《山東省冠縣東古城鎮(zhèn)中學九年級物理上冊《第三章 透鏡及其應用》復習學案（無答案）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《山東省冠縣東古城鎮(zhèn)中學九年級物理上冊《第三章 透鏡及其應用》復習學案（無答案）（8頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、第三章 透鏡及其應用復習學案課題課型復習課授課時間年 月 日執(zhí)筆人審稿人總第 3 課時相關標準陳述本章首先講述了透鏡特點及透鏡對光線的作用，然后重點探究凸透鏡的成像規(guī)律，最后強調照相機、眼睛、幻燈機、放大鏡的工作原理及使用。在學習時發(fā)現(xiàn)難度較大，所以在復習時一定要弄清學生的掌握情況。學習目標1.通過對本章節(jié)知識結構的總結，使學生對本章節(jié)的內容有比較全面的了解。2.進一步的理解凸透鏡成像規(guī)律及其在生活中的應用。評價活動方案1.小組成員共同歸納、梳理本章知識2.熟悉中考在這部分的題型、熱點考點的考查形式。3.進一步了解研究物理問題的方法。教 學 活 動 方 案隨記【自主復習】FF1典型光路FF2凸

2、透鏡成像規(guī)律及其應用（1）實驗：實驗時點燃蠟燭，使燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度，目的是：使燭焰的像成在光屏中央。（2）實驗結論：（凸透鏡成像規(guī)律）物距像的性質像距應用倒、正放、縮虛、實u2f倒立縮小實像fv2f照相機fu2f幻燈機uu放大鏡教 學 活 動 方 案隨記（3）凸透鏡成像口訣：一焦分虛實，二焦分大?。惶撓裢瑐日?，實像異側倒；物遠像變小，物近像變大。3視力的矯正近視眼：遠處的景物經晶狀體成像后落在視網膜的前方戴凹透鏡使光線發(fā)散，所成的像后移至視網膜上.遠視眼：近處的景物經晶狀體成像后落在視網膜的后方戴凸透鏡使光線會聚，所成的像前移至視網膜上【典型例析】1如圖所示，在研究“凸透

3、鏡成像規(guī)律”的實驗中，將點燃的蠟燭依次放在a，b，c，d，e點處，其中蠟燭放在 處得到的實像離凸透鏡最遠，放在 處得到的實像最小。2在探究凸透鏡成像規(guī)律時，小明用9個紅色的發(fā)光二極管按“F”字樣鑲嵌排列在白色方格板上替代蠟燭作為光源，又用同樣的白色方格板做成光屏，實驗使用的凸透鏡焦距為10cm，實驗裝置如圖甲所示。（1）實驗時，小明首先調節(jié)光源、凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心大致在同一高度上，其目的是 _ 。（2）小明把凸透鏡固定在光具座零刻度線上，并將光源移至40cm刻度時，在光屏上出現(xiàn)倒立、縮小的 （選填“實”或“虛”）像；如果小明將光源移至8cm刻度時，他通過凸透鏡看到光源的 （選填“

4、倒立”或“正立”）、放大的虛像。教 學 活 動 方 案隨記（3）同學們對小明使用的實驗裝置進行如下評價，其中錯誤的是（ ）A. 與燭焰相比，實驗使用的光源不會晃動，光屏上所成的像比較穩(wěn)定B. 光源鑲嵌在白色方格板上，用同樣的白色方格板做成光屏，便于比較像與物的大小C. 零刻度線刻在光具座標尺的中央，可直接測出物距和像距D. 若凸透鏡的焦距未知，則利用此實驗裝置不能測量出凸透鏡的焦距（4）光源“F”放在15cm刻度處，其大小如圖乙所示，凸透鏡固定在光具座零刻度線上。如果用遮光罩將凸透鏡的上半部分罩住，則光屏上所成的像是（ ）【有效訓練】1凸透鏡對光 作用，凹透鏡對光 作用，凸透鏡成像：(1)物體

5、在二倍焦距以外(u2f)時，成 、 的 像，像距： ，如 ；(2)物體在焦距和二倍焦距之間(fu2f)時,成 、 的 像；像距： 。如 。(3)物體在焦距之內（uf）時,成 、 的 像。如 。2.人眼的晶狀體相當于 ，視網膜 。 看不清遠處的景物，需要配戴 ； 看不清近處的景物，需要配戴 。3如圖所示，是“研究凸透鏡成像規(guī)律”的示意圖，凸透鏡的焦距為f，將蠟燭從a點沿主光軸移到b點的過程中，蠟燭的像將（ ）A、遠離透鏡 B、靠近透鏡 C、不變 D、逐漸變小4.如圖所示是照相機的成像示意圖，以下說法中正確的是（ ）A.照相機使用的是凸透鏡B.照相機使用的是凹透鏡C.所成的像是正立、縮小的實像D.

6、所成的像是倒立、縮小的虛像教 學 活 動 方 案隨記5 如圖所示的四幅圖，有的能夠說明近視眼或遠視眼的成像原理，有的給出了近視眼或遠視眼的矯正方法。下列判斷正確的是A圖能夠說明遠視眼的成像原理，圖給出了近視眼的矯正方法B圖能夠說明遠視眼的成像原理，圖給出了遠視眼的矯正方法C圖能夠說明近視眼的成像原理，圖給出了近視眼的矯正方法D圖能夠說明近視眼的成像原理，圖給出了近視眼的矯正方法【反饋矯正】【作業(yè)布置】某實驗小組在“探究凸透鏡成像特點”實驗過程中，進行了以下步驟：(1)將凸透鏡正對太陽光，在透鏡的另一側移動光屏，在距透鏡10cm處，屏上呈現(xiàn)出最小、最亮的光斑，由此粗略測出此凸透鏡焦距約是多少？(2) 小華同學將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，如圖所示，并使燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心在同一高度上，實驗過程中凸透鏡保持在光具座上50cm的位置處不變。將燭焰移動到光具座上的15cm位置處，當光屏在光具座6070cm間的某位置時，光屏將會接到燭焰的像，該像與物比較有什么特點？應用這一原理可以制成什么光學儀器？