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2020高考物理單元卷 牛頓第一定律 牛頓第三定律

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1、第一模塊 第3章 第1單元 一、選擇題1下列說法中正確的是()A人走路時,地對腳的力大于腳蹬地的力,所以人才往前走B只有你站在地上不動時,你對地面的壓力和地面對你的支持力才是大小相等,方向相反的C物體A靜止在物體B上,A的質(zhì)量是B的質(zhì)量的100倍,而A作用于B的力的大小等于B作用于A的力的大小D以卵擊石,石頭沒損壞而雞蛋破了,這是因?yàn)槭^對雞蛋的作用力大于雞蛋對石頭的作用力解析:本題考查的是對牛頓第三定律的理解,作用力與反作用力總是大小相等、方向相反、作用在一條直線上的兩個力,但其研究對象是兩個物體一對平衡力是指大小相等、方向相反、作用在一條直線上的兩個力,這兩個力的性質(zhì)可以相同,也可以不同,

2、作用效果是相互抵消的,并且作用在同一物體上答案:C2(2020年鎮(zhèn)江質(zhì)檢)我國道路交通安全法中規(guī)定:各種小型車輛前排乘坐的人(包括司機(jī))必須系好安全帶,這是因?yàn)?)A系好安全帶可以減小慣性B是否系好安全帶對人和車的慣性沒有影響C系好安全帶可以防止因車的慣性而造成的傷害D系好安全帶可以防止因人的慣性而造成的傷害解析:根據(jù)慣性的定義知:安全帶與人和車的慣性無關(guān),A錯,B選項(xiàng)不符合題目要求,故B項(xiàng)不對,系好安全帶主要是防止因剎車時,人具有向前的慣性而造成傷害事故,C錯D對答案:D3如圖8所示,甲運(yùn)動員在球場上得到籃球之后,甲、乙以相同的速度并排向同一方向奔跑,甲運(yùn)動員要將球傳給乙運(yùn)動員,不計(jì)空氣阻力

3、,問他應(yīng)將球向什么方向拋出()圖8A拋出方向與奔跑方向相同,如圖中箭頭1所指的方向B拋出方向指向乙的前方,如圖中箭頭2所指的方向C拋出方向指向乙,如圖中箭頭3所指的方向D拋出方向指向乙的后方,如圖中箭頭4所指的方向解析:以乙為參考系,甲是相對靜止的,相當(dāng)于并排坐在汽車?yán)锏膬蓚€人甲要將球傳給乙,只要沿3方向拋出就行了以地面為參考系時,不但要考慮乙向前的速度v,還要考慮甲拋出球時,由于慣性,球有一個向前的速度分量v,所以當(dāng)甲向3方向拋出球時,正好可以到達(dá)乙的手中答案:C4如圖9所示,重球系于易斷的線DC下端,重球下再系一根同樣的線BA,下面說法中正確的是()圖9A在線的A端慢慢增加拉力,結(jié)果CD線

4、被拉斷B在線的A端慢慢增加拉力,結(jié)果AB線被拉斷C在線的A端突然猛力一拉,結(jié)果AB線被拉斷D在線的A端突然猛力一拉,結(jié)果CD線被拉斷解析:緩慢增加拉力時,DC上的力較大,故DC先斷快速猛力一拉,重球慣性較大,速度變化慢,DC上的拉力瞬間幾乎沒變,故AB先斷,所以選A、C.答案:AC5一汽車在路面情況相同的公路上沿直線行駛,下面關(guān)于車速、慣性、質(zhì)量和滑行位移的討論,正確的是()A車速越大,它的慣性越大B質(zhì)量越大,它的慣性越大C車速越大,剎車后滑行的位移越長D車速越大,剎車后滑行的位移越長,所以慣性越大解析:本題結(jié)合生活常識考查了對慣性的理解和靈活運(yùn)用生活常識的能力慣性是物體的固有屬性,其大小由物

5、體的質(zhì)量決定,質(zhì)量越大慣性越大,所以A錯、B正確滑行位移應(yīng)由剎車時的速度確定,因?yàn)閯x車過程中,其加速度是相同的,根據(jù)v2v2ax,所以車速越大,其滑行位移越大,而與其慣性大小無關(guān),所以C對D錯答案:BC6利用牛頓第三定律,有人設(shè)計(jì)了一種交通工具,如圖10所示,在平板車上裝了一個電風(fēng)扇,風(fēng)扇運(yùn)動時吹出的風(fēng)全部打到豎直固定的小車中間的風(fēng)帆上,靠風(fēng)帆受力而向前運(yùn)動對這種設(shè)計(jì),下列分析中正確的是()圖10A根據(jù)牛頓第二定律,這種設(shè)計(jì)能使小車運(yùn)行B根據(jù)牛頓第三定律,這種設(shè)計(jì)能使小車運(yùn)行C這種設(shè)計(jì)不能使小車運(yùn)行,因?yàn)樗`反了牛頓第二定律D這種設(shè)計(jì)不能使小車運(yùn)行,因?yàn)樗`反了牛頓第三定律解析:風(fēng)扇吹出的風(fēng)吹

