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河北省藁城市尚西中學(xué)八年級(jí)物理下冊(cè) 7.2 彈力學(xué)案(無答案)(新版)新人教版(通用)

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1、7.2 彈力 學(xué)習(xí)目標(biāo): 知識(shí)與技能: 1.知道什么是彈力及彈力產(chǎn)生的條件。 2.知道彈簧測(cè)力計(jì)的制作原理。 3.學(xué)會(huì)正確使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力的大小。 過程與方法: 1.通過探究物體形變大小與外力的關(guān)系,領(lǐng)悟彈簧測(cè)力計(jì)原理 2.通過觀察和對(duì)比,認(rèn)識(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的構(gòu)造和使用方法 情感態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生樂于參與,勇于創(chuàng)新的意識(shí)和設(shè)計(jì)、制作的能力。 知識(shí)點(diǎn)一、彈力: 橡皮筋、彈簧等受力會(huì)_____ ____,不受力時(shí) ,物體的這種特性叫做 __ 。有些物體受力后不能恢復(fù)原狀如 ,物體的這種特性叫 。 物體由于

2、發(fā)生彈性形變產(chǎn)生的力我們叫做 。 使用彈簧時(shí)不能超過它的_________,否則會(huì)使彈簧損壞。 總結(jié):① _________________ 叫做彈力; ②彈力的形成原因 ;彈力的方向_________________。 ③ ____ 越大,彈力就越大, 消失,彈力就隨之消失; ④彈力產(chǎn)生的條件是______________________________________________。 ⑤生活中常見的哪些力屬于彈力?___________________

3、________________。 學(xué)以致用1.判斷正誤: A.物體發(fā)生形變,一定是受到力的作用 ( ) B.用力壓桌子,桌子是堅(jiān)硬物體不會(huì)發(fā)生形變 ( ) C.物體發(fā)生的形變只有彈性形變 ( )D.橡皮泥受到擠壓后變形,它的彈性很好 ( ) E.力只能產(chǎn)生在相互接觸的物體之間 ( )  F.有受力物體,就必有施力物體 ( ) G.施力物體施力在先,受力物體受力在后 ( ) H.力是一個(gè)物體就能產(chǎn)生的,而并不需要其他物體的存在 ( ) 2.下列哪個(gè)力不屬于彈力(  ) A.地面對(duì)人的支持力

4、B.重力 C.人對(duì)車的推力 D.繩子對(duì)物體的拉力 3.鉛球放在水平地面上處于靜止?fàn)顟B(tài),下列關(guān)于鉛球和地面受力的敘述正確的是(  ) A.地面受到向下的彈力是因?yàn)榈孛姘l(fā)生了彈性形變,鉛球堅(jiān)硬沒發(fā)生形變 B.地面受到向下的彈力是因?yàn)榈孛姘l(fā)生了彈性形變,鉛球受到向上的彈力,因?yàn)殂U球也發(fā)生了形變 C.地面受到向下的彈力是因?yàn)殂U球發(fā)生了彈性形變,鉛球受到向上的彈力,是因?yàn)榈孛姘l(fā)生了形變 D.鉛球?qū)Φ孛娴膲毫礊殂U球的重力 知識(shí)點(diǎn)二、彈簧測(cè)力計(jì) 1.原理:______________________________________________________________

5、。 2.彈簧測(cè)力計(jì)的使用 1)測(cè)量前要了解彈簧測(cè)力計(jì)的_______,要明確_______,觀察指針___ _____。 2)在實(shí)際測(cè)量時(shí),要使彈簧測(cè)力計(jì)內(nèi)的彈簧軸線方向跟__________方向一致。 3)讀數(shù)時(shí),眼睛觀察指針的視線應(yīng)與彈簧測(cè)力計(jì)的刻線__________________。 4)在記錄結(jié)果時(shí),既要記錄____________,還要注明_____________________。 0 0 N 2 2 3 3 4 4 5 5 1 1 學(xué)以致用4.如圖所示的彈簧測(cè)力計(jì)的最小刻

6、度值是_______N,它的測(cè)量范圍是_______N,用這個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)不能測(cè)量超過_______N的力.圖中彈簧秤 對(duì)物體A的拉力為_______N.物體受到的重力是________N。 5.下列關(guān)于彈簧測(cè)力計(jì)的說法中錯(cuò)誤的是(  ) A.彈簧測(cè)力計(jì)的刻度是均勻的 B.彈簧測(cè)力計(jì)在任何情況下都可以拿來使用 C.使用彈簧測(cè)力計(jì)前應(yīng)輕輕地拉掛鉤,以防卡住D.使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí),掛鉤不能與外殼相互摩擦 當(dāng)堂訓(xùn)練: A組:1. 彈簧測(cè)力計(jì)是一種常用的測(cè)量_______的大小的工具,它是根據(jù)彈簧在一定的彈性范圍內(nèi)_______________________________的原

