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(江蘇專用)2020版高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 微專題七 基本不等式講義(無答案)蘇教版

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1、微專題七 基本不等式 基本不等式作為C級考點,每年必考,但基本上都是作為工具在其他知識點里面出現(xiàn). 年份 填空題 2020 T10應(yīng)用題中的最值 2020 T13三角形中邊長和的最值 2020 T7,T19基本不等式的應(yīng)用 目標1 基本不等式應(yīng)用于一元函數(shù)的最值 例1 (1) 已知x<,則函數(shù)y=的最大值是________. (2) 已知在△ABC中,,·=3·,則++的最小值為_________. 點評: 【思維變式題組訓(xùn)練】 1.已知函數(shù)f(x)=x,則f(x)的最大值為________. 2

2、.已知函數(shù)f(x)=(a∈R),若對于任意的x∈N*,f(x)≥3恒成立,則a的取值范圍是________. 3.已知α,β均為銳角,且cos(α+β)=,則tanα的最大值是________. 目標2 給定條件下二元變量的最值問題 例2 (1) 若log4(3a+4b)=log2ab,則a+b的最小值是________. (2) 已知x>0,y>0,則+的最大值是________. (3) 已知a,b均為正數(shù),且ab-a-2b=0,則-+b2-的最小值為________. 點評: 【思維變式題

3、組訓(xùn)練】 1.在△ABC中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,若a,b,c成等差數(shù)列,則cosA+2cosC的最大值為________. 2.若實數(shù)x,y滿足xy+3x=3,則+的最小值為________. 3.若實數(shù)x,y滿足2x2+xy-y2=1,則的最大值為________. 4.已知函數(shù)f(x)=x-sinx,若正數(shù)a,b滿足f(2a-1)+f(b-1)=0,則+的最小值為________. 目標3 用基本不等式解應(yīng)用題 例3 如圖,長方形ABCD表示一張6×12(單位:分米)的工藝木板,其四周有邊框(圖中陰影部分)

4、,中間為薄板.木板上一瑕疵(記為點P)到外邊框AB,AD的距離分別為1分米,2分米.現(xiàn)欲經(jīng)過點P鋸掉一塊三角形廢料MAN,其中M,N分別在AB,AD上.設(shè)AM,AN的長分別為m分米,n分米. (1) 為使剩下木板MBCDN的面積最大,試確定m,n的值; (2) 求剩下木板MBCDN的外邊框長度(MB,BC,CD,DN的長度之和)的最大值. 點評: 【思維變式題組訓(xùn)練】 如圖,某城市有一塊半徑為1(單位:百米)的圓形景觀,圓心為C,有兩條與圓形景觀相切且互相垂直的道路.最初規(guī)劃在拐角處(圖中陰影部分)只有一塊綠化地,后來有眾多市民建議在綠化地上建一條小路,便于市民快捷地往返兩條道路.規(guī)劃部門采納了此建議,決定在綠化地中增建一條與圓C相切的小道AB.問:A,B兩點應(yīng)選在何處,可使得小道AB最短?

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