《吉林省汪清縣九年級(jí)物理全冊 22 能源與可持續(xù)發(fā)展單元復(fù)習(xí)學(xué)案(無答案)(新版)新人教版(通用)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《吉林省汪清縣九年級(jí)物理全冊 22 能源與可持續(xù)發(fā)展單元復(fù)習(xí)學(xué)案(無答案)(新版)新人教版(通用)(5頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、能源與可持續(xù)發(fā)展教師復(fù)備欄或?qū)W生筆記欄:課題: 能源與可持續(xù)發(fā)展 課型: 學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 常識(shí)性了解什么是能源; 什么是一次能源、 二次能源及其特點(diǎn); 什么是不可再生能源、 可再生能源及其特點(diǎn)2. 了解核能、裂變、聚變、鏈?zhǔn)椒磻?yīng)的有關(guān)知識(shí)重點(diǎn)常規(guī)能源與新能源的區(qū)別難點(diǎn)有用能量守恒的觀點(diǎn)分析物理現(xiàn)象的意識(shí)導(dǎo)學(xué):直接引入獨(dú)學(xué):認(rèn)真閱讀教材,獨(dú)立完成下列問題一、 能源家族1、能源家族可從不同角度劃分,從其產(chǎn)生的方式可分為 和 。比如風(fēng)能、 太陽能、地?zé)崮芤约昂四芸梢灾苯訌淖匀唤缰蝎@得的是 。我們使用的電能是無法從自然界直接獲取,必須通過 的消耗才能得到的能源叫 。2、從能源是否可再利用的角度可分為 和
2、 。如我們生活中的越用越少,而且不可能在短期內(nèi)從自然界得到補(bǔ)充的能源, 、 和 。 另一種是在自然界中能源源不斷得到的能源,如 、 、 。3、由生命物質(zhì)提供的能源稱為 。日常生活中我們生火取暖是木材給我們提供了 。日常生活中的食物給我們提供了,在生活中我們常說某些食品含有的“熱 量”多,就是指的 。 (填“熱量” 、 “內(nèi)能” 、 “生物質(zhì)能”或“溫度”二、 核能 1、核能:由質(zhì)子、中子依靠強(qiáng)大的 緊密地結(jié)合在一起,所以原子核相當(dāng)牢固,要使他們分裂或重組是相當(dāng)困難的,但一旦發(fā)生分裂或重組就會(huì)釋放出驚人的 ,這就是 。2、 兩種獲得核能的途徑一是大質(zhì)量的原子核在一定條件下發(fā)生分裂,變成較小的兩個(gè)
3、或多個(gè)原子核,會(huì)釋放核能,稱之為 ,簡稱裂變 。另一種途徑是在一定條件下兩個(gè)或多個(gè)質(zhì)量小的原子核聚合在一起,變成大質(zhì)量的原子核會(huì)釋放 ,稱之為 ,簡稱核聚變。3、鈾核裂變與鏈?zhǔn)椒磻?yīng)(1)裂變:用 轟擊鈾核(鈾235)時(shí),鈾核會(huì)分裂成大小相差不大的 個(gè)中等原子核,同時(shí)釋放出 ,這種現(xiàn)象叫做裂變。(2)鏈?zhǔn)椒磻?yīng):用中子轟擊鈾235原子核,鈾核分裂時(shí)釋放出核能, 同時(shí)還會(huì)產(chǎn)生幾個(gè)新的中子,這些中子又會(huì)轟擊其它鈾核于是就導(dǎo)致一系列鈾核持續(xù)裂變,并釋放出大量核能。這就是鏈?zhǔn)椒磻?yīng)。(3) 核電站中的能量轉(zhuǎn)化過程: 是核能轉(zhuǎn)化為水和水蒸氣的 能,(4)核廢料對(duì)環(huán)境的影響核裂變的原料以及發(fā)生裂變反應(yīng)后產(chǎn)生的核
4、廢料都具有很強(qiáng)的 、 長期的放射性污染,對(duì)生命體有致命的傷害,因此核廢料的處理一般采用 法。三.太陽能1、太陽能來源在太陽的內(nèi)部, 在超高溫下發(fā)生聚變,釋放出巨大的核能,太陽的核心每時(shí)每刻都在發(fā)生 。2、太陽能的特點(diǎn)(1) :(2) (3)3、太陽能是能源之母(1) 能來自太陽能:(2) 能源來自太陽能:4、太陽能的利用(1)、把太陽能轉(zhuǎn)化成 能以供利用例如用太陽爐、太陽能熱水器等裝置(2)、通過光電轉(zhuǎn)換裝置把太陽能直接轉(zhuǎn)化成 能(3)、利用綠色植物的光合作用將光能轉(zhuǎn)化為 能,5、廣泛利用太陽能的困難(1)太陽能雖然十分巨大,但它太分散(2)太陽能的功率變化大,不穩(wěn)定,給正常連續(xù)地使用造成困難。(3)目前太陽能轉(zhuǎn)換器的效率不高四、能量的轉(zhuǎn)化與守恒1、第一次能源革命:2、第二次能源革命: 3、第三次能源革命:4、能量轉(zhuǎn)移的方向性:五、能源與可持續(xù)發(fā)展1、二十一世紀(jì)的能源趨勢: 2、能源消耗對(duì)環(huán)境的影響:3、未來理想能源滿足的條件: 4.未來理想的能源是:評(píng)學(xué):小組內(nèi)進(jìn)行討論,總結(jié)本節(jié)內(nèi)容教師復(fù)備欄或?qū)W生筆記欄:我 的 收 獲