6、到風(fēng)帆上時,根據(jù)牛頓第三定律,風(fēng)會給風(fēng)扇一個反向的反作用力,因此對于整個裝置而言,作用力和反作用力是內(nèi)力,小車不會運(yùn)行,故選D.答案:D7某儀器內(nèi)部電路如圖11所示,其中M是一個質(zhì)量較大的金屬塊,左右兩端分別與金屬絲制作的彈簧相連,并套在光滑水平細(xì)桿上,a、b、c三塊金屬片的間隙很小(b固定在金屬塊上),當(dāng)金屬塊處于平衡時兩根彈簧均處于原長狀態(tài),若將該儀器固定在一輛汽車上,發(fā)現(xiàn)乙燈亮?xí)r,汽車所做的運(yùn)動是()圖11A勻速前進(jìn) B加速前進(jìn)C前進(jìn)中剎車 D倒車中剎車解析:乙燈亮說明金屬塊M向左滑動,則車應(yīng)加速前進(jìn)或減速后退,故選B、D.答案:BD8如圖12所示,用質(zhì)量不計(jì)的輕細(xì)繩l1和l2將A、B兩

7、重物懸掛起來,下列說法正確的是()圖12Al1對A的拉力和l2對A的拉力是一對平衡力Bl2對A的拉力和l2對B的拉力是一對作用力與反作用力Cl1對A的拉力和A對l1的拉力是一對平衡力Dl2對B的拉力和B對l2的拉力是一對作用力和反作用力解析:重物A在l1的拉力、l2的拉力和自身重力三個力作用下處于平衡狀態(tài),故A錯;A、B之間是通過l2發(fā)生作用的,沒有直接作用,B錯;l1對A的拉力和A對l1的拉力是一對作用力和反作用力,不是平衡力,故C錯;l2對B的拉力和B對l2的拉力是B和l2之間相互作用而產(chǎn)生的,因而是一對作用力與反作用力,D正確答案:D9我國自行研制的磁懸浮列車在上海投入運(yùn)營,磁懸浮列車在

8、行進(jìn)時會“浮”在軌道上方,從而可高速行駛下列說法正確的是()A列車能浮起,是靠列車向下噴氣B列車浮起后,減小了列車的慣性C列車浮起后,減小了列車與鐵軌間的摩擦力D列車浮起后,減小了列車所受的空氣阻力解析:列車能浮起,是靠磁場力;列車浮起后,質(zhì)量不變,所以列車的慣性不變;磁懸浮列車在行進(jìn)時會“浮”在軌道上方,從而可高速行駛,速度大,空氣阻力會更大故選C.答案:C10(2020年廣州模擬)“嫦娥一號”的成功發(fā)射,一方面表明中國航天事業(yè)已走在了世界的前列,另一方面“嫦娥一號”的發(fā)射也帶動了高科技的發(fā)展目前計(jì)算機(jī)的科技含量已相當(dāng)高,且應(yīng)用于各個領(lǐng)域或各個方面如圖13是利用計(jì)算機(jī)記錄的“嫦娥一號”發(fā)射時

9、,火箭和地面的作用力和反作用力變化圖線,根據(jù)圖線可以得出的結(jié)論是()圖13A作用力大時,反作用力小B作用力和反作用力的方向總是相反的C作用力和反作用力是作用在同一個物體上的D牛頓第三定律在物體處于非平衡狀態(tài)時不再適用解析:作用力與反作用力總是大小相等,方向相反,分別作用在兩個物體上的,A、C錯,B對牛頓第三定律反映的規(guī)律與運(yùn)動狀態(tài)無關(guān),D錯答案:B二、計(jì)算題11如圖14所示,在臺秤上放半杯水,臺秤示數(shù)為G50 N,另用掛在支架上的彈簧測力計(jì)懸掛一邊長a10 cm的金屬塊,金屬塊的密度13103 kg/m3,當(dāng)把彈簧測力計(jì)下的金屬塊平穩(wěn)地浸入水深b4 cm時,彈簧測力計(jì)和臺秤的示數(shù)分別為多少?(

10、水的密度是水103 kg/m3,g取10 m/s2)圖14解析:金屬塊的重力為:G金ga33103100.13 N30 N金屬塊所受水的浮力為F浮水ga2b103100.120.04 N4 N彈簧測力計(jì)的示數(shù)為FTG金F浮26 N臺秤的示數(shù)為FNG金F浮54 N答案:26 N54 N12如圖15所示,高為h的車廂在平直軌道上勻減速向右行駛,加速度大小為a,車廂頂部A點(diǎn)處有油滴滴落到車廂地板上,車廂地板上的O點(diǎn)位于A點(diǎn)的正下方,則油滴落地點(diǎn)必在O點(diǎn)的左方還是右方?離O點(diǎn)距離為多少?圖15解析:設(shè)油滴離開車廂頂部時,車速為v0,油滴因慣性此時也具有水平速度v0,對地做平拋運(yùn)動,油滴落到車廂上的時間為t,這段時間油滴水平位移為x1v0t,車的水平位移為x2v0tat2,油滴落在O點(diǎn)的右方,距O點(diǎn)xx1x2at2,而t得xh.答案:右h

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