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遼寧省東港市小甸子中學(xué)2020屆九年級(jí)物理總復(fù)習(xí) 壓強(qiáng)、液體壓強(qiáng)學(xué)案(無答案)

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1、壓強(qiáng)、液體壓強(qiáng) 【復(fù)習(xí)提示】: 知識(shí)點(diǎn)一:壓強(qiáng) 壓力:______________,作用點(diǎn)_________方向___________ 壓力與重力的區(qū)別:(從力的三要素來對(duì)比)________________ 1、壓力與 定義:______________________________ 壓強(qiáng) 壓強(qiáng)的概念 公式:p =____________ 單位:______________ 增大壓強(qiáng)的方法:____________________ 減小壓強(qiáng)的方法:____________________ 2、實(shí)驗(yàn)探究:壓

2、力的作用效果跟什么因素有關(guān) ①探究方法:____________、轉(zhuǎn)換法。 ②實(shí)驗(yàn)過程:按下圖所示過程進(jìn)行實(shí)驗(yàn),通過觀察海綿的________來顯示壓力的作用效果。 ③得出結(jié)論:壓力的作用效果與________大小和____________大小有關(guān)。 知識(shí)點(diǎn)二:液體壓強(qiáng) 1.探究:液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn) (1)實(shí)驗(yàn)裝置:如圖課本9-2所示。 (2)實(shí)驗(yàn)原理:通過U形管中液面__________來顯示薄膜受到的壓強(qiáng)大小。 產(chǎn)生的原因:______________________。 液體內(nèi)部向各方向都有__

3、____。 液體的壓強(qiáng) 特點(diǎn) 壓強(qiáng)隨深度的___________。 同一深度向各個(gè)方向的壓強(qiáng)__ __。 壓強(qiáng)大小還跟液體的_____有關(guān) 計(jì)算公式:_________________。 2、 連通器——應(yīng)用:_____ ________。 【必做題】: 1、將質(zhì)量為200g、底面積為4×10-2m2的物理書平放在水平課桌中央,課桌面積為0.2m2,則書對(duì)課桌的壓強(qiáng)為(g取10N/kg)【 】 A.5Pa B.10Pa C.50Pa D.5000Pa

4、 2、下列實(shí)例中屬于增大壓強(qiáng)的是【 】 3、如圖4所示,兩手指同時(shí)壓住鉛筆兩端,大拇指受到的壓力為F1 、壓強(qiáng)為p1,食指受到的壓力為F2、壓強(qiáng)為p2,則下列判斷正確的是【 】 A.F1<F2 B.F1>F2 C.p1<p2 D.p1>p2 乙 F甲 F乙 甲 4、如圖所示,材料、粗糙程度和質(zhì)量相同的甲、乙兩物體放在同一水平桌面上,在水平拉力作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng).它們所受的拉力為F甲、F乙,對(duì)桌面的壓強(qiáng)為p甲、p乙,底面積S甲 > S乙.則下列關(guān)系正確的是【 】 A.F甲 > F乙 p甲 < p乙 B.F甲 <

5、F乙 p甲 > p乙 C.F甲 = F乙 p甲 = p乙 D.F甲 = F乙 p甲 < p乙 5、在日常生活和生產(chǎn)中,有時(shí)需要增大壓強(qiáng),有時(shí)需要減小壓強(qiáng).下列四圖中為了減小壓強(qiáng)的是【 】 6、如圖10 所示, 水平地面上放置著兩個(gè)底面積不同、高度相同、質(zhì)量可忽約的薄壁圓柱形容器甲和乙( S甲< S乙) , 分別盛滿質(zhì)量相等的水和酒精?,F(xiàn)將密度為ρ的物體A 分別放入水和酒精中( ρ酒精< ρ< ρ水) , 待靜止后, 水和酒精對(duì)容器底部的壓強(qiáng)分別為P水和P酒精, 甲和乙容器對(duì)桌面的壓力分別為F甲和F乙, 則下列關(guān)系正確的是 A. P水> P酒精,

6、 F甲= F乙B. P水> P酒精, F甲< F乙 C. P水< P酒精, F甲= F乙D. P水< P酒精, F甲< F乙 7、如題7?圖所示,水平桌面上有一長(zhǎng)為L(zhǎng)?,質(zhì)量分布均勻的木板M?,右端與桌邊相齊,在水平力F?的作用下,沿直線向右勻速離開桌邊,在此過程中,下列說法正確的是 【 】 A.M?對(duì)桌面的壓強(qiáng)變小,壓力不變 B.M?對(duì)桌面的壓強(qiáng)不變,壓力不變 c a b 圖8 C.M?對(duì)桌面的壓強(qiáng)變大,摩擦力不變 D.M?對(duì)桌面的壓強(qiáng)變大,摩擦力變小 8、.如圖8所示,容器裝有水,其底部a、b、c三處受到水

