《2020秋八年級物理上冊《第二章 物態(tài)變化》（預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)+例題精析+當堂訓(xùn)練+課堂檢測+課后練習(xí)）（無答案） （新版）蘇科》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020秋八年級物理上冊《第二章 物態(tài)變化》（預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)+例題精析+當堂訓(xùn)練+課堂檢測+課后練習(xí)）（無答案） （新版）蘇科（8頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 課題：物態(tài)變化復(fù)習(xí) 【復(fù)習(xí)目標】1、 知道常見的溫度值，會正確使用溫度計；2、 會判斷常見的物態(tài)變化名稱及吸、放熱現(xiàn)象；3、 知道沸點、熔點和凝固點的概念，并能用來解釋簡單的問題；4、 會從圖象中讀出對解題有用的相關(guān)信息；5、 熟悉幾個重要的實驗。溫度：表示物體 的物理量。常用溫度計的原理：根據(jù) 。使用方法：觀察你所使用溫度計的 和 。測量時，應(yīng)使溫度計的玻璃泡與被測物體 。讀數(shù)時，待溫度計的示數(shù) 后再讀數(shù)，溫度計仍要與被測物體接觸，且視線要與溫度計中液注上表面 。溫度的測量1物質(zhì)的由液體變?yōu)闅鈶B(tài)叫做 ，這個過程要 。2只在液體 發(fā)生的 現(xiàn)象叫做蒸發(fā)。蒸發(fā)可以在 溫度下進行。液體蒸發(fā)時需要

2、，有 作用。3.液體蒸發(fā)的快慢與 、 、 有關(guān)。1沸騰是在液體 同時發(fā)生的 的汽化現(xiàn)象。液體沸騰時需要 。2液體 的溫度叫做沸點。在標準大氣壓下，水的沸點是 。1.物質(zhì)的由 變?yōu)?叫做液化，氣體液化時要 熱。2.使氣體液化有兩種方法: 、 ;蒸發(fā)汽化和液化物態(tài)變化沸騰液化熔化和凝固1物質(zhì)從 態(tài)變?yōu)?態(tài)的現(xiàn)象叫熔化物質(zhì)從 態(tài)變?yōu)?態(tài)的現(xiàn)象叫凝固。2有 的固體叫做晶體，沒有 的固體叫做非晶體，常見的非晶體有 。3晶體 時的溫度叫做熔點。非晶體 熔點。晶體 是叫做凝固點，同種晶體的熔點和凝固點 。凝固時要 熱。4.要使晶體熔化，溫度必須達到 ，且必須 ，兩個條件缺一不可；要使晶體凝固，溫度必須達到

3、，且必須 。 1物質(zhì)的由固態(tài) 變?yōu)闅鈶B(tài)叫做 ，要 熱。2. 物質(zhì)的由氣態(tài) 變?yōu)楣虘B(tài)叫做 ，要 熱。3.常見的升華現(xiàn)象有 ，凝華現(xiàn)象有 。升華和凝華物質(zhì)從一種狀態(tài)轉(zhuǎn)變成另一種狀態(tài)叫做 。物態(tài)變化過程總伴隨著_的轉(zhuǎn)移。水循環(huán)【考點1】 溫度的測量例1 下列溫度最接近23的是（ ）A人體的正常體溫 B鹽城冬季的最低氣溫C人體感覺舒適的氣溫 D冰水混合物的溫度例2下列說法錯誤的是（ ）A.體溫計在使用前應(yīng)用力將已上升的水銀柱甩回玻璃泡中B.測量時，應(yīng)使溫度計的玻璃泡跟被測物體充分接觸C.只有當溫度計的玻璃管內(nèi)液面停止上升（或下降）時才讀數(shù)，且視線必須與液面相平D.溫度計雖然不能用它來測量超過它最高刻度

4、的溫度，但可以測量很低的溫度例3小強在用溫度計測量燒杯中液體溫度時讀取了四次數(shù)據(jù)，每次讀數(shù)時溫度計的位置如圖1所示，其中正確的是。圖2中所示的是用溫度計分別測得的冰和水的溫度，那么冰的溫度是，水的溫度是。A圖1BCD例4圖為伽利略制造的第一個溫度計，它可以測量氣體的溫度。若外部大氣壓不變，在氣溫發(fā)生變化時，球形容器內(nèi)氣體的體積隨之發(fā)生變化，使玻璃管內(nèi)液面上升或下降，從而測量出氣溫的高低。以下說法正確的是【 】A當氣溫升高，球內(nèi)氣體體積膨脹，玻璃管內(nèi)液面下降B當氣溫升高，球內(nèi)氣體體積縮小，玻璃管內(nèi)液面上升C當氣溫降低，球內(nèi)氣體體積縮小，玻璃管內(nèi)液面下降D當氣溫降低，球內(nèi)氣體體積膨脹，玻璃管內(nèi)液面

