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1、第3節(jié) 連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
一、知識(shí)與能力
1.知道串聯(lián)、并聯(lián)電路的特點(diǎn).
2.會(huì)讀、會(huì)畫簡(jiǎn)單的串、并聯(lián)電路.
3.知道生活、生產(chǎn)中采用簡(jiǎn)單的串聯(lián)或并聯(lián)電路的實(shí)例.
二、過(guò)程與方法
1.通過(guò)探究,用實(shí)驗(yàn)的方法了解串、并聯(lián)電路的區(qū)別,從而培養(yǎng)學(xué)生對(duì)實(shí)際問(wèn)題的探究能力,分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力.
2.通過(guò)讓學(xué)生舉出生活、生產(chǎn)中簡(jiǎn)單串、并聯(lián)電路的實(shí)例,培養(yǎng)觀察能力.
三、情感、態(tài)度與價(jià)值觀
1.通過(guò)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生對(duì)物理學(xué)的熱愛和興趣,逐步養(yǎng)成遇事必思,見問(wèn)必究的良好習(xí)慣.
2.在學(xué)生探究串、并聯(lián)電路的過(guò)程中,培養(yǎng)學(xué)生大膽實(shí)驗(yàn),執(zhí)著探究的精神.
【
2、學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】
重點(diǎn)
通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn),探究串、并聯(lián)電路的特點(diǎn).
難點(diǎn)
組織、指導(dǎo)學(xué)生在探究過(guò)程中,認(rèn)真觀察、分析、歸納出正確結(jié)果.
【導(dǎo)學(xué)過(guò)程】
【創(chuàng)設(shè)情景,引入新課】
多媒體放映家庭照明電路中用電器工作情況。
【自主預(yù)習(xí)案】
1、把電路元件逐個(gè)順次連接起來(lái)的電路叫 。其特點(diǎn)為:
(1)電流只有 條路徑。
(2)電流通過(guò)每一個(gè)用電器,各用電器的工作互相 (影響或不影響)。一個(gè)用電器因開路停止工作,則所有用電器都 工作。
(3)只要串聯(lián)電路中,串聯(lián)接入一個(gè)開關(guān),即可控制 的用電器。
2、把電路
3、元件 連接起來(lái)的電路叫 。其特點(diǎn)為:
(1)電流有 以上的路徑,有干路、支路之分。
(2)各支路用電器之間 ,當(dāng)某一支路斷路時(shí),其它支路仍可為通路。
(3)干路中的開關(guān) ,支路中的開關(guān) 。
3、生活中的電路
(1) 和 是最基本的電路。
(2)串聯(lián)電路: 。
(3)并聯(lián)電路: 。
【課堂探究案】
串聯(lián)和并聯(lián)
1、現(xiàn)有器材:兩只燈泡、兩節(jié)干電池、導(dǎo)線若干、開關(guān)一個(gè),要求:把兩只燈泡同時(shí)連入電路,閉合開關(guān)
4、兩燈都亮,如何連接?(小組思考并討論,能連出幾種接法?)
畫出對(duì)應(yīng)的電路圖(充分發(fā)揮你們小組的想象力,爭(zhēng)取能多連出幾種方法)
2、將所畫電路圖進(jìn)行分類
3、 探究串聯(lián)電路的特點(diǎn)
連接串聯(lián)電路
⑴你所連接的串聯(lián)電路從電源的正極回到負(fù)極的電流路徑有幾條?
⑵親身體會(huì)一下串聯(lián)電路中開關(guān)的位置發(fā)生變化時(shí)它的作用是否改變?
⑶閉合開關(guān),兩盞燈都發(fā)光,把其中的一盞擰下來(lái),觀察另一盞燈能否發(fā)光?由此可以看出:串聯(lián)電路中,一個(gè)用電器因損壞停止工作,其他用電器 工作(填“能”或“不能”)。各用電器之間 影響(填“相互”或“互不”)
5、
4、探究并聯(lián)電路的特點(diǎn)
(1)連接并聯(lián)電路。
(2)你所連接的并聯(lián)電路從電源的正極回到負(fù)極的電流路徑有幾條?
(3)親身體會(huì)一下并聯(lián)電路中干路開關(guān)的作用,
干路的開關(guān)控制 電路;
(4)將并聯(lián)電路中其中的一個(gè)支路燈泡拔下,另一個(gè)燈泡 正常工作(填“能”或“不能”),可見,在并聯(lián)電路中各用電器之間 影響(填“相互”或“互不”)。
5、歸納比較串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的特點(diǎn)
串聯(lián)電路
并聯(lián)電路
連接特點(diǎn)
把元件逐個(gè) 連接
把元件 連接
電流路徑
只有 條路徑
有 條以上路徑,有
6、 路和 路之分
用電器間是否
相互影響
各用電器 影響
各支路用電器之間 影響
開關(guān)的作用
只需要 個(gè)開關(guān),就能控制整個(gè)電路,而且與開關(guān)位置 關(guān)
干路開關(guān)控制 電路
【當(dāng)堂訓(xùn)練案】
一、判斷題
1.家用電器一般采用并聯(lián)的連接方法。 ( )
2.通過(guò)一只燈泡的電流也全部通過(guò)一只電鈴,電鈴和燈泡一定串聯(lián)。 ( )
3.一個(gè)電鍵可以同時(shí)控制一只電燈發(fā)光和一只電鈴發(fā)聲,則電燈和電鈴一定串聯(lián)。( )
4.電路中電鍵和用電器一
7、般是串聯(lián)的。 ( )
5.并聯(lián)電路中,干路電流總大于分路中的電流。 ( )
6.一個(gè)電鍵同時(shí)控制兩個(gè)用電器,這兩個(gè)用電器一定是并聯(lián)的。 ( )
二、填空題
1.要使電路中有持續(xù)電流產(chǎn)生,必須有______,而且電路應(yīng)該是______。
2.把電路元件______連接起來(lái)的方法叫做串聯(lián),把電路元件______連接在電路兩點(diǎn)間的連接方法叫做并聯(lián)。
三、選擇題
1.家中的電燈、插座、電視機(jī)、電冰箱、洗衣機(jī)之間的連接方法( )
A.都是串聯(lián)的; B.有并聯(lián),也有串聯(lián)的; C.都是并聯(lián)的。
2.有三只相同的燈泡組成的電路,如果其中一只燈泡突然熄滅,那么下面說(shuō)法中正確的是( )
A.如果電路是串聯(lián)電路,另外兩只燈泡一定正常發(fā)光;
B.如果電路是并聯(lián)電路,另外兩只燈泡一定也熄滅;
C.如果電路是串聯(lián)電路,另外兩只燈泡一定也熄滅。
四、作圖題
1.把圖1中各電路元件接成串聯(lián)電路。
2.把圖2中各電路元件接成并聯(lián)電路(電鍵
接在干路上)。
3.把圖3中各電路元件接成串聯(lián)電路。