《湖南省郴州市二中2020學(xué)年高一物理12月月考試題 （無答案）（通用）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《湖南省郴州市二中2020學(xué)年高一物理12月月考試題 （無答案）（通用）（9頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、物 理 時間 90分鐘 分值 100分一單項(xiàng)選擇題：（本題共10個小題，每題3分，共計(jì)30分每小題四個選項(xiàng)中只有一個選項(xiàng)符合題意，請選出最符合題意一項(xiàng)）1在國際單位制中，力學(xué)的基本單位是： （ ）AN、m、s Bkg、m、s CN、kg、s DN、kg、m2下列說法中正確的是： （ ） A靜止或勻速直線運(yùn)動的物體一定不受外力的作用 B戰(zhàn)斗機(jī)在戰(zhàn)斗前扔掉副油箱，目的是減小慣性 C從高處下落的玻璃杯比低處下落的玻璃杯容易碎，是因?yàn)榍罢邞T性比較大 D物體運(yùn)動狀態(tài)改變的難易程度取決于慣性的大小32020年9月25日遼寧艦航空母艦正式編入中國人民解放軍海軍，艦載機(jī)殲15停在水平甲板上。請?jiān)谙铝嘘P(guān)于艦載機(jī)

2、和甲板受力的敘述中選出正確的敘述：( )A. 甲板受到了向下的彈力，是因?yàn)榧装灏l(fā)生了彈性形變；艦載機(jī)沒有發(fā)生形變，所以艦載機(jī)不受彈力；B. 甲板受到了向下的彈力，是因?yàn)榧装灏l(fā)生了彈性形變；艦載機(jī)受到了向上的彈力，是因?yàn)榕炤d機(jī)也發(fā)生了形變；C.艦載機(jī)受到向上的彈力，是因?yàn)榧装灏l(fā)生了形變；甲板受到向下的彈力，是因?yàn)榕炤d機(jī)發(fā)生了形變；D.以上說法都不正確4某同學(xué)為了測出井口到井里水面的深度，讓一個小石塊從井口落下，經(jīng)過1s后聽到石塊落到水面的聲音，則井口到水面的深度大約為（不考慮聲音傳播所用的時間，g取10m/s2）A.10m B.20m C.30m D.40m5某物體由靜止開始以恒定加速度運(yùn)動，經(jīng)

3、t s速度達(dá)到v，則在這t s內(nèi)，物體位于中點(diǎn)位置時的速度與物體在中間時刻的速度大小之比為： （ ）A12 B1 C1 D16如圖所示，重力G=20N的物體在水平面上向左運(yùn)動，物體與地面間的動摩擦因數(shù)為0.1，同時受到大小為10N、方向向右的水平力F的作用，則物體的加速度大小和方向是（g取10m/s2） （ ） A. 4N，方向向左 B.4N，方向向右C. 6N，方向向左 D.6N，方向向右 7如圖所示是物體在某段作直線運(yùn)動過程中的v-t圖象，在tl和t2時刻的瞬時速度分別為vl和v2，則物體由tl到t2運(yùn)動的過程中 A物體做曲線運(yùn)動 B位移不斷增加C加速度不斷減小 D平均速度 8如圖所示，用

4、輕繩把一個小球懸掛在O點(diǎn)，用力F拉小球m=1kg使懸線偏離豎直方向30。調(diào)整力F方向，保持小球靜止?fàn)顟B(tài)。則F為最小值應(yīng)是 （ ） A10N B5N C8.6N D09下圖為農(nóng)村小水庫大壩的幾種設(shè)計(jì)方案圖(俯視圖)，若從安全牢固的角度考慮，應(yīng)該選擇的一種方案是()10在游樂場中，一個小孩從滑梯上滑下的運(yùn)動我們可看為勻加速直線運(yùn)動。第一次小孩單獨(dú)從滑梯上滑下，加速度為a1；第二次小孩抱著一個小狗后一起從滑梯上滑下，加速度為a2。則（ ）Aa1= a2 Ba1 a2 Ca1 a2 D無法確定二多選題（本題共5小題，每題4分，共計(jì)20分。每小題四個選項(xiàng)中有多個選項(xiàng)符合題意，全部選對的得4分，選對但不全

