《湖北省荊州市沙市第五中學(xué)八年級物理下冊 9.4 流體壓強與流速的關(guān)系學(xué)案（無答案）（新版）新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《湖北省荊州市沙市第五中學(xué)八年級物理下冊 9.4 流體壓強與流速的關(guān)系學(xué)案（無答案）（新版）新人教版（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、§9.1 壓 強 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、了解流體壓強與流速的關(guān)系，能用其解釋某些生活現(xiàn)象 2、了解飛機的升力是怎樣產(chǎn)生的 學(xué)習(xí)重點： 流體壓強與流速的關(guān)系 學(xué)習(xí)難點： 應(yīng)用流體與流速的關(guān)系解釋生活中的現(xiàn)象 學(xué)法指導(dǎo)： 實驗探究法、討論交流與練習(xí)法 導(dǎo)入 1:請你來做一做課本上“想想做做”中的實驗，體會一下，怎樣就能使硬幣跳過欄桿？ 你認(rèn)為是什么力量使硬幣跳過去的？試著解釋一下。 分析我們在硬幣上方吹氣時，上方的流速 壓強 ，而下方流速 ，壓強 ，在下方大氣壓強的作用下，將硬幣推上去，從而跳過鉛筆。 自主學(xué)習(xí) 活動一

2、、流動氣體壓強與流速關(guān)系 實驗一：按照如圖所示，做吹紙實驗. 現(xiàn)象： ； 實驗二：按照如圖所示，把一根長10 cm左右的飲料吸管A插在盛水的杯子里，另一根吸管B的管口貼靠在A管的上端。往B中勻速持久地吹氣，做實驗。 現(xiàn)象： ； 綜合分析實驗一、二可以得出結(jié)論： 。 活動二、流動液體壓強與流速關(guān)系 實驗三：將準(zhǔn)備好的兩個“小船”，放入臉盆內(nèi)，然后用注射器向中間的水域沖水，兩船如何運動？ 現(xiàn)象：

3、 ； 實驗四：我們打開水龍頭，使自來水流過圖示裝置，可以看到玻璃管中的情況，請你對本實驗分析 (1)A、B、C三處哪處壓強最小？其物理依據(jù)是什么？ (2) A、B、C三處哪處水的流速最大？ 思考：根據(jù)學(xué)過的連通器特點：當(dāng)液體不流動時，各容器的液面總保持 。水流動時，小管中水柱的高度卻不相同。根據(jù)液體的壓強公式 ，也就是說各個粗細管中水的壓強就不相同。這個不相同可能會跟什么有關(guān)系呢？ 綜合分析實驗三、四可以得出結(jié)論： 。 綜合以上兩個結(jié)論我能得到：

4、 。 活動三、飛機的升力 學(xué)課本第92頁到93頁上半部分，根據(jù)圖14.4－4制作的機翼模型進行實驗。分析機翼上升的原因。 根據(jù)圖形分析當(dāng)氣流通過機翼上方時，流速 壓強 ，而機翼的下方空氣的流速 壓強 ，在上下方壓強差的作用下產(chǎn)生升力，當(dāng)升力大于飛機的重力時，飛機就起飛了。 結(jié)論：氣體壓強與流速的關(guān)系 結(jié)合1、2、3、4組的講解，引導(dǎo)歸納氣體壓強與流速的關(guān)系：氣體在流速 的地方壓強小，在流速 的地方壓強大。 分析的關(guān)鍵點：找出哪里的流速大，哪里的流速小，來分析壓強的變化。 規(guī)律：

5、在氣體和液體中，流速越大的地方壓強越 。 課堂練習(xí) 三、隨堂練習(xí) 1、 為了保護輪船在河道中安全行駛，兩船交會時應(yīng)采取的措施是（ ） A、應(yīng)使兩船間距離大些 B、兩船應(yīng)減小速度 C、兩船應(yīng)超出原有速度 D、以上措施都可以 2、下列裝置中屬于利用流體壓強工作的是（ ） A、滑翔傘 B、降落傘 C、航模飛機 D、氫氣球 3、飛機的產(chǎn)生升力的原因是（ ） A、氣體流速越大，氣壓越小。 B、氣體流速越大，氣壓越大。 C、氣體流速不影響氣壓。

6、D、以上說法都不對。 4、在火車站或地鐵站的站臺上，離站臺邊緣1米左右的地方標(biāo)有一條安全線，人必須站在安全線以外的位置上候車，關(guān)于這一現(xiàn)象的解釋正確的（ ）。 A、離車越近，車的吸引力越大。 B、防止車上掉下物品砸傷行人。 C、火車駛過時，空氣流速較大，氣壓會減小，安全線外氣壓大于線內(nèi)氣壓，大氣壓力會把人推向火車，容易發(fā)生事故。 D、以上說法都有道理。 5、一場大雪過后，在公路雪地上行駛的小汽車，車后部常常會有雪附著在上 面，對于這種現(xiàn)象，下列分析正確的是（ ）。 A、汽車與空氣摩擦而吸住雪。 B、車上原來有雪。 C、司機為了保持車體干凈而故意做的

