《湖北省荊州市沙市第五中學(xué)八年級物理下冊 9.2 液體的壓強學(xué)案(無答案)(新版)新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《湖北省荊州市沙市第五中學(xué)八年級物理下冊 9.2 液體的壓強學(xué)案(無答案)(新版)新人教版(9頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、§9.2 液體壓強
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1.了解液體對容器底部、側(cè)壁都有壓強,液體內(nèi)部有壓強。
2.了解液體壓強的大小跟什么因素有關(guān);能聯(lián)系生活、社會實際,解釋相關(guān)現(xiàn)象。
3.認(rèn)識液體壓強的實際應(yīng)用——連通器,了解生活和生產(chǎn)中形形色色的連通器。
學(xué)習(xí)重點:
探究影響液體內(nèi)部壓強大小的因素。
學(xué)習(xí)難點:
正確理解液體的深度,利用公式計算。
學(xué)法指導(dǎo):
實驗探究法、討論交流與練習(xí)法
知識鏈接
我們已經(jīng)探究了固體有壓強,那么液體有沒有壓強呢?
固體壓強的公式P=F/S
自主學(xué)習(xí)
體驗活動:
1、 一個注滿水的塑料袋,用手托其表面,你的感覺是什么?用手輕拍它側(cè)面,你感覺到什么?
2、
2、 在向玻璃管注水的過程中,你看到了什么?說明什么?想想為什么?
3.如圖,木塊放至杯底,木塊因受重力作用,對杯底有壓強;若向杯中倒入水,水對杯底有壓強嗎?答:__________,產(chǎn)生的原因是________________。
4.將水倒在放置在水平桌面上的平板玻璃,水將向四面八方流淌,說明液體具有_________性,若是倒在杯中就能阻止流淌,并上升至一定高度。請依據(jù)這一事實猜想:液體對盛它的容器側(cè)壁有壓強嗎?答:________,產(chǎn)生的原因是____________。
5、觀察如圖所示實驗,_______小孔處噴出水的距離最遠,請依據(jù)這一事實猜想:深度越_____,液
3、體的壓強越_______;如果小孔在與C點深度相同的不同位置,小孔處噴出水的方向與C點的方向_______,小孔處噴出水的距離與C點_______,請依據(jù)這一事實猜想:在同一深度,液體內(nèi)部向_______都有壓強,且向各個方向的壓強_______;
【自主學(xué)習(xí)】液體壓強產(chǎn)生的原因
觀察如圖所示實驗,A圖在兩端開口的玻璃管下方扎上橡皮膜,B圖在側(cè)邊開口處扎上橡皮膜,會出現(xiàn)右圖所示的現(xiàn)象。
結(jié)論: 液體對容器的____部和容器的________都有壓強;液體內(nèi)部也有壓強。
液體壓強產(chǎn)生的原因:⑴液體受到_____力的作用、⑵液體具有流動性。
合作探究
★二、液體內(nèi)部壓強的特點
(1)
4、介紹壓強計:
①測量液體內(nèi)部壓強的儀器:_U形管壓強計_.
②原理: 當(dāng)探頭的橡皮膜受到壓強時,U形管中兩邊的液面會形成高度差
U形管
探頭
(扎有橡皮膜)
U形管左右兩側(cè)
液面的高度差
甲 乙 丙
③使用方法:無力作用薄膜時,U形管兩液面高度差為0;用手壓薄膜時,U形管兩液面會產(chǎn)生高度差;對薄膜的壓強越大,U形管兩液面高度差越 ;例如圖丙,當(dāng)把壓強計探頭向下放入液體中時,U形管左右兩側(cè)液面出現(xiàn)高度差,說明液體對浸入其中的物體有__
5、________的壓強(向上、向下)。
(2)實驗探究:液體內(nèi)部壓強的特點
猜想A 在同一深度,液體內(nèi)部向各個方向都有壓強,且向各個方向的壓強相等;
猜想B 液體的壓強跟深度有關(guān);
猜想C 在深度相同時,不同液體的壓強還跟它的密度有關(guān).
實驗步驟:為了檢驗上述猜想是否正確,某同學(xué)進行了各圖所示的操作:
序號
液體
深度
/cm
橡皮膜方向
壓強計液面高度差
/mm
A
水
3
向前
B
3
向下
C
3
向上
D
1
向下
E
6
向下
F
鹽水
6
向下
分析論證:
① 比較代號
6、為A.B.C三個圖,可以說明___________________即猜想A正確;
②比較代號為B.D.E.的三個圖,可以說明_____________,即猜想B正確;
③比較代號為E.F的兩個圖,可以說明________________,即猜想C正確.
