《廣東省佛山市順德區(qū)江義初級中學八年級物理上冊《第六章 質(zhì)量與密度》學案（無答案）（新版）新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《廣東省佛山市順德區(qū)江義初級中學八年級物理上冊《第六章 質(zhì)量與密度》學案（無答案）（新版）新人教版（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第六章 質(zhì)量與密度 一、質(zhì)量(m)1.定義：質(zhì)量是指物體所含 的多少，通常用字母m表示。質(zhì)量是物體的一種屬性，一切物體的質(zhì)量不因它的 、 、 和 的變化而變化。2.質(zhì)量的基本單位是 ，還有其他的單位：克 ( )、毫克(mg)、 (t)。它們的換算關系：1 kg= g；1 g= mg； 1t= kg。3.托盤天平的使用（1）測量前的調(diào)節(jié)放：將天平放在 工作臺面上。移：將游碼移至標尺左端 刻度線上。調(diào)：調(diào)節(jié)平衡螺母，如果指針向一側(cè)偏轉(zhuǎn)，應將平衡螺母向另一側(cè)調(diào)節(jié)，使指針對準分度盤中央刻度線。（2）測量時的操作放：稱量時，左盤放置 ，右盤放置砝碼。測：通過增減砝碼和移動 的方法，使天平平衡。讀：右盤內(nèi)

2、砝碼的總質(zhì)量加上游碼指示的質(zhì)量值，等于左盤內(nèi)被測物體的質(zhì)量。收：稱量完畢，要清點 ，并裝入盒內(nèi)。（3）注意事項被測物體的質(zhì)量不能超過天平的 。天平橫梁平衡后，不要交換兩個托盤的位置，否則就要重新調(diào)節(jié)。取用砝碼時要使用 ，不要用手拿。天平及砝碼應保持干燥清潔，不得置于潮濕的地方，避免沾著酸、堿、油脂。讀游碼所對應的刻度值時，應以游碼 邊線對準的刻度值為準。注意：(1)在稱量物體的質(zhì)量時，絕對不允許調(diào)節(jié) ；(2)游碼也相當于一個砝碼，能夠分辨更 的質(zhì)量。二、密度()及其測量1.定義：某種物質(zhì)組成的物體的 與它的 之比叫做這種物質(zhì)的密度。2.計算公式及其變形式：(1)求密度：= ；(2)求質(zhì)量：m=

3、 ；(3)求體積：V= 。托盤天平的使用【例1】小軍學習了天平的使用后，他為奶奶稱量手鐲的質(zhì)量。（1）在調(diào)節(jié)天平時，發(fā)現(xiàn)指針位置如圖3-甲所示，此時應將天平的平衡螺母向 (填“左”或“右”)調(diào)。（2）圖3-乙是小軍在稱量過程中的一部分操作，圖中錯誤的操作是(寫出一種即可)。（3）糾正錯誤后，天平平衡時，砝碼和游碼的位置如圖3-丙所示，則奶奶的手鐲有 g。1.用托盤天平測物體的質(zhì)量前，調(diào)節(jié)橫梁平衡時，發(fā)現(xiàn)指針在分度盤中線的左側(cè)，這時應該A.將游碼向左移動 B.將右端平衡螺母向左旋進一些C.將游碼向右移動 D.將右端平衡螺母向右旋出一些2.小明同學用托盤天平測物體質(zhì)量的步驟如下圖所示。請回答下面的

4、問題：小明的操作有兩處錯誤，指出有錯誤的步驟并寫出正確的做法。錯誤一： (填代號)，正確的做法： 。錯誤二： (填代號)，正確的做法： 。3.(改編)某同學用已調(diào)節(jié)好的托盤天平測量物體的質(zhì)量，他將物體放入天平，通過增、減砝碼后，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤中央刻度線的左邊一點，這時他應該 （ ）A.把橫梁右端螺母向右旋出一些 B.把橫梁右端螺母向左旋進一些C.把天平右盤的砝碼減少一些 D.向右移動游碼4.關于密度，下列說法正確的是( )A.每種物質(zhì)都有一定的密度B.密度越大的物體質(zhì)量越C.物體的密度與質(zhì)量成正比，與體積成反比D.不論溫度如何變化，物體的密度都不變5.（改編）關于密度，下列說法錯誤的是（

5、）A.密度與物質(zhì)的形狀、溫度、狀態(tài)無關B.密度是物質(zhì)的特性，與物體的質(zhì)量和體積無關C.密度與物體所處的狀態(tài)有關D.密度與物體的溫度有關6.（改編）程躍同學打乒乓球時不小心將球踩癟了，但球沒有破裂。對于球內(nèi)氣體各量的變化說法正確的是（ ）A.氣體的質(zhì)量不變 B.氣體的密度不變C.氣體的密度變小 D.氣體的體積變大7.某瓶氧氣的密度是5 kg/m3，給人供氧用去了氧氣質(zhì)量的一半，則瓶內(nèi)剩余氧氣的密度是 。7.（1）6L= m3;20dm3= m3;500mL= cm3。（2）0.04m3= L;30m3= dm3;90m3= cm3。（3）0.8103kg/m3= g/cm3;8.9g/cm3= kg/m3。