《吉林省汪清縣九年級(jí)物理全冊 22 能源與可持續(xù)發(fā)展單元復(fù)習(xí)學(xué)案（無答案）（新版）新人教版（通用）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《吉林省汪清縣九年級(jí)物理全冊 22 能源與可持續(xù)發(fā)展單元復(fù)習(xí)學(xué)案（無答案）（新版）新人教版（通用）（5頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、能源與可持續(xù)發(fā)展教師復(fù)備欄或?qū)W生筆記欄：課題： 能源與可持續(xù)發(fā)展 課型： 學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 常識(shí)性了解什么是能源； 什么是一次能源、 二次能源及其特點(diǎn)； 什么是不可再生能源、 可再生能源及其特點(diǎn)2. 了解核能、裂變、聚變、鏈?zhǔn)椒磻?yīng)的有關(guān)知識(shí)重點(diǎn)常規(guī)能源與新能源的區(qū)別難點(diǎn)有用能量守恒的觀點(diǎn)分析物理現(xiàn)象的意識(shí)導(dǎo)學(xué):直接引入獨(dú)學(xué)：認(rèn)真閱讀教材，獨(dú)立完成下列問題一、 能源家族1、能源家族可從不同角度劃分，從其產(chǎn)生的方式可分為 和 。比如風(fēng)能、 太陽能、地?zé)崮芤约昂四芸梢灾苯訌淖匀唤缰蝎@得的是 。我們使用的電能是無法從自然界直接獲取，必須通過 的消耗才能得到的能源叫 。2、從能源是否可再利用的角度可分為 和

2、 。如我們生活中的越用越少，而且不可能在短期內(nèi)從自然界得到補(bǔ)充的能源， 、 和 。 另一種是在自然界中能源源不斷得到的能源，如 、 、 。3、由生命物質(zhì)提供的能源稱為 。日常生活中我們生火取暖是木材給我們提供了 。日常生活中的食物給我們提供了，在生活中我們常說某些食品含有的“熱 量”多，就是指的 。 （填“熱量” 、 “內(nèi)能” 、 “生物質(zhì)能”或“溫度”二、 核能 1、核能：由質(zhì)子、中子依靠強(qiáng)大的 緊密地結(jié)合在一起，所以原子核相當(dāng)牢固，要使他們分裂或重組是相當(dāng)困難的，但一旦發(fā)生分裂或重組就會(huì)釋放出驚人的 ，這就是 。2、 兩種獲得核能的途徑一是大質(zhì)量的原子核在一定條件下發(fā)生分裂，變成較小的兩個(gè)

3、或多個(gè)原子核，會(huì)釋放核能，稱之為 ，簡稱裂變 。另一種途徑是在一定條件下兩個(gè)或多個(gè)質(zhì)量小的原子核聚合在一起，變成大質(zhì)量的原子核會(huì)釋放 ，稱之為 ，簡稱核聚變。3、鈾核裂變與鏈?zhǔn)椒磻?yīng)（1）裂變：用 轟擊鈾核（鈾235）時(shí)，鈾核會(huì)分裂成大小相差不大的 個(gè)中等原子核，同時(shí)釋放出 ，這種現(xiàn)象叫做裂變。（2）鏈?zhǔn)椒磻?yīng)：用中子轟擊鈾235原子核，鈾核分裂時(shí)釋放出核能， 同時(shí)還會(huì)產(chǎn)生幾個(gè)新的中子，這些中子又會(huì)轟擊其它鈾核于是就導(dǎo)致一系列鈾核持續(xù)裂變，并釋放出大量核能。這就是鏈?zhǔn)椒磻?yīng)。（3） 核電站中的能量轉(zhuǎn)化過程： 是核能轉(zhuǎn)化為水和水蒸氣的 能，（4）核廢料對(duì)環(huán)境的影響核裂變的原料以及發(fā)生裂變反應(yīng)后產(chǎn)生的核

4、廢料都具有很強(qiáng)的 、 長期的放射性污染，對(duì)生命體有致命的傷害，因此核廢料的處理一般采用 法。三.太陽能1、太陽能來源在太陽的內(nèi)部， 在超高溫下發(fā)生聚變，釋放出巨大的核能，太陽的核心每時(shí)每刻都在發(fā)生 。2、太陽能的特點(diǎn)（1） ：（2） (3)3、太陽能是能源之母（1） 能來自太陽能：（2） 能源來自太陽能：4、太陽能的利用（1）、把太陽能轉(zhuǎn)化成 能以供利用例如用太陽爐、太陽能熱水器等裝置（2）、通過光電轉(zhuǎn)換裝置把太陽能直接轉(zhuǎn)化成 能（3）、利用綠色植物的光合作用將光能轉(zhuǎn)化為 能，5、廣泛利用太陽能的困難（1）太陽能雖然十分巨大，但它太分散（2）太陽能的功率變化大，不穩(wěn)定，給正常連續(xù)地使用造成困難。（3）目前太陽能轉(zhuǎn)換器的效率不高四、能量的轉(zhuǎn)化與守恒1、第一次能源革命：2、第二次能源革命： 3、第三次能源革命：4、能量轉(zhuǎn)移的方向性：五、能源與可持續(xù)發(fā)展1、二十一世紀(jì)的能源趨勢： 2、能源消耗對(duì)環(huán)境的影響：3、未來理想能源滿足的條件： 4.未來理想的能源是：評(píng)學(xué)：小組內(nèi)進(jìn)行討論，總結(jié)本節(jié)內(nèi)容教師復(fù)備欄或?qū)W生筆記欄：我 的 收 獲