《黑龍江省黑河市第四中學(xué)八年級物理下冊《第一節(jié) 電壓》學(xué)案 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《黑龍江省黑河市第四中學(xué)八年級物理下冊《第一節(jié) 電壓》學(xué)案 新人教版(6頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、黑龍江省黑河市第四中學(xué)八年級物理下冊第一節(jié) 電壓學(xué)案 新人教版 一、溫故知新1.電流用字母 表示,國際單位是,簡稱,符號是。電流的單位還有 、,它們的換算關(guān)系是。2.電流表的使用方法有哪些?3.串聯(lián)電路中電流的規(guī)律: 。并聯(lián)電路中電流的規(guī)律: 。二、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道電源的作用、電壓的單位,知道生活、生產(chǎn)中常見的電壓值。2.知道電壓表是測量電路兩端電壓的儀表和電壓表在電路中的符號,通過練習(xí)會將電壓表接到被測電路的兩端測電壓,會讀電壓表的讀數(shù)。3.通過閱讀說明書,正確使用電壓表技能的訓(xùn)練養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。三、學(xué)習(xí)過程想一想:電與我們的生活息息相關(guān),“電壓”一詞我們也并不陌生,我們生活中哪些現(xiàn)象和
2、電壓有關(guān)?學(xué)點一:電壓是什么?1、 觀察P4想想做做的實驗現(xiàn)象,思考對我們有什么啟示?2、結(jié)合教師課件及教材理解電壓的作用,閱讀課本-頁的相關(guān)內(nèi)容,自主學(xué)習(xí)完成下列題目,然后小組內(nèi)交流,看哪個小組做得又快又好。1). 上圖用水流類比電流,閥門類比開關(guān),水輪機類比電燈,抽水機類比電源,那么,水位差(水壓)類比 ,“水位差(水壓)是形成水流的原因”類比“ 是形成電流的原因”,用“抽水機是提供水位差的裝置”類比“ 是提供電壓的裝置”。由以上類比,歸納出:水的流動是因為有水壓,電荷作定向移動是因為有電壓。. 因此可知 是電路中形成了電流的原因, 的作用是使自由電荷定向移動形成電流; 是提供電壓的裝置。
3、要在一段電路中產(chǎn)生電流,它的兩端就要有 。.2).電壓用字母表示,國際單位是 ,簡稱,符號是。電壓的單位還有、,它們的換算關(guān)系是 。(1)80 V=_ mV=_ kV;(2)3.6103 mV=_ V=_ kV。4).記住幾種常見的電壓值:一節(jié)干電池的電壓: 一節(jié)蓄電池的電壓: 家庭照明電路的電壓: 手機電池的電壓: 對人體的安全電壓: (易錯) 高壓電概念規(guī)律:1)電壓是閉合電路形成電流的原因,而電源是提供電壓的裝置。2)注意:電壓不能說成是哪一點的電壓,表述電壓時,必須指明是“哪一個電路元件兩端”的電壓或者“哪兩點之間”的電壓,通常說的是“電路上的電壓”指的是這段電路兩端的電壓。學(xué)點二:怎
4、樣連接電壓表?1、請你認(rèn)真閱讀課本頁“電壓表的使用說明”,明確電壓表的連接方法和讀數(shù)方法,先自主完成下列問題,做完后小組內(nèi)交流,并提出你們的疑惑。(結(jié)合電流表的使用思考)1).電壓表要與被測電路 聯(lián)。2).電壓表接進電路時,應(yīng)當(dāng)使電流從接線柱流入,從接線柱流出。請你思考:如果將電壓表“+”“-”接線柱接反,會出現(xiàn)什么現(xiàn)象?3).被測電壓能不能超過電壓表的量程?如果被測電壓超出了所選量程,會出現(xiàn)什么現(xiàn)象?在不能估計被測電路兩端電壓的情況下,我們怎樣選擇合適的量程?跟蹤練習(xí):完成課本第6頁想想議議(先獨立完成,然后組內(nèi)進行交流)4)動手做7頁的想想做做,你能得到什么結(jié)論?學(xué)點三:怎么在電壓表上讀數(shù)
