《陜西省西安市慶安中學(xué)2020屆九年級(jí)物理上冊(cè) 13.1 初識(shí)家用電器和電路導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 蘇科版》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《陜西省西安市慶安中學(xué)2020屆九年級(jí)物理上冊(cè) 13.1 初識(shí)家用電器和電路導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 蘇科版（7頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、13.1 初識(shí)家用電器和電路策略與反思糾錯(cuò)與歸納【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知道電路的基本組成及其作用,知道電路的通路、開(kāi)路和短路狀態(tài);知道常用電路器件的符號(hào)，會(huì)用這些符號(hào)畫(huà)出簡(jiǎn)單的電路圖。2.會(huì)利用家庭或教室中常見(jiàn)的電源、用電器、開(kāi)關(guān)認(rèn)識(shí)電路的組成及作用；通過(guò)實(shí)驗(yàn)操作初步學(xué)會(huì)連接簡(jiǎn)單電路的方法。3.通過(guò)電器元件的展示激發(fā)學(xué)習(xí)物理的興趣和愿望.【重點(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn)：電路的組成，畫(huà)電路圖。 難點(diǎn)：理解短路，正確連接電路和畫(huà)電路圖【使用說(shuō)明與學(xué)法指導(dǎo)】1、 認(rèn)真研讀課本P58P62，獨(dú)立完成自主學(xué)習(xí)；2、 用紅筆標(biāo)出重點(diǎn)內(nèi)容，用黑筆標(biāo)出有疑問(wèn)的內(nèi)容3、 標(biāo)有為提高題，請(qǐng)樹(shù)立信心、認(rèn)真思考?！咀灾鲗W(xué)習(xí)】建立自信，克

2、服困難，嘗試新知老師在你身邊我在這兒和你一起來(lái)認(rèn)識(shí)我們家中的“電”。1電燈、電鈴、電風(fēng)扇、電視機(jī)等用電來(lái)工作的設(shè)備都叫 2組成電路總離不開(kāi) 、 、 和 這四種元件在電路中提供電能的是 ，消耗電能的是 ，輸送電能的是 ，控制電能輸送的是 3用符號(hào)表示電路連接情況的圖叫做 4干電池和蓄電池都是利用 變化來(lái)供電的從能量轉(zhuǎn)化角度，它們工作時(shí)把 能轉(zhuǎn)化為 能，蓄電池充電時(shí)把 能轉(zhuǎn)化為 能5電路接通時(shí)，電路中就有電流，接通的電路叫 電路斷開(kāi)時(shí)，線(xiàn)路中無(wú)電流，斷開(kāi)的電路叫 導(dǎo)線(xiàn)直接接在電源兩極上，電流不經(jīng)過(guò)用電器的電路叫 這樣會(huì)損壞電源。【合作探究】升華學(xué)科能力，透析重難點(diǎn)探究一：活動(dòng)13.2怎樣使一個(gè)小電

3、燈亮起來(lái)觀(guān)察與討論1、隨著科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展，各種新型電器應(yīng)運(yùn)而生，下面請(qǐng)同學(xué)們討論和交流各自家庭中用到的電器和它們的用途?？偨Y(jié)：（1）用電器是： 的裝置，可將 能轉(zhuǎn)化為 能 （2） 電源是： 的裝置，把 能轉(zhuǎn)化為 能的裝置。常見(jiàn)電源有 電源和 電源。2、填寫(xiě)下表并討論：怎樣對(duì)各種各樣的家用電器進(jìn)行分類(lèi)？名稱(chēng)用途電源類(lèi)型電能轉(zhuǎn)化成的主要能量形式交流電直流電內(nèi)能機(jī)械能光能聲能電燈照明收音機(jī)電飯煲手電筒做一做1、利用電池、小電燈、燈座、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線(xiàn)，小組把上述器材連接起來(lái)，使開(kāi)關(guān)能控制電燈的發(fā)光和熄滅。閱讀信息快遞明確連接電路時(shí)的注意事項(xiàng)：（1）開(kāi)關(guān)在連接時(shí)必須 ；（2）導(dǎo)線(xiàn)連接電路元件時(shí)，將導(dǎo)線(xiàn)的