7、理制成的。 2. 彈簧測(cè)力計(jì)上最大刻度值就是彈簧測(cè)力計(jì)的___________,用彈簧測(cè)力計(jì)所測(cè)量力的大小___________超過這個(gè)值(選填“能”或“不能”)。 3. 實(shí)驗(yàn)室中常用的測(cè)量力的工具叫__________,它主要由外殼、 、指針和___ ______ 構(gòu)成的,它上面的刻度線間隔___________(填"均勻"或"不均勻勺”)。 4.下列物體中沒有彈力存在的是( ?。? A.沒有發(fā)生形變的彈簧 B.?dāng)Q緊的鐘表發(fā)條 C.豎直懸掛著鉤碼的彈簧 D.拉開的弓 5.用手拉彈簧測(cè)力計(jì)越來越費(fèi)力,是因?yàn)椋?? ) A. 力是物體對(duì)物體的作用,物體間力的作用是相互

8、的??? B.因?yàn)槿耸鞘芰Φ奈矬w,所以感到費(fèi)力 C.彈簧越來越緊,阻力大,拉起來費(fèi)?? D.彈簧的伸長(zhǎng)越長(zhǎng),所需拉力越大 6.關(guān)于彈力產(chǎn)生的條件,下列說法中正確的是( ?。? A.只要物體發(fā)生形變就一定產(chǎn)生彈力 B.只要兩個(gè)物體接觸就一定產(chǎn)生彈力 C.只要兩個(gè)物體相互吸引就一定產(chǎn)生彈力 D.只有發(fā)生彈性形變的物體才產(chǎn)生彈力 7.下列說法中正確的是(  ) A.彈簧受到的拉力越大,彈簧的伸長(zhǎng)就越長(zhǎng)B.彈簧測(cè)力計(jì)的刻度可以用cm、mm等做單位  C.彈簧測(cè)力計(jì)不能測(cè)量各種力D.能發(fā)生形變的彈簧只有拉伸時(shí)才能產(chǎn)生彈力 B組:1.關(guān)于形變,以下說法正確的是(  )

9、 A.物體發(fā)生形變,一定是受到力的作用  B.用力壓桌子,桌子是堅(jiān)硬物體不會(huì)發(fā)生形變 C.物體發(fā)生的形變只有彈性形變     D.橡皮泥受到擠壓后變形,它的彈性很好 2.如右圖所示,兩人分別用100 N的力拉彈簧秤的秤鉤和拉環(huán),則彈簧秤的讀數(shù)為(  ) A.50 N  B.0 C.100 N D.200 N 3.小明對(duì)彈力的認(rèn)識(shí)有以下幾種觀點(diǎn),其中正確的是( ?。? A.在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上撐桿跳高運(yùn)動(dòng)員用的撐桿,利用了撐桿受力時(shí)所產(chǎn)生的彈性形變 B.彈力僅僅是形變的物體要恢復(fù)原狀時(shí),對(duì)跟它接觸的物體產(chǎn)生吸引力 C.鍛煉身體用的彈簧拉力器掛滿彈簧后,拉得越長(zhǎng),產(chǎn)生的彈力越

10、小 D.在彈性限度以內(nèi),彈簧的長(zhǎng)度越長(zhǎng),產(chǎn)生的彈力就越大 4.關(guān)于彈力的敘述正確的是( ?。? A.只有彈簧、橡皮筋等物體才可能產(chǎn)生彈力B.彈力的大小只與形變的程度有關(guān) C.放在桌面上的一根彈簧一定產(chǎn)生了彈力 D.壓力、拉力、支持力都屬于彈力 C組1.在使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)力時(shí),發(fā)現(xiàn)指針在零刻度線以上,用這個(gè)測(cè)力計(jì)測(cè)出一個(gè)力是4N,則該力的大小實(shí)際是(  )A.大于4N   B.等于4N   C.小于4N   D.無法確定 2.(無錫)放在水平桌面上的茶杯,對(duì)桌面有壓力,下列有關(guān)“茶杯對(duì)桌面壓力”的說法,正確的是( ?。? A.茶杯對(duì)桌面的壓力是由于茶杯發(fā)生形變而產(chǎn)生的B.茶杯對(duì)桌面的壓力是作用在茶杯上的 C.茶杯對(duì)桌面的壓力就是重力 D.茶杯對(duì)桌面的壓力是由于桌面發(fā)生形變而產(chǎn)生的

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