《二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)方案用7、8的乘法口訣解決問(wèn)題示范教學(xué)方案人教版》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)方案用7、8的乘法口訣解決問(wèn)題示范教學(xué)方案人教版（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、用7、8的乘法口訣解決問(wèn)題教學(xué)目標(biāo)：1學(xué)會(huì)根據(jù)乘法的意義解決有關(guān)求總價(jià)的實(shí)際問(wèn)題，初步滲透“單價(jià)數(shù)量=總價(jià)”這一數(shù)量關(guān)系。2能夠根據(jù)需要解決的問(wèn)題篩選有用信息，增強(qiáng)學(xué)生分析和解決問(wèn)題的能力。3感受數(shù)學(xué)知識(shí)與日常生活的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：理解7、8的乘法口訣的意義，能用7、8的乘法口訣解決簡(jiǎn)單得實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)難點(diǎn)：在解決問(wèn)題的過(guò)程中，學(xué)會(huì)分析數(shù)量關(guān)系。教學(xué)過(guò)程：一、 復(fù)習(xí)導(dǎo)入1. 對(duì)口訣。 二八（ ） 三七（ ） 六七（ ） （ ）六十四 （ ）四十九 （ ）二十八設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)復(fù)習(xí)7、8的乘法口訣，為下面學(xué)習(xí)用7、8的乘法口訣解決問(wèn)題做鋪墊。二、 探究新知出示主題圖，讓學(xué)生觀察

2、，發(fā)現(xiàn)了什么信息。1. 提出問(wèn)題：你知道了什么？預(yù)設(shè)：知道了文具盒8元，橡皮2元，鉛筆3元，日記本4元。預(yù)設(shè)：還知道了要求3個(gè)文具盒一共多少錢(qián)。2. 提出問(wèn)題：解決這個(gè)問(wèn)題，需要哪些信息呢？預(yù)設(shè)：需要知道一個(gè)文具盒8元。提出問(wèn)題：怎樣解答呢？預(yù)設(shè)1:1個(gè)文具盒8元，3個(gè)文具盒就是3個(gè)8元，就是24元。預(yù)設(shè)：可以用乘法計(jì)算83=24（元）。3. 提出問(wèn)題：解答正確嗎？請(qǐng)你用自己的方法檢驗(yàn)?？偨Y(jié)說(shuō)明：求3個(gè)文具盒的總錢(qián)數(shù)，可以用1個(gè)文具盒的價(jià)錢(qián)乘買(mǎi)的個(gè)數(shù)。4. 提出問(wèn)題：想一想買(mǎi)7塊橡皮，一共多少錢(qián)？預(yù)設(shè)：用乘法計(jì)算：72=14（元）?？偨Y(jié)說(shuō)明：求7塊橡皮的總錢(qián)數(shù)，可以用1塊橡皮的價(jià)錢(qián)乘買(mǎi)的個(gè)數(shù)。

3、5. 提出問(wèn)題：你還能提出其他用乘法解決的問(wèn)題并解答嗎？（讓學(xué)生自由發(fā)揮說(shuō)出自己的問(wèn)題及解答過(guò)程）設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)讓學(xué)生經(jīng)歷完整的解決實(shí)際生活中問(wèn)題的過(guò)程，初步感悟“總價(jià)=單價(jià)數(shù)量”，全方位的培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題的能力，同時(shí)深化學(xué)生對(duì)乘法意義的理解。三、 鞏固練習(xí)1. 一套童話(huà)故事共有8本，每本7元。小亮買(mǎi)一套，需要多少錢(qián)？2. 看圖列式計(jì)算。（ ）（ ）=（ ） （ ）（ ）=（ ）3. 平安公園成人票每人8元，兒童票每人4元，現(xiàn)在一家四口要去公園，一共要花多少元錢(qián)？設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)練習(xí)，不僅強(qiáng)化“總價(jià)=單價(jià)數(shù)量”這一數(shù)量關(guān)系，而且提高了學(xué)生解決問(wèn)題的能力。四、課堂小結(jié)提出問(wèn)題：說(shuō)一說(shuō)這節(jié)課你有什么收獲？預(yù)設(shè)：在解決實(shí)際生活中的問(wèn)題時(shí)，若求幾件物品的總價(jià)錢(qián)，可以用一件的錢(qián)數(shù)乘買(mǎi)的件數(shù)。設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)交流總結(jié)，幫助學(xué)生構(gòu)建本節(jié)課知識(shí)體系，初步體會(huì)數(shù)量關(guān)系“總價(jià)=單價(jià)數(shù)量”。