《中考命題研究貴陽2020中考語文 專題精練五 漢語知識（無答案）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《中考命題研究貴陽2020中考語文 專題精練五 漢語知識（無答案）（5頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、專題精練五　漢語知識(一) 1．(2020息烽二中模擬)下列各項(xiàng)的判斷與分析，有誤的一項(xiàng)是(　　) A．“制造”、“報(bào)答”、“維護(hù)”、“沸騰”這幾個(gè)詞詞性相同。 B．“我的老師“完全相信”“非常堅(jiān)強(qiáng)”“多么可愛”這幾個(gè)短語與“一位顧客”短語結(jié)構(gòu)完全相同。 C．“蠢笨的企鵝，膽怯地把肥胖的身體躲藏在懸崖底下?！边@個(gè)句子的主干是“身體躲藏”。 D．“還有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便會拍的一聲，從后竅噴出一陣煙霧?！边@個(gè)句子是假設(shè)復(fù)句。 2．(2020泰安中考)對下面一句話的謂語和賓語判斷正確的一項(xiàng)是(　　) 他用驚奇的目光張望著陌生而美麗的世界。 A．用　目光　　　　　　　B

2、．張望著　世界 C．驚奇　世界 D．用　世界 3．(2020遵義中考)語言運(yùn)用——下列提取句子的主要信息，正確的一項(xiàng)是(　　) A．最近熱播的《舌尖上的中國Ⅱ》是中央電視臺著力打造的美食文化盛宴。——《舌尖上的中國Ⅱ》是中央電視臺打造的。 B．王家衛(wèi)導(dǎo)演的電影《一代宗師》在第33屆香港電影金像獎(jiǎng)中獲12項(xiàng)大獎(jiǎng)?！跫倚l(wèi)獲大獎(jiǎng)。 C．我國將出臺分為技能型人才高考和學(xué)術(shù)型人才高考兩種模式的高考改革方案?！覈雠_高考改革方案。 D．《遵義百科全書》經(jīng)有關(guān)專家學(xué)者的不懈努力，終于由中國大百科全書出版社出版。——《遵義百科全書》出版。 4．(2020德州中考)下面畫線部分的句子成分

3、和其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是(　　) 核心價(jià)值觀承載著一個(gè)民族、一個(gè)國家(A)的精神追求，是最持久、最深層(B)的力量。廣大青年要從現(xiàn)在做起，從自己做起，勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)，使社會主義核心價(jià)值觀成為自己的基本道德，并身體力行大力將其推廣到全社會去，努力在實(shí)現(xiàn)中國夢的偉大實(shí)踐中(C)創(chuàng)造自己(D)的精彩人生。 5．(2020山西中考)閱讀下面文段，表述有誤的一項(xiàng)是(　　) 生命像向東流的一江春水，他從最高處發(fā)源，冰雪是他的前身。他聚集起許多細(xì)流，合成一股有力的洪濤，向下奔注，他曲折地穿過了懸?guī)r峭壁，沖倒了層沙積土，挾卷著滾滾的沙石，快樂勇敢地流走，一路上他享受著他所遭遇的一切。 A．文段中

4、加點(diǎn)的名詞，它和“留美預(yù)備學(xué)校是清華大學(xué)的前身”中的“前身”意思相同。 B．文段中“聚集”一詞，可以用近義詞“匯聚”來替代。書寫“聚集”時(shí)注意兩字都是上下結(jié)構(gòu)，其中“聚”字共14筆。 C．文段中“懸?guī)r峭壁”是并列短語，結(jié)構(gòu)相同的如“銅墻鐵壁”“和風(fēng)細(xì)雨”等。 D．文段中“一路上他享受著他所遭遇的一切”一句的主干是“他享受著他所遭遇的”。 6．(2020濰坊中考)下列短語，與“我的老師”結(jié)構(gòu)類型都相同的一項(xiàng)是(　　) A．濰坊的風(fēng)箏　恭敬地鞠躬　一代天驕 B．打掃得干凈　黑土地肥沃　夜半更深 C．愉快地學(xué)習(xí)　美麗又善良　保護(hù)環(huán)境 D．唱歌的哭了　急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)　蕩然無存 7．(20

5、20開陽三中模擬)下列知識判斷有誤的一項(xiàng)是(　　) A．“等到他預(yù)備去摘干苔的時(shí)候，他才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)站不起來了。”句中加點(diǎn)的詞語依次是動(dòng)詞、副詞。 B．“多么寧靜的世界喲，萬籟俱寂，沒有百鳥啾啾，沒有樹葉沙沙……”句中加點(diǎn)的“萬籟俱寂”“百鳥啾啾”都是主謂短語。 C．“無論近處或遠(yuǎn)處的景物都會使你目光依戀流連?！边@個(gè)句子是一個(gè)選擇復(fù)句。 D．“在蒼茫的大海上，狂風(fēng)卷集著烏云！”句中“在蒼茫的大海上”是狀語。 8．(2020貴陽十九中模擬)下列各項(xiàng)的判斷與分析中，正確的一項(xiàng)是(　　) A．“美麗”“端莊”“晶瑩”“沸騰”“特別”都是形容詞。 B．“紅色記憶”“大別神韻”“振興老區(qū)”