7、。 D、汽車行駛時，車體兩邊空氣流速較大，是氣壓差把雪掀起附著在上面的。 6、觀察右圖所示實驗，當(dāng)用力向A管吹氣時，會看到B管中水位_______的現(xiàn)象：原因是_______________________________。這個現(xiàn)象在現(xiàn)實生活中有什么實用價值，舉一例說明___________________ 。 四、課后鞏固： 1．春天是放風(fēng)箏的好季節(jié)。風(fēng)箏在空氣中飛行利用了下列什么原理 （ ） A．風(fēng)箏下方空氣流速小，空氣壓強小 B．風(fēng)箏下方空氣流速大，空氣壓強大 C．風(fēng)箏上方空氣流速大，空氣壓強小 D．風(fēng)箏上方空氣流速小，空氣壓強大 2．兩船近距離并排行駛

8、時將會 ，這是因為兩船內(nèi)側(cè)水的流速 于兩船外側(cè)水的流速，造成了兩船內(nèi)側(cè)水的壓強 于外側(cè)水的壓強的原因（選填“大”、“小”或“等”）。 3．如右圖所示，將一張明信片沿著其邊長彎成弧形放在玻璃臺面上，形成一座“拱橋”，當(dāng)你對著“拱橋”使勁吹氣時，你會發(fā)現(xiàn)（ ） A．“紙橋”被吹開較長的距離 B．“紙橋”被吹開較短的距離 C．“紙橋”被吹得上下跳動幾下 D．“紙橋”緊貼桌面不動 4．如圖8-7-1是噴霧器工作時的示意圖，當(dāng)你推動活塞時， 圖8-7-1 瓶口的空氣速度 ，壓強 ，當(dāng)壓強比容器內(nèi)液體上面的大氣壓強_______時

9、，液體就被大氣壓壓上去，隨流動的空氣而噴成霧狀． 5、在火車站或地鐵站的站臺上，離站臺邊緣1m左右的地方標(biāo)有一條 安全線，人必須站在安全線以外的地方候車，這是為什么？ 6、唐代詩人杜甫在《茅屋為秋風(fēng)所破歌》這首詩中寫道：“八月秋高風(fēng)怒號，卷我屋上三重茅”。以上詩句中包含的物理知識有：(只寫兩條) (1) ； (2) 。 圖8-7-2 7、兩只乒乓球分別用細線吊在同一高度并相距8 cm左右，如圖8-7-2所示，現(xiàn)將嘴靠近并向兩乒乓球中央吹氣，氣流方向過。點與紙面垂

10、直向里時，兩乒乓球?qū)? ) A．不動 B．向兩邊分開 C．向中央靠近 D．向紙內(nèi)運動 8、秋天樹葉落在地面，當(dāng)一輛高速行駛的汽車駛過時，路旁的樹葉( ) 圖8-7-3 A．從路旁飛向汽車B．從路中間飛向路邊 C．不受影響 D．只向上飛揚 9、圖8-7-3是飛機機翼的截面圖，當(dāng)飛機水平飛行時（ ） A.機翼正文空氣速度大，壓強小 B.機翼下方空氣速度大，壓強大 C.機翼上方空氣速度大，壓強大 D.機翼上方空氣速度大，壓強小 10、如圖8-7-4所示，將一個普通的乒乓球輕輕放人漏斗中，用電吹風(fēng)從管日向上吹，那么以下分析正確的是 （

11、 ） A、球被向上吹起，因為其下方氣體流速大，壓強大 B、球被向上吹起，因為其下方氣體流速大，壓強小 C、球不會被向上吹起，因為其下方氣體流速大，壓強大 D、球不會被向上吹起，因為其下方氣體流速大，壓強小 11、讓自來水流過如圖8-7-10所示的裝置，當(dāng)水流穩(wěn)定后( ) A．P點流速等于Q點流速 B. P點流速小于Q點流速 C. P點壓強大于Q點壓強 D. P點壓強小于Q點壓強 12、如圖8-7-12所示，拿一個大臉盆，放在自來水龍頭下，打開水龍頭， 放進半盆水，然后取一個乒乓球放入盆中，當(dāng)球靠近水流時怪事發(fā)生了：乒乓球被“吸進”了水柱中！這是為什么呢？ 13、 冬天，北方的人們常用紙條糊窗縫．為了使紙條不易脫落，紙條應(yīng)貼在窗的 側(cè)；風(fēng)沿著墻面吹過時，墻上開著的窗口懸掛著的薄紗窗簾將飄向房 ．(填“內(nèi)”、“外”)