結(jié)論:液體內(nèi)部壓強的特點:
①液體內(nèi)部朝各個方向都有壓強;在同一深度,各方向壓強 __ ;
②同種液體(密度相同),深度越大,液體的壓強___________;
l 在深度相同時,液體的密度越大,壓強__________。
針對訓(xùn)練一:
1、圖中, _______小孔處噴出水的距離最遠,說明液體對容器的側(cè)壁有壓強
7、。深度越_____,液體的壓強越_______
2、如圖所示的四種河堤設(shè)計方案,其中最合理的是 ,最不合理的是 。
3、如圖7-25所示,甲、乙兩個相同的燒杯中分別盛有水和鹽水,
液面相平,,A .B在同一深度,比較A.B..C三點的壓強大小,則PA____PC, PA____PB
★三、液體壓強的大小
㈠嘗試回答:要知道某種液體(密度ρ)某一深度(h)的壓強(p)有多大,
可以設(shè)想在此處有個水平放置的平面,計算這個平面上方液柱
(把液柱當(dāng)作固體)對這個平面的壓強(如圖)即可。設(shè)平面在
液面下的深度為h,平面的面積為S,求P=?
(
8、用題目給出的符號寫表達式)
① 水柱體積V=
②水柱質(zhì)量m=
③水柱重力G= 即水柱對底面壓力大小F=
④底面受到壓強p=
結(jié)論:液體壓強的計算公式:
㈡理解液體壓強的公式:(第4條課下結(jié)合題目好好理解)
①單位密度ρ用 ,深度h用 ,壓強p才是Pa,
②液體的壓強與液體的受力面積、體積、形狀等因素均無關(guān),只跟 和 有關(guān),深度h 指:從液體表面到該點的豎直距離。
③適用
9、范圍:凡是液體產(chǎn)生的壓強,都可用p=ρgh來計算和討論。
④區(qū)別p=F/S和p=ρgh 兩個公式的不同,p=F/S是從壓力出發(fā)的定義式,對固體、液體、氣體都普遍適用,在研究物體壓強時,一般都是從這個定義出發(fā);但液體由于壓力不好確定,所以常用p=ρgh來確定液體內(nèi)部的壓強。
針對訓(xùn)練二:
1、 如圖,一個圓臺形容器裝了一定質(zhì)量的水,求A點處水的壓強
是多大?(ρ水=1.0×103kg/m3,g=l0N/kg )
2、一件潛水服能承受的壓強為5×106Pa,問該穿著這件潛水服的潛水員能潛入水下多深處?(用純水密度ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/Kg)
3、著名的
10、“木桶理論”:是指用木桶來裝水,若制作木桶的木板參差不齊,那么它能盛下水的容量,不是由這個木桶中最長的木板來決定的,而是由最短的木板來決定,所以它又被稱為“短板效應(yīng)”.那么決定木桶底部受到水的壓強大小的是( )
A.木桶的粗細 B.木桶的輕重
C.最短的一塊木板 D.最長的一塊木板
★四、液體壓強的應(yīng)用——連通器
1、什么是連通器?
上端________,下端________的容器叫連通器。
2、 連通器原理:連通器中只有________液體(填同種或異種),在液體______________時,各容器中的液面高度總是相同的(液面保持相平)。
解釋:假設(shè)在
11、連通器下部正中間有一假想的薄片AB,設(shè)其面積為S,由于是同種液體且不流動,所以薄片AB是靜止的,它受到液體對它向左和向右的壓力而平衡,則F1=F2,由p=F/S得,F(xiàn)=pS,
∴p1S = p2S
∴p1 = p2
又因為,液體內(nèi)部壓強只與液體密度和深度有關(guān),即p=ρgh,
∴ρgh1 = ρgh2
∴h1 = h2 所以液面相平。
3、了解連通器的實例:
(3)鍋爐與外面的水位計
組成連通器
(1)過路涵洞
(2)水壺和壺嘴
組成連通器
(4)水塔與自來水管
組成連通器
達標(biāo)檢測:
1、
12、在圖示的幾種情況中,不能稱為連通器的是( )。
2、在桌面上放著四個底面積不同的容器A、B、C、D都裝有高度相同的同種液體,如圖所示,則容器底受到液體的壓強關(guān)系為:( )
A、 B、
C、 D、由于底面積不同所以無法判斷
3、如圖所示,盛有水的試管從豎直位置逐漸傾斜時(水不溢出),
水對試管底部的壓強將( )
A.不變 B.變大 C.變小 D.無法判斷
4、一個裝滿水后瓶蓋密封的硬塑料瓶, 放在水平桌面上(如圖甲所示),水對瓶底的壓強為p1,瓶底對桌面的壓強為p1′;將瓶倒置后(如圖乙所示),水對瓶蓋的壓強為p2,瓶蓋對桌面的壓強為p2′
13、,則( ).
A.p1>p2 p1′>p2′ B.p1=p2 p1′<p2′ C.p1<p2 p1′<p2′
5、瓶內(nèi)裝部分水后密封放置(圖甲),水對瓶底的壓強為P,壓力F;若將其倒放(圖乙)水對瓶蓋的壓強為P/,壓力F/,則( )
A.P>P/ B.P<P/
C.F>F/ D.F=F
能力提高:(選作)
6、如圖8所示,一密封的圓臺形容器,內(nèi)裝有一定質(zhì)量的水,若把它倒置,則水對容器底面的作用情況是:( )
A、壓強減小 B、壓強不變
C、壓強增大 D、條件不足,無法判斷
思考:水對容器底的壓力會如何變化?
7、珠江上,一艘船的船底在水下0.5m處被撞了一個洞,洞口的面積為10cm2,用來堵洞的堵塞物受到水的壓力為是多少?(ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/Kg)