4、兩端連接在 上，并順時(shí)針旋緊；（3） 用導(dǎo)線(xiàn)把電池的兩端直接連接起來(lái)，已免造成短路，損壞電源。2、 小組討論：（1）電路中有哪些組成部分？ （2）各部分的作用是什么？歸納總結(jié)：（1）電路的組成：用 把 、 、 等元件組成的 叫電路；（2）各部分元件在電路中的作用（ ）維持電路中有持續(xù)的電流，為電路提供電能（ ）連接各電路元件的導(dǎo)體，是電流的通道（ ）利用電流來(lái)工作的設(shè)備（ ）控制電路通、斷（3）電路的狀態(tài) （ ）處處連通的電路（ ）因某一處斷開(kāi)而使電路中沒(méi)有電流的電路（ ）直接用導(dǎo)線(xiàn)將電源正、負(fù)極相連的電路。（短路是非常危險(xiǎn)的，可能把電源燒壞。）探究二：認(rèn)識(shí)電路圖用電路元件符號(hào)表示電路元件實(shí)物

5、連接的圖，叫做電路圖。溫馨提示為了簡(jiǎn)便，用國(guó)家統(tǒng)規(guī)定的符號(hào)來(lái)代表電路中的各元件。見(jiàn)課本P61試一試參考手電筒的電路圖在右側(cè)虛線(xiàn)框內(nèi)畫(huà)出你們小組連接電路的電路圖。手電筒的電路圖電路圖的優(yōu)點(diǎn)：簡(jiǎn)單，方便，電路連接情況容易辨認(rèn)；畫(huà)電路圖的要求：元件位置安排要適當(dāng)，分布要均勻，元件不要畫(huà)在拐角處；整個(gè)電路圖最好呈長(zhǎng)方形，導(dǎo)線(xiàn)橫平豎直。 【我的收獲】【當(dāng)堂訓(xùn)練】技能拓展應(yīng)用，搭建晉級(jí)平臺(tái)1下列符號(hào)中不屬于用電器的是 （ ）M A B C D2絕不允許用導(dǎo)線(xiàn)把電源的兩極直接連接起來(lái)，是因?yàn)椋?）A有觸電的危險(xiǎn) B電路中沒(méi)有電流C電流太小會(huì)損壞電源 D電流太大會(huì)損壞電源3畫(huà)出下列元件的電路符號(hào)： 電燈 電池

6、 開(kāi)關(guān) 電鈴 電動(dòng)機(jī) 圖14如圖1，在開(kāi)關(guān)和小燈泡之間連接兩個(gè)金屬夾A和B，在兩個(gè)金屬夾之間分別接入硬幣、塑料尺、鉛筆芯、橡皮，閉合開(kāi)關(guān)后，能使小燈泡發(fā)光的是（ ）A硬幣和橡皮 B硬幣和鉛筆芯C橡皮和塑料尺 D鉛筆芯和塑料尺5指出下列電路圖的錯(cuò)誤： 圖26請(qǐng)畫(huà)出如圖2的實(shí)物電路的電路圖【拓展延伸】1在圖3的四個(gè)電路圖中，開(kāi)關(guān)S閉合后，能使小燈泡L1和L2都正常發(fā)光的圖是 （ ）L1L2SL1L2SL1L2SL1L2SA B C D圖32找一只手電簡(jiǎn)來(lái)看一看它的構(gòu)造，了解電池、燈泡、開(kāi)關(guān)是怎樣連接起來(lái)的？一般手電簡(jiǎn)的外殼是用金屬制作的，它起了什么作用？塑料外殼的手電筒用什么辦法來(lái)連接電池和燈泡？試著畫(huà)出圖4中手電筒的電路圖