《江蘇省姜堰市大倫中學(xué)九年級(jí)物理復(fù)習(xí)《第7章 從粒子到宇宙》學(xué)案（無(wú)答案） 人教新課標(biāo)版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省姜堰市大倫中學(xué)九年級(jí)物理復(fù)習(xí)《第7章 從粒子到宇宙》學(xué)案（無(wú)答案） 人教新課標(biāo)版（7頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、江蘇省姜堰市大倫中學(xué)九年級(jí)物理復(fù)習(xí)第7章 從粒子到宇宙學(xué)案（無(wú)答案） 人教新課標(biāo)版班級(jí) 姓名 日期【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道物質(zhì)是由分子組成的，了解分子動(dòng)理論的內(nèi)容；2、知道靜電現(xiàn)象，了解原子的核式模型，了解人類探索微觀世界的歷程；3、大致了解人類探索太陽(yáng)系及宇宙的歷程，并認(rèn)識(shí)人類對(duì)宇宙的探索將不斷深入；4對(duì)物質(zhì)世界從微觀到宏觀的尺度有大致的了解?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】1、分子動(dòng)理論的內(nèi)容；2、靜電現(xiàn)象。【課前預(yù)習(xí)】一、走進(jìn)分子世界1、物質(zhì)是由大量 組成的，分子間有 ，分子在 運(yùn)動(dòng)，分子間存在 力和 力。2、一般分子直徑的數(shù)量級(jí)為 m，合 nm。3、納米材料的特點(diǎn)有 、 、 等。二、靜電現(xiàn)象1、分子是由 構(gòu)成

2、的。2、 叫做摩擦起電，用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶 電荷，用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒帶 電荷。帶電體能夠 。3、電荷間的相互作用是 。4、摩擦起電的實(shí)際是 。原子呈電中性是由于。5、驗(yàn)電器的作用是 ，驗(yàn)電器的工作原理是 。6、 現(xiàn)象可以說(shuō)明原子可以再分。三、探究更小的微粒1、原子是由 和 構(gòu)成的，其中 帶正電， 帶負(fù)電。2、原子核是由 電的 和 電的 構(gòu)成的。3、質(zhì)子和中子是由 構(gòu)成的。4、 發(fā)現(xiàn)電子， 建立了原子結(jié)構(gòu)的行星模型， 發(fā)現(xiàn)中子， 提出夸克的猜想。四、宇宙探密1、宇宙是一個(gè)有 的_ 結(jié)構(gòu)系統(tǒng)：地球是_ 系中的普通一員，而太陽(yáng)又是_ _系中數(shù)以千億顆恒星中的一顆。2、光年是指 ，它是 單位。3

3、、關(guān)于宇宙的起源，大多數(shù)宇宙科學(xué)家都認(rèn)定：宇宙誕生于距今約137億年的一次_ _。4、譜線“紅移”現(xiàn)象說(shuō)明 ，這一現(xiàn)象是由 發(fā)現(xiàn)的?！竞献魈骄俊?、兩滴水銀靠近時(shí)，能自動(dòng)結(jié)合成一滴較大的水銀，這一事實(shí)說(shuō)明分子之間存在著_ _；物體不能無(wú)限地被壓縮，說(shuō)明分子間存在_；一匙糖加入水中，能使整杯水變甜，說(shuō)明_ ；酒精和水混合后，總體積會(huì)_，說(shuō)明_?！捌歧R難以重圓”說(shuō)明 。2、把一塊表面很干凈的玻璃板掛在彈簧測(cè)力計(jì)下方，手持彈簧測(cè)力計(jì)上端，把玻璃板往下放到剛好和一盆水的水面接觸，再慢慢地提起彈簧測(cè)力計(jì)，觀察彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變化，試說(shuō)明示數(shù)變化的原因是什么？3、依據(jù)盧瑟福的原子行星模型理論，在原子中繞核

4、高速旋轉(zhuǎn)的是( )A、核子 B、電子 C、質(zhì)子 D、中子4、下列說(shuō)法正確的是( )A、保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)最小的微粒是離子B、分子直徑很小,一般分子直徑的數(shù)量級(jí)為10-9mC、分子是組成物質(zhì)的微粒,它時(shí)刻保持靜止D、構(gòu)成物質(zhì)的分子之間只存在排斥力5、下列物體的尺度由小到大排列的是（ ）A、夸克、原子核、質(zhì)子、原子 B、質(zhì)子、原子核、原子、夸克C、夸克、質(zhì)子、原子核、原子 D、原子、原子核、質(zhì)子、夸克6、春天到來(lái)，學(xué)校采取各種措施防止流行病傳染，對(duì)以下兩種防護(hù)措施物理解釋正確的是（ ）A、用消毒液擦試教室門窗后，可以聞到氣味，這是升華現(xiàn)象B、用消毒液擦試教室門窗后，可以聞到氣味，這是凝華現(xiàn)象C、用醋

5、熏教室時(shí)，對(duì)醋加熱使醋分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)加劇D、用醋熏教室時(shí)，對(duì)醋加熱使醋分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)減緩7、下列事例中，能表明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是（ ）A、掃地時(shí)，灰塵四起 B、刮風(fēng)時(shí)，黃沙撲面C、下雪時(shí)，雪花飄飄 D、花開時(shí)，花香滿園8、圖甲是兩塊純凈鉛塊壓緊后，豎直懸掛，下面的鉛塊不會(huì)下落；圖乙是喇叭的圓形磁鐵掰斷后按原狀相對(duì)，兩半磁鐵互相排斥，下列說(shuō)法正確的是（ ）A、由甲圖的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明分子間有吸引力B、由乙圖的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明分子間沒(méi)有吸引力C、由甲圖的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明分子間沒(méi)有排斥力D、由乙圖的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明分子間只有排斥力9、在公眾場(chǎng)所，一個(gè)人吸煙，其他人都會(huì)“被動(dòng)吸煙”，因此公眾場(chǎng)所一般禁止吸煙。這是因?yàn)椋?/p>