5、上升例5一同學(xué)先后用兩支均未甩過的體溫計測自己的體溫，兩支體溫的示數(shù)分別是39.5和37.5，則（ ）A他的體溫一定是37.5 B.他的體溫更接近39.5C.他的體溫在37.539.5 D.他的體溫低于或等于37.5【考點2】 汽化和液化例6下列關(guān)于蒸發(fā)和沸騰的說法正確的是( ) A 蒸發(fā)和沸騰都需要從外界吸收熱量 B 蒸發(fā)和沸騰都可以在任何溫度下進行 C 蒸發(fā)和沸騰都屬于液化現(xiàn)象 D 蒸發(fā)的快慢與溫度無關(guān)，沸騰時溫度保持不變例7夏天，從冰箱中取出瓶裝礦泉水時，會發(fā)現(xiàn)瓶外壁“出汗”，這是（）A水從瓶內(nèi)滲出來的結(jié)果B空氣中水蒸氣遇冷的液化現(xiàn)象C空氣中水蒸氣的汽化現(xiàn)象D瓶外壁上的水汽化產(chǎn)生的現(xiàn)象例

6、8在敞開的水壺里燒水，使水沸騰后再用猛火繼續(xù)加熱，則水的溫度將 （ ）A. 逐漸升高 B. 不變 C. 逐漸降低 D. 忽高忽低例9在“觀察水的沸騰”實驗中，某實驗小組觀察到水沸騰前和沸騰時水中氣泡的上升情況如圖甲、乙所示，圖中 是水在沸騰時的情況實驗過程中記錄的數(shù)據(jù)如下表所示：（1）從記錄的數(shù)據(jù)可得出的實驗結(jié)論是：水沸騰時的溫度是 （2）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可知水的沸點與水在標準大氣壓下的沸點100相比有明顯的差異，如果測量方法正確，你認為造成差異的原因可能是： 例10冬天的早上，玻璃的表面經(jīng)常會出現(xiàn)一層小水珠，請說出為什么會出現(xiàn)這些小水珠，小水珠出現(xiàn)在玻璃的內(nèi)表面還是外表面？是哪一側(cè)的水蒸氣液化的

7、？【考點3】 熔化和凝固例11下圖是分別表示甲乙丙丁四種物質(zhì)熔化或凝固規(guī)律的圖線，下列說法正確的是（ ）A.甲種物質(zhì)是晶體，圖線表示的是凝固過程 B.乙種物質(zhì)是非晶體，圖線表示的是熔化過程C.丙種物質(zhì)是非晶體，圖線表示的是凝固過程 D.丁種物質(zhì)是晶體，圖線表示的是凝固過程例12下列現(xiàn)象中由凝固形成的是（ ）A冬天早晨草木上的霜 B. 春天早晨常見的霧C鋼水水澆鑄成火車輪 D. 衣柜中的樟腦丸變小例13冰塊在熔化過程中，不斷吸收熱量，溫度_ ；水在沸騰過程中，不斷吸收熱量，溫度 _ (選填“升高”、“不變”、“降低”或“可能升高”)?！究键c4】 升華和凝華例14寒冷的冬天，居民樓的玻璃窗上會起“

8、霧”或結(jié)“冰花”。下列說法錯誤的是( )A.玻璃窗上的“霧”是水蒸氣液化生成的B.玻璃窗上的“冰花”是水蒸氣升華生成的C.“冰花”結(jié)在玻璃窗的內(nèi)表面D.“霧”出現(xiàn)在玻璃窗的內(nèi)表面例15哈爾濱的冬季，千里冰封，萬里雪飄。對冬天可能出現(xiàn)的現(xiàn)象，描述正確的是（ ） A.冰雪大世界的冰雕隨時間的推移會逐漸變小 B.戴眼鏡的人從室內(nèi)走到室外，眼鏡片上會出現(xiàn)“白霧” C.水蒸氣在樹枝上升華成冰晶，形成霧凇 D.屋頂?shù)姆e雪會液化成水，流到屋檐下凝固成冰錐【課后練習(xí)】1.醫(yī)生搶救中暑病人時，通常在病人的額頭和身上擦酒精這種方法稱為“物理療法”這種療法的依據(jù)是：酒精 (填寫物態(tài)變化名稱)時會 （吸收放出）熱量2

