《湖北省大冶市還地橋鎮(zhèn)南灣初級中學(xué)八年級物理上冊《第六章 質(zhì)量與密度》6.3 測量物質(zhì)的密度導(dǎo)學(xué)案(無答案)(新版)新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《湖北省大冶市還地橋鎮(zhèn)南灣初級中學(xué)八年級物理上冊《第六章 質(zhì)量與密度》6.3 測量物質(zhì)的密度導(dǎo)學(xué)案(無答案)(新版)新人教版(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第六章 質(zhì)量與密度6.3 測量物質(zhì)的密度 一、【目標導(dǎo)學(xué)】1、知識目標:通過實驗進一步鞏固物質(zhì)密度的概念;嘗試用密度知識解決簡單的問題,學(xué)會量筒的使用方法,2、能力目標:通過探究活動學(xué)會測量液體和固體的密度。3、情感目標:培養(yǎng)學(xué)生嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度。4、學(xué)習(xí)重難點:測量液體、不規(guī)則固體的密度二、【自主學(xué)習(xí)】情景一:小紅想測量一塊紅磚的密度是多少。請你幫她想一想,實驗需要哪些器材、應(yīng)該測量哪些物理量、實驗步驟怎樣、實驗要注意些什么?閱讀教材,作好標記,梳理知識點,完成以下題目:1、測量物質(zhì)的密度的原理是 要測量的物理量有哪些 ,密度是間接測量還是直接測量 :_2、物質(zhì)的質(zhì)量和體積分別用什么工具來測量
2、:_量筒怎樣正確使用?3、測量不規(guī)則固體密度的方法及步驟?測量液體密度的方案有哪些?4、物質(zhì)的密度能測量嗎? ;測量的原理是 ;即是要測出物質(zhì)的 和 ;再根據(jù)這兩個物理量來計算出物質(zhì)的密度,這是一種 測量物理量的方法。三、【合作探究】1. 用天平和量筒測量鹽水密度的實驗:(1)在使用托盤天平前要對天平進行調(diào)節(jié).按正確的順序?qū)⑾铝懈鞑襟E前的字母排列_ .A.組裝好天平,把天平放在水平臺面上. B.調(diào)節(jié)天平的平衡螺母,使天平橫梁水平平衡.C.把游碼置于標尺的零刻線處.(2)實驗所依據(jù)的公式是_.(3)實驗過程:a.在玻璃杯中盛上鹽水,放在調(diào)節(jié)好的天平左盤上稱量,當天平重新平衡時,讀出砝碼和游碼的讀
3、數(shù)為130.2g.(已填入下表中)b.把玻璃杯中的鹽水倒入量筒中一部分,記下量筒中鹽水的體積并填入表2中.c.把玻璃杯和剩余鹽水放在天平左盤上稱量,當天平重新平衡時,所用砝碼和游碼位置如圖15所示,將玻璃杯和剩余鹽水的質(zhì)量填入表2中.d.計算出鹽水的質(zhì)量和密度,填入下表中.璃杯和鹽水的質(zhì)量玻璃杯和剩余鹽水的質(zhì)量量筒中鹽水的質(zhì)量量筒中鹽水的體積鹽水的密度130.2四、【展示質(zhì)疑與小結(jié)】本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容?五、【能力檢測】1、測量某種食油的密度時,以下操作步驟中,不必要且不合理的是 ( )A.用天平測出空燒杯的質(zhì)量B.取適量的油倒人燒杯中,用天平測出杯和油的總質(zhì)量C.將燒杯中的油倒人量筒中,
4、測出倒人量筒中的油的體積D.用天平測出燒杯和剩余油的總質(zhì)量2、在測量鐵塊的密度時,用了下面幾個步驟,則測量步驟合理順序是( )計算鐵塊的體積;記錄鐵塊放入量筒后水面上升到的刻度;觀察量筒中水的體積;用天平測出鐵塊質(zhì)量;調(diào)節(jié)好天平;計算鐵塊密度。A.B. C.D3、在“用天平和量筒測定固體和液體的密度”實驗中,為測定物體的質(zhì)量,調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時,發(fā)現(xiàn)天平的指針靜止在分度盤中央刻度線的左側(cè),則應(yīng)將橫梁上的平衡螺母向_ 調(diào)節(jié),將一礦石標本放在已調(diào)好的天平左盤內(nèi),當天平重新平衡時右盤內(nèi)的砝碼和游碼在標尺上的位置如圖8甲所示,則礦石的質(zhì)量為_克,將礦石標本放入裝有水的量筒中,量筒中水面位置的變化情況如
5、圖8乙所示,則礦石的體積為_厘米3.這種礦石的密度為_千克米3.4、5. 為了測不沉于水的木塊的密度,小明準備先用天平測出木塊的質(zhì)量,再用量筒和水測出木塊體積,請你跟隨他的測量過程,回答問題:(1)在調(diào)節(jié)天平平衡時,小明發(fā)現(xiàn)指針偏在分度盤的左側(cè),此時可以( )A.將螺母向左旋 B.向左盤中加砝碼 C.將螺母向右旋 D.向右盤中加砝碼(2)在測木塊體積時,由于木塊不沉于水,小明便用較重的鐵塊與木塊扎在一起,從而測出了體積,測量過程如圖17三個量筒所示。(3)根據(jù)圖17中的測量數(shù)據(jù)可知,木塊的質(zhì)量為 g,密度為 kg/m3。六、【課外拓展】相傳敘拉古赫農(nóng)王讓工匠替他做了一頂純金的王冠。但是在做好后,國王疑心工匠做的金冠并非全金,但這頂金冠確與當初交給金匠的純金一樣重。工匠到底有沒有私吞黃金呢?既想檢驗真假,又不能破壞王冠,這個問題不僅難倒了國王,也使諸大臣們面面相覷。經(jīng)一大臣建議,國王請來阿基米德檢驗。最初,阿基米德也是冥思苦想而卻無計可施。一天,他在家洗澡,當他坐進澡盆里時,看到水往外溢,同時感到身體被輕輕托起。他突然悟到可以用測定固體在水中排水量的辦法,來確定金冠的比重。他興奮地跳出澡盆,連衣服都顧不得穿上就跑了出去,大聲喊著“尤里卡!尤里卡!”(Eureka,意思是“我知道了”。Greek:)七、【星級評價】自評 他評 師評 及時訂正子曰:“不患人之不己知,患不知人也?!?/p>