6、 ）A、一個(gè)人吸煙，其余人羨慕也跟著吸煙B、這個(gè)人抽煙，煙霧擴(kuò)散在周圍空間，空氣中含有煙的分子，并在不停的運(yùn)動(dòng)C、煙霧分子保持靜止，人自己主動(dòng)吸如煙霧D、被動(dòng)吸煙是因?yàn)闊熿F分子比較大，人容易吸入肺中【課堂反饋】1、將一滴紅墨水滴入一杯水中，一會(huì)兒整杯水都變成紅色了，它說(shuō)明了（ ）A、分子有一定大小 B、分子間有相互作用C、分子有一定質(zhì)量 D、分子永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)2、世紀(jì)末葉，湯姆遜發(fā)現(xiàn)了電子，將人們的視線引入到原子的內(nèi)部。由此，科學(xué)家們提出了多種關(guān)于原子結(jié)構(gòu)模型。通過(guò)學(xué)習(xí)，你認(rèn)為原子結(jié)構(gòu)與下列事物結(jié)構(gòu)最接近的是（ ）A、西紅柿 B、西瓜 C、面包 D、太陽(yáng)系3、如圖，a是一鐵絲圈，中間較

7、松弛的系著一根棉線，圖b是浸過(guò)肥皂水的鐵絲圈，圖c表示用手指輕碰一下棉線左邊，圖d表示棉線左邊的肥皂膜破了，棉線被拉向右邊，這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了（ ）A、物質(zhì)由大量的分子組成B、分子間有間隙C、分子間存在引力D、物質(zhì)分子在不停的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)4、下面不能說(shuō)明分子運(yùn)動(dòng)的事例是（ ）A、從煙囪里冒出的黑煙在空中飄蕩 B、酒瓶蓋打開后，屋里很快就聞到酒香味C、用鹽水腌鴨鴨蛋，一段時(shí)間后，蛋會(huì)變咸 D、往開水里放些糖，水會(huì)變甜5、下列說(shuō)法正確的是（ ）A、氣體分子間的距離比較大，分子不會(huì)發(fā)生運(yùn)動(dòng)B、一切物質(zhì)的分子都保持靜止C、分子間的距離比較小時(shí)，分子間作用力表現(xiàn)為排斥力D、分子間總存在斥力和引力，固體能保持

8、一定的形狀，說(shuō)明分子間存在排斥力6、下列各種現(xiàn)象能說(shuō)明分子間存在斥力的是（ ）A、氣體容易壓縮 B、固體液體很難被壓縮C、鐵棒被折斷后很難再合在一起 D、氣體會(huì)無(wú)限擴(kuò)散開7、打碎的玻璃靠在一起不能“破鏡重圓”，其原因是( )A、分子間的作用力因玻璃被打碎而消失 B、玻璃的分子之間只有斥力而沒(méi)有引力C、玻璃表面太光滑 D、碎片間的距離大于分子發(fā)生相互吸引的距離8、圖所示的各種現(xiàn)象中，能夠說(shuō)明分子間存在引力的是（ ）9、關(guān)于原子核式結(jié)構(gòu)模型看法，下列說(shuō)法正確的是（ ）A、原子是由原子核和核外夸克組成 B、原子核是由帶正電的質(zhì)子和不帶電的中子組成C、組成原子核的質(zhì)子帶負(fù)電，中子不帶電 D、夸克是由比

9、其更小的質(zhì)子與中子組成10、下列屬于天文學(xué)中距離的單位是( )A、微米 B、千米 C、光年 D、千克12、關(guān)于宇宙的產(chǎn)生的看法，下列說(shuō)法正確是( )A、宇宙沒(méi)有起源，天然而成的 B、多數(shù)科學(xué)家認(rèn)為宇宙誕生于137億年前的一次大爆炸C、宇宙肯定是恒星的湮滅造成的 D、宇宙產(chǎn)生于氣候的變化13、下面所述的情況和裝置中，不屬于對(duì)靜電的應(yīng)用的是（ ）A、印染廠的車間內(nèi)空氣保持適當(dāng)?shù)臐穸?B、以煤為燃料的熱力站使用的靜電除塵設(shè)備C、靜電噴漆設(shè)備 D、靜電復(fù)印裝置14、用與橡膠棒摩擦過(guò)的毛皮靠近與絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒，則毛皮與玻璃棒（ ）A、相互吸引 B、相互排斥 C、無(wú)相互作用 D、無(wú)法判斷15、用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒去靠近一個(gè)懸掛的小球，發(fā)現(xiàn)小球被吸引，若換用與玻璃棒摩擦過(guò)的絲綢去靠近該小球，會(huì)看到的現(xiàn)象是（ ）A、一定吸引 B、一定排斥 C、可能排斥，也可能吸引 D、無(wú)現(xiàn)象16、人們無(wú)法憑肉眼看到物質(zhì)內(nèi)部的微小結(jié)構(gòu)，對(duì)此，科學(xué)家們想出的有效方法是根據(jù)_ _的現(xiàn)象提出一種_的猜想，再_ _來(lái)證實(shí)自己的猜想，從而弄清物質(zhì)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。17、一百多年來(lái)，科學(xué)家一直在不斷地探索微小粒子，且已取得了輝煌的成果。請(qǐng)任選兩位，在橫線上寫出他們名字及主要貢獻(xiàn)。如下圖：查德威克 盧瑟福 蓋爾曼 湯姆遜；_?！緦W(xué)后反思】【課后作業(yè)】