7、的壓強(qiáng)分別為pa、pb、pc,則以下判斷正確的是【 】 A.pa>pb>pc B.pa<pb<pc C.pa=pb=pc D.pa>pb=pc 9、深水炸彈是一種入水后下潛到一定深度自動(dòng)爆炸的水中兵器,主要用于攻擊潛艇。對(duì)于其爆炸原理,下列說法正確的是【 】 A.與潛艇撞擊而爆炸 B.水是導(dǎo)體可以接通電路,引發(fā)爆炸 C.炸彈在水中下潛越深,所受壓強(qiáng)越大;炸彈在一定壓強(qiáng)下才能自動(dòng)爆炸 D.采用了定時(shí)爆炸系統(tǒng) 10.圖5所示的裝置中不是利用連通器原理工作的是【 】 11、如圖所示,底面積相同的甲、乙兩容

8、器,裝有高度、質(zhì)量均相同的不同液體,則它們對(duì)容器底部壓強(qiáng)的大小關(guān)系正確的是【 】 A 、P甲>P乙         B 、P甲<P乙 C 、P甲 =P乙         D 、條件不足,無法判斷 12、我國首臺(tái)自主設(shè)計(jì)、自主集成的載人潛水器“蛟龍”號(hào),于6月24日在馬里亞納海溝區(qū)域進(jìn)行下潛試驗(yàn),成功突破7000米深度,創(chuàng)造了我國深潛新記錄。關(guān)于潛水器“蛟龍”號(hào)的下潛過程,下列說法正確的是 【 】 A.“蛟龍”號(hào)下潛越深,所受海水壓強(qiáng)越大 B.“蛟龍”號(hào)下潛過程中,所受海水壓強(qiáng)不變 C.“蛟龍”號(hào)下潛過程中,所受海水壓力不變 D.“蛟龍”號(hào)下潛過程中,所受海水壓力

9、差減小 13、關(guān)于圖l5所示的情景,下列說法正確的是( )多選 A.甲圖中的坐墊設(shè)計(jì)成“馬鞍形”,主要作用是為了減小人與坐墊間的壓強(qiáng) B.甲圖中的坐墊設(shè)計(jì)成“馬鞍形”,主要作用是為了減小人對(duì)坐墊的壓力 c.乙圖中工人確定等高點(diǎn),利用的是連通器原理 D.乙圖中工人確定等高點(diǎn),利用的是阿基米德原理 二、填空題 木塊 14、如圖所示,邊長(zhǎng)分別為0.2m和0.1m的實(shí)心正方體A、B放置在水平地面上,ρA=2×103kg/m3,ρB=8×103kg/m3。則物體A的質(zhì)量為_______kg;物體B對(duì)地面的壓強(qiáng)為_________Pa。(g取10N/kg)。 B

10、A 15、如圖所示,圖釘尖的面積是5×10-8 m2 ,圖釘帽的面積是1×10-4m 2,木塊能承受的最大壓強(qiáng)是6×108 Pa ,手指至少要用 N 的力,圖釘尖才能進(jìn)入木塊。 16、星期天小明和小慧到德州開發(fā)區(qū)減河濕地去玩,他們踩在軟綿綿的沙灘上,留下一串串腳?。∶魍蝗黄嫦雽?duì)小慧說:“我的體重是50kg,每只腳與沙灘的接觸面積是200cm2,當(dāng)我在水平沙灘上行走時(shí),對(duì)沙灘的壓力是   N,壓強(qiáng)是   Pa(g取10N/kg) 16、某同學(xué)利用如圖所示的器材探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)。 (1)他向圖甲中的U形管內(nèi)注入適量的紅墨水,當(dāng)管內(nèi)

11、的紅墨水靜止時(shí),U形管左右兩側(cè)液面的高度 。 (2)如圖乙所示,他將橡皮管的一端緊密地套在U形管左側(cè)的端口后,多次改變探頭在水中的深度,并比較每次的深度及相應(yīng)的U形管左右兩側(cè)液面的高度差。這是為了探究 。 (3)他換用其他液體探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系,當(dāng)探頭在下列液體中的深度相同時(shí),U形管左右兩側(cè)液面的高度差最大的是 。 A.酒精(r酒精=0.8×103kg/m3) B.植物油(r植物油=0.9×103kg/m3)C.鹽水(r鹽水=1.1×103kg/m3) (4)若圖乙中U形管左右兩側(cè)紅墨水面的高度差h=10cm,

12、 則橡皮管內(nèi)氣體的壓強(qiáng)與大氣壓之差約為 Pa。(r紅墨水≈1.0×103kg/m3) 圖13 18、隨著時(shí)代的進(jìn)步,轎車的車速和性能有了較大提升,某嬌車如圖13所示,它的質(zhì)量是1.6 t,每個(gè)輪子與地面的接觸面積是0.02 m2 (1)求它空載時(shí),靜止在地面上受到的壓強(qiáng) (取g=10N/kg)。 (2)當(dāng)轎車高速行駛時(shí),對(duì)地面的壓力會(huì) (選填“不變”“變大”“變小”) 請(qǐng)用所學(xué)過的物理知識(shí)分析其原因。 反思:________________________________________________________________

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