《陜西省山陽縣色河中學(xué)八年級(jí)語文上冊(cè) 23 核舟記(第2課時(shí))學(xué)案(無答案)(新版)新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《陜西省山陽縣色河中學(xué)八年級(jí)語文上冊(cè) 23 核舟記(第2課時(shí))學(xué)案(無答案)(新版)新人教版(4頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、核舟記 學(xué)習(xí)內(nèi)容第 五 單元 第 23 課 (第 1 課時(shí)) 課型:新授課學(xué) 習(xí)目 標(biāo)三維目標(biāo):1、積累一些文言詞語,句式。2、學(xué)習(xí)掌握本文運(yùn)用說明和描寫相結(jié)合的寫法。3、理清文章思路;探明主體部分的順序。4、了解我國古代藝人高超的雕刻技藝。重難點(diǎn):1、學(xué)習(xí)掌握本文運(yùn)用說明和描寫相結(jié)合的寫法。2、理清文章思路;探明主體部分的順序。時(shí) 間分 配導(dǎo)課 3 分、自學(xué)及展示 15 分、探討交流及展示 12 分、小結(jié) 4 分、鞏固 6 分學(xué)習(xí)過程學(xué)案(學(xué)習(xí)過程)導(dǎo)案(學(xué)法指導(dǎo))一、自學(xué)新知(書讀課文)自學(xué)學(xué)案p90頁基礎(chǔ)知識(shí)梳理。1、2、3、4題二、合作探究(課文三、四段疏通文意及背誦)1、檢查背誦一二
2、段,熟讀三四段。2、結(jié)合課本上注釋歸類理解重點(diǎn)文言詞義通假字右臂支船詘 詘:左手倚一衡木,右手攀右趾。衡:攀:古今異義古義臥右膝今義古義其兩膝相比者今義一詞多義端:東坡右手執(zhí)卷段( )其人視端容寂 ( )而:中峨冠而多髯者為東坡 ( )3、師補(bǔ)充重點(diǎn)詞語(1 )石青糝之:(2)絕類彌勒:(13)箬篷:(14)髯:(15)詘右臂支船:2、重點(diǎn)句子翻譯(1)中峨冠而多髯者為東坡譯文: (2)佛印絕類彌勒,坦胸露乳,矯首昂視,神情與蘇黃不同。譯文: (3)臥右膝,詘右臂支船。譯文:三、課堂檢測(cè):1、給加點(diǎn)的字注音。(1)罔不: (2)貽:(3)箬篷: (4)八方有奇:(5)石青糝之: (6)髯:(7
3、)天啟壬戌: (8)篆章:2、解釋加點(diǎn)詞。(1)罔不: (2)嘗貽余核舟:(3)絕類彌勒: (4)曾不盈寸:(5)篆章: (6)視端容寂:(7)詘右臂支船: (8)桃核修狹者:3、第三段一任務(wù)的姿態(tài)、神情的生動(dòng)洗你的描述,具體的說明雕刻人“_ ” 的精湛技藝。四、作業(yè)布置把課文后第三段寫到作業(yè)本上。一、導(dǎo)入新課:復(fù)習(xí)回憶上節(jié)課的內(nèi)容,檢查背誦。今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)核舟記三四段。二、讀課文指導(dǎo)1、做好范讀,讓學(xué)生能把握節(jié)奏、斷句、2、多讀,讀出古文的感覺。抑揚(yáng)頓挫。三、指導(dǎo)翻譯1、學(xué)生信安備課本上的注釋,在分不同層次進(jìn)行檢查。2、有些注釋沒有,學(xué)生可能還是不理解或者不能準(zhǔn)確翻譯,要做好指導(dǎo)。四、指導(dǎo)背誦。先理解在背誦想象出那種圖景,頭腦中好似有那個(gè)畫面,在背誦。板書:板書重點(diǎn)詞語。1、 通假字2、 古今異義3、一詞多義教 學(xué)反 思