《（貴陽專版）2020年秋九年級(jí)物理全冊 第15章 探究電路 第1節(jié) 電阻和變阻器 第1課時(shí) 電阻教學(xué)案（無答案）（新版）滬科版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（貴陽專版）2020年秋九年級(jí)物理全冊 第15章 探究電路 第1節(jié) 電阻和變阻器 第1課時(shí) 電阻教學(xué)案（無答案）（新版）滬科版（4頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第1課時(shí) 電阻 【教學(xué)目標(biāo)】 1、知識(shí)與技能：知道電阻的定義、符號(hào)、單位及其換算，并理解它是導(dǎo)體本身 的一種性質(zhì)。 2、過程與方法：在探究影響電阻大小的因素實(shí)驗(yàn)中掌握控制變量法的應(yīng)用。 3、情感目標(biāo)：注意培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度、實(shí)事求是的作風(fēng)和與他人合作的精神。 【教學(xué)重難點(diǎn)】 重點(diǎn)：影響電阻大小的因素 難點(diǎn)：影響電阻大小的因素 【導(dǎo)學(xué)過程】 【創(chuàng)設(shè)情景，引入新課】 將一只燈泡、一個(gè)演示電流表、一節(jié)干電池和一個(gè)開關(guān)連接成電路，并讀出電流表的示數(shù)。（一位學(xué)生到前面來演示連接電路，其他同學(xué)審查連接過程是否正確） 　　提問：如圖所示，生活中常見的導(dǎo)線多是銅心或者鋁心，為什么不用

2、鐵心？ 【自主預(yù)習(xí)案】 1.電阻表示_________________的大小。導(dǎo)體的電阻越大，表示導(dǎo)體對電流的阻礙作用越_______。電阻是導(dǎo)體本身的一種______，不同的導(dǎo)體，電阻一般_______。 2.電阻用字母_______表示，電阻的國際單位是________，簡稱______，符號(hào)是______，比較大的單位還有________、_______，符號(hào)分別為_______、________ ，它們的換算關(guān)系是__________________________。 3.電阻器簡稱________，在電路中的符號(hào)是_________。 4、影響電阻大小的因素有

3、 、 、 及溫度。 【課堂探究案】 活動(dòng)1：嘗試改變電路中電流的大小 ，引入電阻概念 問題： 1、通過什么看電流的大小? 2、怎樣才能改變電路中電流的大?。? ， 。 活動(dòng)提供器材：干電池兩節(jié)、小燈泡、開關(guān)、不同材料的金屬絲、電流表、導(dǎo)線。 用兩節(jié)電池比一節(jié)電池給同一電路供電電流 （選填：大或者?。锤淖冸姵氐墓?jié)數(shù)，改變電壓可以改變 。 有沒有其它方法呢？ 觀察所給的器材，有兩段不同材料的金屬絲

4、：短的是鐵絲，長的是鎳鉻合金絲。 試一試：在A、B間接入不同材料的金屬絲改變電流（長度相同）接入哪根金屬絲的燈亮些，電流大些 結(jié)論導(dǎo)體在導(dǎo)電的同時(shí)還存在著對電流的阻礙作用。不同導(dǎo)體對電流的阻礙作用一般不同。 活動(dòng)2：探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素 1、（1）你認(rèn)為影響導(dǎo)體電阻大小的因素可能有 ， ， （2）本實(shí)驗(yàn)所應(yīng)用的方法是 （3）你準(zhǔn)備選擇哪些器材做實(shí)驗(yàn)？步驟是什么？畫出實(shí)驗(yàn)電路圖。 2、在A、B間接入不同材料的金屬絲改變電流（長度相同） 材料 長度 截面積 電流 鐵絲 L S 鎳鉻 L S （1）鎳鉻絲接入長度與

5、鐵絲一樣長， （2）注意觀察燈亮度與電流表示數(shù)填入表一。 接入哪根金屬絲的燈亮些，電流大些說明了什么？ 分析表一可以得出什么結(jié)論？（控制變量法） 接入導(dǎo)體 長度 橫截面積 電流（A） 鎳鉻 L S 鎳鉻 2L S 3、如何研究導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長度的關(guān)系？ 注意觀察燈亮度與電流表示數(shù)填入表二。 接入哪根金屬絲的燈亮些，電流大些說明了什么？ 結(jié)論： 接入導(dǎo)體 長度 橫截面積 電流（A） 鎳鉻 L S 鎳鉻 L 2S 4、如何研究導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積的關(guān)系？ 注意觀察燈亮度與電流表示數(shù)填入表三。