9、.寫出下列實例中的物態(tài)變化名稱及吸、放熱情況：（1）衣柜中的衛(wèi)生球過一段時間變小了。 （ 熱 ）（2）秋冬季節(jié)，瓦片和樹葉上有霜。 （ 熱 ）（3）灑在地板上的水變干 （ 熱 ）；（4）初春的早晨大霧彌漫 （ 熱 ）；3.在激烈的體育比賽中，運動員受到輕傷時，常用蒸發(fā)快的復(fù)方氯乙烷噴霧劑做麻醉劑，把復(fù)方氯乙烷噴霧劑噴到局部皮膚上，使皮膚快速冷卻，在一段時間內(nèi)失去疼痛感，運動員就可繼續(xù)參加比賽，這是由于復(fù)方氯乙烷噴霧劑 （ ）A升華吸熱 B凝華放熱 C液化放熱 D汽化吸熱4.下列物態(tài)變化中，屬于汽化現(xiàn)象的是（ ）A.春天，冰雪消融 B.夏天，晾在室內(nèi)的濕衣服變干C.秋天，早晨草木上露珠的形成 D

10、.冬天，湖面的水結(jié)成冰5.下列自然現(xiàn)象中，屬于液化現(xiàn)象的是（ ）A早晨，麥田里白雪消融 B.初夏，草地上露珠晶瑩C.深秋，操場上輕霜涂抹 D.嚴冬，池塘里厚厚寒冰6.下列關(guān)于物態(tài)變化的說法，正確的是（ ）A晶體在熔化過程中要不斷吸熱 B水在蒸發(fā)過程中要不斷放熱C往豆?jié){中加糖，豆?jié){會變甜，這是液化現(xiàn)象 D冰塊的形成是凝華現(xiàn)象7.下列現(xiàn)象與物態(tài)變化相對應(yīng)的是（ ） A衣柜里的樟腦丸變小了升華 B靜靜的池塘覆上薄冰液化 C夏天灑在地板上的水很快干了凝固 D冰箱冷凍室內(nèi)壁的霜汽化8.實施人工增雨的一種方法是飛機在高空撒干冰（固態(tài)二氧化碳），干冰進入云層，很快 成氣體，并從周圍吸收大量的熱，于是高空水蒸

11、氣便 成小冰晶或 成小水滴，使云中的冰晶增多，小水滴增大，從而形成降雨。（填物態(tài)變化的名稱）9.如圖所示，是某種物質(zhì)熔化時溫度隨時間變化的圖像。該物質(zhì) 晶體（填“是”或“不是”)，該過程從開始熔化到完全熔化大約持續(xù)了 min。10.鹽城近幾年冬季大霧天氣比往年頻繁，而霜卻比較少。霧是由于空氣中的水蒸氣 _ 形成的，霜是由于空氣中的水蒸氣 _ 形成的（均填寫物態(tài)變化的名稱）。11.如圖所示，將燒瓶內(nèi)水沸騰時所產(chǎn)生的水蒸氣通入試管A中，試管A放在裝冷水的容器B內(nèi)，過一段時間，觀察到試管A中產(chǎn)生的現(xiàn)象是，同時看到溫度計C的示數(shù)升高，這個實驗說明了水蒸氣液化時要熱量。12.小凡同學(xué)在4塊相同的玻璃板上

12、各滴一滴質(zhì)量相同的水，進行如下圖所示的實驗探究，得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度、水的表面積和水面上方空氣流動快慢有關(guān) A B C D（1）通過、兩圖的對比，可以得出水蒸發(fā)快慢與水的 有關(guān)（2）通過、D兩圖的對比，可以得出水蒸發(fā)快慢與水的 有關(guān)（3）通過 兩圖的對比，可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關(guān)13.在“探究水沸騰”的實驗中，觀察到圖(a)、(b)所示的兩種情景，你認為_圖是水沸騰時的情景；（1）實驗中你還能觀察到哪些實驗現(xiàn)象（至少寫出兩條） ； 。（2）小華同學(xué)在利用如圖c所示的裝置做實驗時，發(fā)現(xiàn)從開始給水加熱到水開始沸騰所用的時間過長，請你幫助他找出可能存在的原因（寫出兩種即可） ； 。（3）根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)畫出其溫度與時間的關(guān)系如圖中圖線d所示，若其他條件不變，僅將水的質(zhì)量增加，則溫度與時間的關(guān)系圖線正確的是( ）Aa Bb Cc D d