5、的得2分，選錯或不選的0分）11.下面幾種說法中，哪些物體的運(yùn)動狀態(tài)一定沒有發(fā)生改變： （ ）A 物體在斜面上勻速下滑 B 地球圍繞著太陽做恒定速率沿圓周運(yùn)動C 物體做自由落體運(yùn)動D 懸停在空中的直升機(jī)12力F1單獨(dú)作用于一物體時，使物體產(chǎn)生的加速度大小為a13 m/s2，力F2單獨(dú)作用于同一物體時，使物體產(chǎn)生的加速度大小為a24 m/s2。當(dāng)F1和F2共同作用于該物體時，物體具有的加速度大小不可能是（ ）A0 m/s2B4 m/s2 C6 m/s2 D8 m/s213如圖是甲、乙兩物體運(yùn)動的位移圖像，關(guān)于甲、乙兩物體的運(yùn)動情況，下列說法正確的是（ ）A甲、乙同時開始運(yùn)動 B甲、乙從同一地點(diǎn)開

6、始運(yùn)動C前2s內(nèi)乙的速度大于甲的速度，2s后乙的速度小于甲的速度D在距出發(fā)點(diǎn)4m處，甲追上乙，兩物體相遇14. 質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動的速度時間圖像如圖所示，該質(zhì)點(diǎn)()A在第1秒末速度方向發(fā)生了改變B在第2秒末加速度方向發(fā)生了改變C在前2秒內(nèi)發(fā)生的位移為零D第3秒末和第5秒末的位置相同15. 如圖所示，水平地面上有一小車，車廂內(nèi)有質(zhì)量為5 kg的物塊A拴在一個被水平拉伸的彈簧一端，彈簧的另一端固定在車廂右壁。小車靜止不動，彈簧對物塊的彈力大小為5 N時，物塊處于靜止?fàn)顟B(tài)。若小車以加速度a=2 m/s2沿水平地面向右加速運(yùn)動時（ ）A物塊A相對小車仍靜止 B物塊A受到的摩擦力將減小C物塊A受到的摩擦力大

7、小不變 D物塊A受到的彈力將增大三實(shí)驗(yàn)題（本題共2小題，每空2分，共計(jì)12分）16. 在探究求合力的方法時，先將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩。實(shí)驗(yàn)時，需要兩次拉伸橡皮條，一次是通過兩細(xì)繩用兩個彈簧測力計(jì)互成角度地拉橡皮條，另一次是用一個彈簧測力計(jì)通過細(xì)繩拉橡皮條。(1)實(shí)驗(yàn)對兩次拉伸橡皮條的要求中，應(yīng)該將橡皮條和繩的結(jié)點(diǎn)沿相同方向拉到_位置(填“同一”或“不同”)。(2) （多選）同學(xué)們在操作過程中有如下討論，其中對減小實(shí)驗(yàn)誤差有益的說法是_。A用兩個彈簧測力計(jì)通過細(xì)繩拉橡皮條時，拉力間的角度要小一些B彈簧測力計(jì)、細(xì)繩、橡皮條要盡量與木板平行C用兩彈簧測力計(jì)拉細(xì)繩

