流和電路 15.5 串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律（二）導(dǎo)學(xué)案（無答案）（新版）新人教版（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、15.5 串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律（二）【學(xué)習(xí)重點】熟練掌握串、并聯(lián)電路電流的規(guī)律 【學(xué)習(xí)難點】運用串、并聯(lián)電路電流的規(guī)律解決生活、生產(chǎn)中的實際問題【知識鏈接】1、在一個電源兩端接有兩個不同的燈泡，用電流表測得通過這兩個燈泡的電流相等，則這兩個燈泡的連接方式 （ ）A、一定是串聯(lián) B、一定是并聯(lián)C、串聯(lián)、并聯(lián)都可能 D、不可能是并聯(lián)、串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律串聯(lián)電路中電流的規(guī)律：并聯(lián)電路中電流的規(guī)律：【探究新知】1、小明和小強在“探究并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流有什么關(guān)系”時，利用一個開關(guān)、一個電流表、一個學(xué)生電源(有多個電壓檔位)、四個阻值不等的電燈以及若干條導(dǎo)線，進行了大膽地探究。如圖所

2、示是他們的實驗電路圖。12（1）他們的猜想是：（只寫一種猜想)?！具M行實驗】（2）小明按照電路圖正確地進行實驗，得到了表1中的實驗數(shù)據(jù)。小明在實驗中，是靠只改變_而得到實驗數(shù)據(jù)的；（3）小強也按照上述同樣的器材和同樣的電路進行了實驗，卻得到了表2中的數(shù)據(jù)。小強在實驗中是靠只改變_而得到實驗數(shù)據(jù)的?！痉治稣撟C】（4）從表1、表2中的實驗數(shù)據(jù)可以看出，并聯(lián)電路電流的規(guī)律是：_。（5）唐偉同學(xué)按如圖所示的電路圖實驗，探究并聯(lián)電路的電流特點，右邊給出了電流表1和表3的示數(shù)，但唐偉忘了哪個圖是表3的示數(shù)。請你結(jié)合你探究的并聯(lián)電路的電流特點，幫唐偉計算一下表2的示數(shù)是。2、小明同學(xué)根據(jù)課本上的要求，探究并

3、聯(lián)電路中干路電流與各支路電流有什么關(guān)系？請你結(jié)合你探究這個實驗的情況，和小明一起完成探究實驗?！具M行實驗】：下面是小明同學(xué)進行實驗的連接圖，其中甲圖中電流表測_燈電流，乙圖中電流表測_燈電流，丙圖中電流表測_電流。小明同學(xué)在實驗中，記錄了如下數(shù)據(jù)：I1=0.24A，I2=0.24A，I3=0.48A?！痉治龊驼撟C】：小明通過對實驗數(shù)據(jù)的分析，得出如下結(jié)論：并聯(lián)電路中各支路的電流相等；總電流等于各支路電流的兩倍?！驹u估】：請對小明的實驗進行評估：實驗設(shè)計有沒有不合理的地方，若有，提出改進方法？_。操作中有沒有什么不足的地方，若有，提出改進方法？_?！咀晕覚z測】1、如圖所示，開關(guān)由閉合到斷開，電流

4、表A1、A2的示數(shù)I1、I2的變化 （ ）A、I1變小，I2變大 B、I1不變，I2變大C、I1變大，I2變小 D、I1不變，I2變小2將兩只規(guī)格不同的燈泡串聯(lián)接入電路，可延長路燈使用壽命，結(jié)果兩只燈泡的明亮程度不同，則通過兩燈的電流強度 （ ）A亮的燈電流大 B電流大小一樣C暗的燈電流大 D無法比較3、如圖所示電路中，三個電流表A1、A2、A3的示數(shù)分別為I1、I2、I3，它們的大小關(guān)系是 （ ）A、I1 = I2 = I3 B、I1 I2 = I3C、I1 I2 I3 D、I1 I3 I24.（2020柳州）在“探究串聯(lián)電路中各點的電流有什么關(guān)系”時，小明設(shè)計實驗如下。把兩個燈泡L1、L2串聯(lián)起來接到圖所示電路中，分別把圖中A、B、C各點斷開，把_接入，測量流過的電流，看看它們之間有什么關(guān)系.換上另外兩個小燈泡，再次測量三點的_，看看是否還有同樣的關(guān)系。下表是兩次測量的記錄數(shù)據(jù).分析和論證：（1）在拆接電路時，開關(guān)S必須處于_狀態(tài)。（2）結(jié)論：串聯(lián)電路中各處_相等?！緦W(xué)案整理】本節(jié)課綜合知識的能力要求較高，同學(xué)們要掌握好電流表的使用，電流表測量的電路分析，串、并聯(lián)電路的識別，串、并聯(lián)電路電流的規(guī)律等知識，因此，我們要把以上幾個知識點全面回顧一下，在分析題目時，我們要按照先簡化電路，再判斷電流表的位置和所測電路中的電流，進而再分析電路中電流的變化情況。