《湖南省耒陽(yáng)市坪田學(xué)校九年級(jí)物理全冊(cè) 15.2 電流和電路（第2課時(shí)）導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案）（新版）新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《湖南省耒陽(yáng)市坪田學(xué)校九年級(jí)物理全冊(cè) 15.2 電流和電路（第2課時(shí)）導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案）（新版）新人教版（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、電流和電路【溫馨寄語(yǔ)】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、認(rèn)識(shí)電路的最基本組成及組成部分的作用。2、會(huì)畫簡(jiǎn)單的電路圖。3、知道持續(xù)電流產(chǎn)生的條件。4、認(rèn)識(shí)電路的三種狀態(tài)?！緦W(xué)法指導(dǎo)】自學(xué)閱讀、動(dòng)手實(shí)驗(yàn)、討論交流一、 學(xué)案自學(xué)：（相信自己的能力！）1、參照下圖,說(shuō)說(shuō)一個(gè)簡(jiǎn)單的電路由哪幾部分組成?(1) ,作用是： ；(2) ,作用是： ；(3) ,作用是： ；(4) ,作用是： 。2、按照下圖分別連接電路。閉合開(kāi)關(guān)后小燈泡發(fā)光嗎？ 斷開(kāi)開(kāi)關(guān)時(shí)小燈泡發(fā)光嗎？結(jié)論：電路中有電流，必須具備兩個(gè)條件：_。3、電路圖：用 表示 的圖。（1）認(rèn)識(shí)常用元件及其符號(hào)：電源_，小燈泡_，開(kāi)關(guān)_，電流表_，電壓表_。（2）在虛線框中畫

2、出各電路的電路圖。4、電路的三種狀態(tài)：甲 乙 丙 丁通路： ，如上圖中的 圖，此狀態(tài)電路中 電流；斷路： ，如上圖中的 圖，此狀態(tài)電路中 電流；短路：電源短路： ，如上圖中的 圖，此狀態(tài)電路中 電流；用電器短路： ，如上圖中的 圖，此狀態(tài)電路中 電流；二、班級(jí)展示：（寧愿在嘗試中失敗，也不要在保守中沉默。）展示在交流中仍未解決的問(wèn)題，由交流出結(jié)果的小組代表發(fā)言。三、質(zhì)疑探究：（發(fā)光并非太陽(yáng)的專利，你也可以的。）你能總結(jié)連接電路時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)嗎？四、 測(cè)評(píng)反饋：（知識(shí)的根是苦的，它的果實(shí)是甜的?。?一個(gè)完整的電路是由在電路中的提供電能的_、消耗電能的_、控制電路通斷的_和_組成的。2.電荷的_

3、形成電流。把_ 的方向規(guī)定為電流的方向。3在電源的外部，電流的方向是從_出發(fā)，經(jīng)過(guò)_，回到電源的_。4電路中有電流時(shí)（ ）A、一定是正電荷發(fā)生了定向移動(dòng)。B、一定是負(fù)電荷發(fā)生了定向移動(dòng)。C、一定是正、負(fù)電荷同時(shí)向相反方向發(fā)生了定向移動(dòng)。D、以上說(shuō)法都不對(duì)。5下列各種器件，都是用電器的是（ ）A、電池組、電燈、錄音機(jī) B、日光燈、電風(fēng)扇、電視機(jī)C、開(kāi)關(guān)、插座、洗衣機(jī) D、電源、電線、電飯煲6、用箭頭標(biāo)出下邊實(shí)物電路中的電流方向。7、如下圖所示的四個(gè)電路中，符合電路基本組成條件且連接正確的是（ ）8、請(qǐng)根據(jù)左圖中的電路圖，將右圖中電路元件連接成電路。9、按電路圖連接甲、乙兩圖的實(shí)物圖。SS1甲圖 乙圖10、完成教材P40 “動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)物理”練習(xí)。五、自悟自得：（留下你的感悟，讓我們共同分享?。┰u(píng)定等級(jí)：_ 小組長(zhǎng)簽名： 年 月 日