8、時兩彈簧測力計(jì)示數(shù)越大越好D標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些17. 如圖(a)所示為“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系” 實(shí)驗(yàn)的裝置。打點(diǎn)計(jì)時器小車紙帶砂桶（a）（1）如上圖（a）所示，未完成平衡摩擦力，應(yīng)該取下砂桶，把木板不帶滑輪的一端墊高，接通打點(diǎn)計(jì)時器電源，輕推小車，讓小車拖著紙帶運(yùn)動，反復(fù)調(diào)節(jié)，直到紙帶上打出的點(diǎn)跡為 ，平衡摩擦力才完成。（2）實(shí)驗(yàn)中使用50Hz交變電流作電源，在打出的紙帶上選擇5個計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C、D、E，相鄰兩個計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個點(diǎn)沒有畫出，測量了C點(diǎn)到A點(diǎn)、E點(diǎn)到C點(diǎn)的距離如圖（b）所示。則C點(diǎn)的速度vC = m/s，紙帶的加速度a= m/s2。（此小題結(jié)果保留三位有效數(shù)字

9、）（3）某同學(xué)實(shí)驗(yàn)時得到如圖(c)所示的aF圖象，則原因是 四、計(jì)算題（本題共4小題，共計(jì)38分。解題應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟，只寫出答案的不得分。）18. 據(jù)報(bào)載，我國自行設(shè)計(jì)生產(chǎn)的磁懸浮飛機(jī)在10s內(nèi)運(yùn)行速度可達(dá)v=150m/s。 “飛機(jī)”的總質(zhì)量m為5噸，假設(shè)加速過程可視為勻加速直線運(yùn)動，忽略一切阻力的影響，求：（1）“飛機(jī)” 加速過程的加速度；（2）“飛機(jī)”起動所需的動力F。19.如圖所示，一名患者正在頸椎牽引機(jī)上做頸椎牽引治療，兩條牽引軟帶將患者頭部上拉.牽引軟帶上部固定在鋼制橫梁上，兩條牽引軟帶與鋼制橫梁剛好構(gòu)成一個等邊三角形。如果牽引機(jī)對頭部向上的牽引力是900

10、 N，那么，牽引軟帶上的張力為多少?20（10分）放在水平地面上的物體P的重量為GP=10N，與P相連的細(xì)繩通過光滑的滑輪掛了一個重物Q拉住物體P，重物Q的重量為GQ=2N，此時兩物體保持靜止?fàn)顟B(tài)，繩與水平方向成300角，則物體P受到地面對它的摩擦F1與地面對它的支持力F2各位多大？21. 一客運(yùn)列車勻速行駛，其車輪在軌道間的接縫處會產(chǎn)生周期性的撞擊。坐在該客車中的某旅客測得從第1次到第16次撞擊聲之間的時間間隔為10.0 s。在相鄰的平行車道上有一列貨車，當(dāng)該旅客經(jīng)過貨車車尾時，火車恰好從靜止開始以恒定加速度沿客車行進(jìn)方向運(yùn)動。該旅客在此后的20.0 s內(nèi)，看到恰好有30節(jié)貨車車廂被他連續(xù)超

11、過。已知每根軌道的長度為25.0 m，每節(jié)貨車車廂的長度為16.0 m，貨車車廂間距忽略不計(jì)。求: （1）客車運(yùn)行的速度大小； （2）貨車運(yùn)行加速度的大小。2020年下期高一郴州市二中12月質(zhì)量檢測試題物 理（答題卡）座位號一單項(xiàng)選擇題：（本題共10個小題，每題3分，共計(jì)30分。每小題四個選項(xiàng)中只有一個選項(xiàng)符合題意，請選出最符合題意一項(xiàng)）題號12345678910答案二多選題（本題共5小題，每題4分，共計(jì)20分。每小題四個選項(xiàng)中有多個選項(xiàng)符合題意，全部選對的得4分，選對但不全的得2分，選錯或不選的0分）題號1112131415答案三實(shí)驗(yàn)題（本題共2小題，每空2分，共計(jì)12分）16. 17. （1） (2） （3） 四、計(jì)算題（本題共4小題，共計(jì)38分。解題應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟，只寫出答案的不得分。）請把解答寫在相應(yīng)的答題框內(nèi)，寫在黑框外無效！18.19.20.21.請把解答寫在相應(yīng)的答題框內(nèi)，寫在黑框外無效！