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六年級下冊語文素材 - 第二單元習(xí)作指導(dǎo)《寫作品概括》人教部編版

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1、六年級語文下冊第二單元習(xí)作指導(dǎo)寫作品概括人教部編版導(dǎo)語:六年級語文下冊第二單元習(xí)作指導(dǎo)寫作品概括人教部編版。下面是馬老師為你收集整理的寫作方法,希望對您有所幫助?!玖?xí)作要求】為一篇文章、一本書或一部影視作品寫梗概。所謂寫梗概,就是把書、文章或影視作品的主要內(nèi)容用簡練的語言寫下來?!玖?xí)作指導(dǎo)】一、 課題擴(kuò)充法:題目是文章的眼睛,透過題目我們往往能捕捉到很多文章信息。不少課文的題目,就是文章內(nèi)容的高度概括。歸納這類文章的主要內(nèi)容,我們可以借助課題。首先要讀懂字面上表達(dá)的意思,再根據(jù)課文內(nèi)容把課題擴(kuò)展成一句完整的話,在此基礎(chǔ)上逐步進(jìn)行豐滿,使表達(dá)更加完整,更加全面。二、 重點(diǎn)突出法 :有些文章,重點(diǎn)

2、部分十分突出,而全文的主要內(nèi)容就在其中。因此,只要抓住這個(gè)重點(diǎn)部分的段落大意,再加上一些必要的補(bǔ)充交代,全文的主要內(nèi)容就歸納出來了。具體的操作:可以先簡單地讀讀課文,了解大致內(nèi)容。然后找出文章的重點(diǎn)段,弄清作者在重點(diǎn)段中要表達(dá)的意思,再聯(lián)系其余各段作適當(dāng)補(bǔ)充,文章的主要內(nèi)容就自然概括出來了。三、 句子摘錄法:有的文章結(jié)構(gòu)上有總起句、總結(jié)句、過渡句,或內(nèi)容上有中心句,這些句子往往提示了全文的主要內(nèi)容。摘錄這些概括性的語句,稍加改動,就可以成為全文大意。運(yùn)用句子摘錄法,有時(shí)候我們可以直接“抄”。四、 重點(diǎn)羅列法:不同體裁的文章要點(diǎn)不同。以敘事為主的文章,我們在概括主要內(nèi)容時(shí),往往可以抓住“六要素”

3、,先羅列出事件的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過、結(jié)果,再加以整理成一段表達(dá)通順的話。五、 段意合并法:一篇文章由幾個(gè)段落組成,我們可以用合并段落大意的方法概括文章主要內(nèi)容。先理清文章脈絡(luò),寫出每大段的意思,再根據(jù)文章內(nèi)容分清主次。如果都是主要的,就把段意合并起來;如果有的主要,有的次要,則需要抓住主要的,舍掉次要的。合并時(shí),要對各段的大意做適當(dāng)?shù)男薷?,刪除重復(fù)的內(nèi)容,綜合相同的內(nèi)容。 【習(xí)作目標(biāo)】寫梗概需要注意這些地方:、長話短說要簡明:把長文章,一本書,一部影視作品,用幾百字介紹出來,語言的簡練就顯得非常重要了。為了能把語言寫簡練,平時(shí)多做些“縮句”“縮寫段落”的練習(xí)是很好的練習(xí)方式。如雷鋒的

4、故事中有一章寫雷鋒小時(shí)候家庭很窮,你只要用“雷鋒幼時(shí)家境貧寒”就可以概括了。、詳寫略寫須分清:對你要介紹的作品,要注意它內(nèi)容詳略上的安排。寫得詳細(xì)的內(nèi)容多介紹,寫得簡略的地方少介紹或不介紹。如你要介紹電影閃閃的紅星,其中潘冬子刀劈胡漢三的情節(jié)是不能不提的,而潘冬子的爸爸和他告別的情景則可以不用介紹。、關(guān)鍵要素說清楚:一般來說,像時(shí)間、地點(diǎn)、人物,事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果,還有作者在這部作品中要表達(dá)的愛憎,要弘揚(yáng)的精神,要鞭撻的現(xiàn)象,要闡明的觀點(diǎn)等等,都是作品中非常重要的內(nèi)容,一定要說清楚。、讀者意見虛心聽:文章寫完后,在正式使用或公開展示前,最好請別人讀一讀,看看他們明白了沒有。如果有什么地方不

5、清楚,你可以向他們做些解釋,同時(shí),這也是你應(yīng)該修改補(bǔ)充的地方。你還要留意他們讀后的反映,看看你的作品能不能吸引他們,打動他們?!玖?xí)作重點(diǎn)】敘事為主的文章:敘述事情的經(jīng)過;寫人為主的文章:人物做了什么;寫景狀物的文章:從幾個(gè)方面描寫事物的特點(diǎn) 范文一: 開國大典(故事梗概)1949年10月1日,中央人民政府成立,在首都北京舉行。參加的人數(shù)總達(dá)三十萬人。 會場在天安門廣場,主席臺設(shè)在天安門樓上。廣場上匯集了群眾隊(duì)伍。下午三點(diǎn)整,中央人民政府主席毛澤東出現(xiàn)在主席臺上,跟群眾見面。三十萬人的目光一齊投向主席臺。 政府秘書長林伯渠宣布典禮開始。樂隊(duì)奏起國歌。毛澤東主席宣布:“中華人民共和國中央人民政府在

6、今天成立了!” 接著,升國旗。毛主席親自按動電鈕。升旗時(shí)還響起54門齊發(fā)28響的禮炮。接著,毛主席宣讀中央人民政府的公告。宣讀公告完畢,閱兵式開始。海軍、步兵、戰(zhàn)車師、騎兵師、空軍都經(jīng)過主席臺進(jìn)行檢閱。人民群眾擎著燈,舞著火把,高聲歡呼著,晚上九點(diǎn)半,退出了廣場,光明充滿了整個(gè)北京城。 范文二: 毛主席在花山(故事梗概)1948年的春夏之交,毛主席轉(zhuǎn)移到了花山村,他夜以繼日地為解放全中國的事業(yè)操勞著。在百忙之中,毛主席十分關(guān)心群眾,深入群眾。 警衛(wèi)員和村長商量了,為了更好地讓毛主席工作,讓鄉(xiāng)親們集中到一個(gè)碾子上碾米。毛主席反對這種做法,這樣會影響鄉(xiāng)親一半人吃飯的。他讓警衛(wèi)員把碾米群眾請回來,又把自己一直舍不得的茶葉交給警衛(wèi)員,叫他讓炊事員沏一桶茶水,給碾米群眾送去。隨后,毛主席來到碾米群眾中,和他們一起說喝茶的好處,還親自舀茶水給群眾喝,自己親自幫群眾推碾子。 這幾件事深刻反映了毛主席既是偉人,又是普通群眾。表現(xiàn)了毛主席熱愛群眾的革命情懷。

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