《黑龍江省黑河市第四中學(xué)八年級(jí)物理下冊(cè)《第四節(jié) 電磁鐵》學(xué)案 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《黑龍江省黑河市第四中學(xué)八年級(jí)物理下冊(cè)《第四節(jié) 電磁鐵》學(xué)案 新人教版（4頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、黑龍江省黑河市第四中學(xué)八年級(jí)物理下冊(cè)第四節(jié) 電磁鐵學(xué)案 新人教版 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)什么是電磁鐵。知道電磁鐵的特性和工作原理。2.了解影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素。3.理解并記住電磁鐵的優(yōu)點(diǎn)：電磁鐵的磁性有無與通斷電有關(guān)，二、重難點(diǎn)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)電磁鐵的結(jié)構(gòu)和工作原理難點(diǎn)：影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素三、學(xué)習(xí)過程學(xué)點(diǎn)一：電磁鐵 閱讀書7273頁，結(jié)合回答下列問題：1.定義：把一根導(dǎo)線繞成 ，再給螺線管內(nèi)插入 ，當(dāng)有電流通過它時(shí)，也可以像永久磁鐵那樣工作。這種磁體，在有電流通過時(shí)有 ，沒有電流時(shí)失去磁性。我們把這種磁體叫做 。（思考：可以插入鋼芯么？）2.結(jié)構(gòu)：電磁鐵由 和 組成。3.電磁鐵的工作原理：電

2、流的 效應(yīng)和通電螺線管插入 后磁性大大增強(qiáng) 。4. 怎樣就能使電磁鐵有磁性？ 。怎樣使電磁鐵失去磁性？ 。學(xué)點(diǎn)二：影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素 閱讀書73-74頁，結(jié)合回答下列問題：1.磁性強(qiáng)的磁體磁力大，請(qǐng)你考慮，電磁鐵的磁性強(qiáng)弱，可能與哪些因素有關(guān)？（1） （2） （3）2.思考一：電磁鐵的磁性強(qiáng)弱，與電流的大小，有沒有關(guān)系？如右圖所示，根據(jù)課本的演示實(shí)驗(yàn)，思考以下的問題：1)將開關(guān)合上，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使電流增大和減小。2)現(xiàn)象：增大電流電磁鐵吸引的大頭針數(shù)目_.3）結(jié)論：電流越大，電磁鐵的磁性越 。3.思考二：對(duì)外形相同的螺旋管，電磁鐵磁性的強(qiáng)弱跟線圈的匝數(shù)有關(guān)系嗎？1改變線圈匝數(shù)2）現(xiàn)象

3、：匝數(shù)越_,吸引大頭針的數(shù)目越_3）結(jié)論：當(dāng)電流一定時(shí)，電磁鐵線圈的匝數(shù)_,磁性_.4.思考三：電磁鐵磁性的強(qiáng)弱跟有無鐵芯有關(guān)系么？1）閉合開關(guān)，用螺旋管吸引大頭針，觀察吸引大頭針的多少。在螺旋管中加入鐵芯，再觀察吸引大頭針的數(shù)目。2）現(xiàn)象：有_,吸引大頭針的數(shù)目越_3）結(jié)論：當(dāng)電流、線圈的匝數(shù)一定時(shí)，有_,磁性_.4）為什么放入鐵芯后，電磁鐵的磁性會(huì)增強(qiáng)？原因：是因?yàn)榉湃腓F芯后，鐵芯被 也有了磁性。5歸納總結(jié)1）電磁鐵通電時(shí)_磁性，斷電時(shí)磁性_；當(dāng)電磁鐵線圈的匝數(shù)一定時(shí)，通過電磁鐵的電流越_，電磁鐵的磁性_；當(dāng)電流一定時(shí)，電磁鐵線圈的匝數(shù)_，磁性 _.2）電磁鐵的優(yōu)點(diǎn)：a.電磁鐵磁性有無，可

4、用 來控制b.電磁鐵磁性強(qiáng)弱，可用 ， , 來控制c.電磁鐵的極性變換，可用_ 來實(shí)現(xiàn)。3）探究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素的實(shí)驗(yàn)運(yùn)用 法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。學(xué)點(diǎn)三：電磁鐵的應(yīng)用 閱讀書75頁，思考電磁鐵都有哪些應(yīng)用？四、達(dá)標(biāo)訓(xùn)練1.通電螺線管的磁性強(qiáng)弱與 、 和有關(guān).2.如圖所示,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí),電磁鐵中的磁性將 。3下列辦法中不能改變電磁鐵磁性強(qiáng)弱的是 （ ）A改變通過線圈中電流的強(qiáng)弱 B改變線圈的匝數(shù)C改變通過線圈中電流的方向 D在通電螺線管中插入鐵芯4如圖所示，彈簧下吊一軟塊鐵，下端有一個(gè)帶鐵心的螺線管，R是滑動(dòng)變阻器，如果抽出鐵心，則彈簧長度的變化應(yīng)是( )A 伸長 B縮短 C不

5、變 D無法確定5如上圖所示電路里，滑動(dòng)變阻器的_段電阻絲連入了電路.要使電壓表示數(shù)變大，滑片應(yīng)向_端移動(dòng)，此時(shí)電磁鐵的磁性將_.(填“增強(qiáng)”或“減弱”)6.在研究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱跟什么因素有關(guān)時(shí)，小華和小明從實(shí)驗(yàn)室選取了匝數(shù)分別為50匝和100匝的外形相同的電磁鐵，并先后將這兩個(gè)電磁鐵接入電路中，如圖所示。閉合開關(guān)S后用電磁鐵吸引大頭針，并移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P重復(fù)了多次實(shí)驗(yàn)，記錄如下：（1）實(shí)驗(yàn)中他們是通過觀察電磁鐵_的不同，來判定其磁性強(qiáng)弱的。這一方法體現(xiàn)了“_”的思想。（2）分析表中第1、2、3次的實(shí)驗(yàn)記錄，可得出結(jié)論: _ 。（3）分析表中第1、4次和2、5次的實(shí)驗(yàn)記錄，可得出結(jié)論:

6、_ 。7.如圖所示，電磁鐵左側(cè)的C 為條形磁鐵，右側(cè)的D 為軟鐵棒，A 、B 是電源的兩極。下列判斷中正確的是（ ）A .若A 為電源正極，則C D 都被吸引 B .若B 為電源正極，則C 被吸引，D 被排斥C.若B 為電源正極，則C 、D 都被排斥 D.若A 為電源正極，則C 被排斥，D 被吸引8.當(dāng)滑動(dòng)變阻器的劃片P向A端移動(dòng)時(shí)，圖1中電磁鐵的A甲端是N極，磁性減弱 B已端是N極，磁性減弱C甲端是N極，磁性增強(qiáng) D已端是N極，磁性增強(qiáng)9.能使電磁鐵的N、S極互換的方法是( )A.把線圈的匝數(shù)增加一倍 B.改變電流方向 C.電流強(qiáng)度減少一半D.把鐵芯抽出來10.下列各方法中，不能增強(qiáng)通電螺線管磁性的是( )A.增加螺線管的匝數(shù)B.在通電螺線管內(nèi)插入鐵棒C.增大螺線管本身的直徑 D.增大螺線管線中的電流11.如圖所示，一根彈簧下端掛著一個(gè)小鐵塊，電磁鐵和滑動(dòng)變阻器是串聯(lián)的，開關(guān)S閉合后，要使彈簧伸長的長度變長，滑動(dòng)變阻器的劃片應(yīng)（ ）A向右移動(dòng) B向左移動(dòng) C靜止不動(dòng) D無法判斷