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九年級(jí)思想品德全冊(cè) 第6課 做守法公民 第17課時(shí) 認(rèn)識(shí)依法治國(guó) 導(dǎo)學(xué)案(無答案) 蘇教版

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九年級(jí)思想品德全冊(cè) 第6課 做守法公民 第17課時(shí) 認(rèn)識(shí)依法治國(guó) 導(dǎo)學(xué)案(無答案) 蘇教版_第1頁
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2、 2、依法治國(guó)的根本目的是( )A、崇尚憲法和法律在政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活中的權(quán)威B、在全社會(huì)形成人人知法守法的良好風(fēng)尚C、保證人民當(dāng)家作主的權(quán)利與地位D、做到有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究3、當(dāng)前在某些地方假煙、假酒、假藥、假文憑充斥市場(chǎng),嚴(yán)重?cái)_亂市場(chǎng)秩序,為此我們應(yīng)該( ) 以整頓市場(chǎng)秩序?yàn)橹行?,推進(jìn)現(xiàn)代化進(jìn)程 實(shí)行依法治國(guó),嚴(yán)厲打擊這些行為 加強(qiáng)公民道德教育,提高公民道德素質(zhì) 加強(qiáng)宏觀調(diào)控,削弱市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的作用A、 B、 C、 D、 4、我國(guó)既堅(jiān)持依法治國(guó),又堅(jiān)持以德治國(guó),這是因?yàn)椋?) 我國(guó)法律與道德互相配合、互相促進(jìn)、互相補(bǔ)充 凡是道德所譴責(zé)的,也是法律所制裁的 法律與道德具有相

3、同的目的與任務(wù) 將依法治國(guó)與以德治國(guó)結(jié)合起來,有利于長(zhǎng)治久安A、 B、 C、 D、 5、2020年12月4日,中央電視臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)直播了“法治力量2020年度法治人物評(píng)選頒獎(jiǎng)晚會(huì),揭曉了2020年度十大法治人物。這一活動(dòng)體現(xiàn)了( ) A、科教興國(guó)戰(zhàn)略 B、依法治國(guó)方略 C、以德治國(guó)方略 D、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略6、2020年月28日電:政協(xié)十屆常委會(huì)第十六次會(huì)議決定撤銷邱曉華、鄭筱萸政協(xié)第十屆全國(guó)委員會(huì)委員資格。據(jù)悉,中央紀(jì)委、監(jiān)察部嚴(yán)肅查處了國(guó)家統(tǒng)計(jì)局原局長(zhǎng)邱曉華嚴(yán)重違紀(jì)案件。這說明( ) 我們黨反腐敗的決心與態(tài)度 法律面前人人平等,對(duì)高官要罪加一等 不論是誰,只要觸犯黨紀(jì)國(guó)法,就應(yīng)該嚴(yán)肅查處 任何公民都要守法,違法都要受到法律的追究A、 B、 C 、 D、 二、辨析題、礦難頻發(fā),觸目驚心。之所以不斷發(fā)生,歸根到底是因?yàn)榻?jīng)營(yíng)者與地方政府扭曲的發(fā)展觀和對(duì)人生命的漠視。同時(shí)也拷問我們法治到位了嗎?辯題:治理礦難,就是要求政府嚴(yán)格執(zhí)法,公正司法

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