6、“醫(yī)圣遺風(fēng)”這幾個(gè)短語的結(jié)構(gòu)相同。 C．“獲得2020年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的作家莫言把中國農(nóng)村生活的現(xiàn)實(shí)寫得非常到位”一句中的“非常到位”作補(bǔ)語。 D．“十幾年來，延安機(jī)場上送行的情景時(shí)時(shí)出現(xiàn)在眼前?！边@個(gè)句子的主干是“出現(xiàn)在眼前”。 9．下列知識判斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(　　) A．“彎曲”“友誼”“佩服”分別是形容詞、名詞、動(dòng)詞。 B．“基因的結(jié)構(gòu)非常容易發(fā)生變化?！边@個(gè)句子中的“容易”是狀語。 C．“誠實(shí)”“老實(shí)”“踏實(shí)”是一組近義詞，都是形容忠誠、規(guī)矩、切實(shí)的態(tài)度。 D．“生命是一種神秘的力量，說它脆弱，它就像薄冰一樣不堪一擊；說它堅(jiān)強(qiáng)，它又如大山一般堅(jiān)韌不拔?！边@句話運(yùn)用了夸張的修辭

7、手法。 10．下列知識判斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(　　) A．“可愛的人、敬畏生命、雄偉壯麗、打量一番”這四個(gè)短語分別是“動(dòng)賓短語、主謂短語、并列短語和后補(bǔ)短語?！? B．“愚蠢是一種天生的無奈，是一種后天的懶惰，是一個(gè)自己種下的惡果，是一條好果實(shí)中的蛀蟲?！边@個(gè)句子使用了排比的修辭手法。 C．“從那以后，我常在這棵月桂樹下玩耍。”句子的主干是“我玩?！薄? D．“人類能夠這樣勞動(dòng)，能夠一面做，一面想，所以文化能夠不斷地進(jìn)步。”這個(gè)句子是一個(gè)因果復(fù)句。 11．下列知識判斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(　　) A．“天真快樂”“我的成績”“他辛苦了”這幾個(gè)短語的結(jié)構(gòu)都不一樣。 B．“第十六屆亞洲運(yùn)動(dòng)會火炬?zhèn)鬟f

8、活動(dòng)啟動(dòng)儀式在北京隆重舉行?！边@是一個(gè)單句。 C．“貴陽市的市民2020年初又遭遇了一場凝凍災(zāi)害”中的“貴陽市”是主語。 D．“尊重人才，才能更好地集納人才，推動(dòng)發(fā)展”是一個(gè)條件復(fù)句。 12．下列知識判斷正確的一項(xiàng)是(　　) A．“故鄉(xiāng)、隱藏、莊嚴(yán)”這三個(gè)詞的詞性分別是名詞、動(dòng)詞、形容詞。 B．“快樂沉靜、精神世界、體驗(yàn)生活”這三個(gè)短語分別是偏正短語、并列短語、補(bǔ)充短語。 C．“讀書是一個(gè)奇妙的過程?！边@個(gè)句子中“奇妙”是補(bǔ)語。 D．“我們正在走進(jìn)五彩繽紛、朝氣蓬勃的青春花季?！边@個(gè)句子的主干是“我們走進(jìn)青春”。 13．下列知識判斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(　　) A．“他們的品質(zhì)是那樣

9、的純潔高尚，他們的意志是那樣的堅(jiān)韌和剛強(qiáng)，他們的氣質(zhì)是那樣淳樸和謙遜，他們的胸懷是那樣的美麗和寬廣?！边@個(gè)句子使用了排比的修辭手法。 B．“綠油油的田野，顯出一片生機(jī)勃勃的景象”中，“綠油油”是中性詞。 C．“魅力貴陽歡迎您的到來”中“魅力”是定語，“到來”是謂語。 D．“抗戰(zhàn)勝利七十周年大閱兵時(shí)有40多個(gè)國家元首觀禮”中的“有”是動(dòng)詞。 14．下列知識判斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(　　) A．“愿望”“冷靜”“瀏覽”分別是名詞、形容詞、動(dòng)詞。 B．“美麗的大自然，萬物鼎盛?！边@句話中的“美麗”和“鼎盛”是褒義詞。 C．“喜悅”“直爽”“輕捷”是一組近義詞，都是形容高興快樂的樣子。 D．“《音樂之聲》的女主角瑪麗亞溫柔得像綿羊一樣?！边@句話運(yùn)用了比喻的修辭手法。 15．下列知識判斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(　　) A．“敬業(yè)與樂業(yè)”“孤獨(dú)之旅”“熱愛生命”都是偏正短語。 B．“習(xí)近平總書記視察貴陽大數(shù)據(jù)廣場后認(rèn)為貴州發(fā)展大數(shù)據(jù)確實(shí)有道理”是一個(gè)單句。 C．“上海世博會的主題是‘城市讓生活更美好’?！边@個(gè)句子中的“上海世博會”是定語。 D．“慈悲不但讓受施的人幸福，而且也會讓施與的人幸?！笔且粋€(gè)遞進(jìn)復(fù)句。