6、 接入哪根金屬絲的燈亮些，電流大些說明了什么？ 結(jié)論： 大量實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，電阻大小與導(dǎo)體的長度、橫截面積和材料的性質(zhì)有關(guān)，此外還與導(dǎo)體的溫度有關(guān)。因此電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)。 【當(dāng)堂訓(xùn)練案】 1.某工人在架設(shè)動(dòng)力線路時(shí)，覺得不夠安全，就把兩條導(dǎo)線并在一起當(dāng)作一條使用，這樣連接后導(dǎo)線的電阻比原來____了；在連接某一處線路時(shí)，由于導(dǎo)線不夠長，他又把兩段導(dǎo)線連接起來使用，這樣連接后的導(dǎo)線比連接前每段導(dǎo)線的電阻都____了。(填“變大”、“變小”或“不變”) 2.在A、B兩條不同導(dǎo)線的兩端加上相同的電壓時(shí)，通過它們的電流大小關(guān)系是IA

7、“大于”、“小于”或“等于”) 3.照明白熾燈的燈絲斷了一截，把兩段燈絲搭接上后仍能使用，則搭接后燈絲的電阻將變____；接在電路中，燈泡的亮度將變_____。 4.電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，這反映在( ) A.電阻的大小隨導(dǎo)體中電流的變化而變化 B.電阻的大小隨導(dǎo)體兩端電壓的變化而變化 C.電阻的大小由導(dǎo)體兩端的電壓和導(dǎo)體中的電流共同決定 D.電阻的大小由導(dǎo)體本身的材料、長度和橫截面積決定 5.在甲、乙兩根導(dǎo)線的兩端加相同的電壓，甲導(dǎo)線中的電流小于乙導(dǎo)線中的電流，不考慮溫度的影響，下列判斷中錯(cuò)誤的是( ) A.當(dāng)它們的材料、粗細(xì)都相同時(shí)，甲導(dǎo)線比乙導(dǎo)線長 B.當(dāng)

8、它們的材料、長度都相同時(shí)，甲導(dǎo)線比乙導(dǎo)線粗 C.當(dāng)它們的長度、粗細(xì)都相同時(shí)，材料一定不同 D.它們的材料、長度、粗細(xì)中，至少有一項(xiàng)是不同的 6.小陽從抽屜里找到了兩只白熾燈(都由鎢絲制成，燈絲長度相同)，觀察發(fā)現(xiàn)甲燈的燈絲較粗。分別把兩盞燈接人照明電路中(電壓一定)，下列對甲、乙兩燈的亮度及原因的判斷中，正確的是( ) A.甲燈較亮，因?yàn)榧谉舻碾娮栎^小 B.甲燈較暗，因?yàn)榧谉舻碾娮栎^大 C.乙燈較亮，因?yàn)橐覠舻碾娮栎^大 D.乙燈較暗，因?yàn)橐覠舻碾娮栎^小 7.在做“決定電阻大小的因素”實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要在電壓相同的條件下，比較通過不同導(dǎo)線的電流，發(fā)現(xiàn)決定電阻大小的因素。下表是幾種實(shí)

9、驗(yàn)用導(dǎo)線的參數(shù)。 導(dǎo)線代號(hào) A B C D E F G 長度（m） 1.0 0.5 1.5 1.0 1.2 1.5 0.5 橫截面積（mm2） 3.2 0.8 1.2 0.8 1.2 1.2 1.2 材料 錳銅 鎢 鎳鉻 錳銅 鎢 錳銅 鎳鉻 (1) 為研究電阻和導(dǎo)體材料有關(guān)，應(yīng)在上表中選用導(dǎo)線C和導(dǎo)線_________________； (2) 為研究電阻和導(dǎo)體的長度有關(guān)，應(yīng)在上表中選用導(dǎo)線C和導(dǎo)線________________； (3) 為研究電阻和導(dǎo)體橫截面積的關(guān)系，應(yīng)在上表中選用導(dǎo)線A和導(dǎo)線__________________； (4) 本實(shí)驗(yàn)采用了_____________的研究方法。