5、?結(jié)合教材7頁內(nèi)容及電流表的讀數(shù)方法歸納電壓表的讀數(shù)方法,先獨立完成再組內(nèi)交流。概念規(guī)律:1)電壓表由于自身結(jié)構(gòu)特點可以直接接在電源兩端,而電流表不可以。2)串聯(lián)電池組的電壓等于各節(jié)電池的電壓 ,并聯(lián)電池組的電壓與每節(jié)電池的電壓 。四、跟蹤練習(xí):A組:1.如圖所示電路中,電表a、b接法正確的是()A.a、b都是電流表 B.a、b都是電壓表C.a是電流表,b是電壓表 D.a是電壓表,b是電流表2. 一個用電器需用兩個鉛蓄電池串聯(lián)起來供電才能正常工作,這個用電器正常工作的電壓是_V,實驗室兩個量程的電壓表用來測量用電器兩端電壓時,應(yīng)選用_量程3.下圖是直接用電壓表測電燈L2兩端電壓的電路圖,其中正
6、確的是()B.組:1.某同學(xué)在做電學(xué)實驗時,不慎將電壓表和電流表的位置對換了,如圖若開關(guān)閉合其后果是( )A.兩表會被燒壞 B. 兩表不會被燒壞;C. 電壓表不會被燒壞,但無示數(shù) D. 電壓表不會被燒壞,電流表可能被燒壞2. 燈L1與燈L2串聯(lián),先用電壓表測燈L1兩端的電壓,如圖所示。再測燈L2兩端的電壓時,只將電壓表接A的一端改接C,這種接法 (填“正確”或“不正確”。原因是 。3.如圖所示,已知兩只燈泡L1和L2是串聯(lián)的,則在、和三個電表中(電流表或電壓表)判斷正確的是( )A. 是電流表,和是電壓表;B. 和是電壓表,是電流表;C. 和是電流表,是電壓表;D. 和都是電流表C組:1.如圖
7、(甲)所示,電流電壓恒定。當(dāng)開關(guān)S1閉合、S2斷開時,電壓表的示數(shù)如圖(乙)所示,當(dāng)S1斷開、S2閉合時,電壓表的示數(shù)如圖(丙)所示,則燈L1兩端電壓為 V,燈L2兩端電壓為 V。五、課堂小結(jié)1)知識脈絡(luò):(簡要寫出本節(jié)的知識脈絡(luò),學(xué)會總結(jié))2)本節(jié)課你學(xué)到了哪些知識?(請對照學(xué)習(xí)目標(biāo)進行自我檢查或同桌之間相互提問)六、達標(biāo)檢測1.關(guān)于電池的電壓,以下說法正確的是( )A.干電池只有接入電路中它兩端的電壓才是1.5V B.電池不使用時沒有電壓C.不論電池是否接入電路,電池兩端都有電壓 D.以上說法都不對2.估計被測電路兩端的電壓為1.2-1.5V,如果用雙量程的學(xué)生用電壓表去測量,為使測量結(jié)果
8、較準(zhǔn)確,所選用的電壓表的量程應(yīng)該是( )A.一定要選0-3V的量程 B.一定要選0-15V的量程C.要選1.2-1.5V的量程 D.哪個量程都一樣3.圖所示,閉合開關(guān)S,則下列說法正確的是( )A.電壓表測L1兩端電壓B.電壓表測L2兩端電壓C.電壓表測L1和L2兩端的總電壓D.電壓表測電源電壓4.圖所示的電路中,開關(guān)S閉合時,電壓表所測得的電壓是( )A、電燈L1兩端的電壓 B、電燈L2兩端的電壓C、電燈L1和L2兩端的電壓 D、電源電壓5.圖所示電路中,甲、乙是兩只電表,閉合開關(guān)S后,兩燈泡都能發(fā)光,則( )A、甲是電流表,乙是電壓表 B、甲是電壓表,乙是電流表C、甲、乙都是電流表 D、甲、乙都是電壓表6.(2020內(nèi)蒙古赤峰,20題)兩種不同的金屬片放在酸、堿、鹽的溶液中就能成為一個電池,所用的金屬片就是電池的正極和負(fù)極。小華同學(xué)把銅片、鐵片分別插曲到菠蘿上就制成了一個菠蘿電池,如圖所示。(1)這個菠蘿電池的正極是_片。(2)實驗時首先要進行_,從而判斷出菠蘿電池的正負(fù)極。(3)為了用電壓表測量這個菠蘿電池的電壓,請在圖12中連接好電路。(4)合上電鍵以后,電壓表的表盤指標(biāo)如圖13所示,則這個菠蘿電池的電壓是伏。(5)關(guān)于水果電池,請你再提出一個值得探究的問題。