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山東省乳山市南黃鎮(zhèn)初級中學八年級歷史《20課 改革發(fā)展中的教育》學案(無答案)

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1、山東省乳山市南黃鎮(zhèn)初級中學八年級歷史20課 改革發(fā)展中的教育學案學習目標1、通過對本課的學習,了解和掌握:新中國成立后特別是改革開放以來中國教育的發(fā)展規(guī)劃及其成就,中華人民共和國義務教育法,鄧小平的“三個面向”,德、智、體全面發(fā)展的教育方針。2、通過學習鄧小平“三個面向”的題詞和德、智、體全面發(fā)展的教育方針,培養(yǎng)理解能力和分析能力;通過完成課本中“動腦筋”“活動與探究”中的練習,培養(yǎng)閱讀能力、分析問題和解決問題的能力及創(chuàng)新求異思維。3、通過了解新中國成立以來人民教育事業(yè)取得的輝煌成就,增強民族自豪感,培養(yǎng)愛國主義情感。學法指導1、通過對教材內容自主學習,掌握我國基礎教育發(fā)展的主要成就和“科教興

2、國”戰(zhàn)略的主要內容。2、通過課前查閱相關資料和調查本市教育現(xiàn)狀,對新中國成立以來我國教育發(fā)展情況有一定了解。學海導航(一)、科教興國的奠基工程1、改革開放以后,黨和政府在加強基礎教育方面采取:措施:1986年頒布實施了 ,國家增加了的經費投入,鼓勵社會力量捐資辦學。取得的重大成就:各地辦學條件得到改善,出現(xiàn)了一些設備先進的中小學校。到2000處,全國基本實現(xiàn)了普及。我國、發(fā)展水平也居于發(fā)展 中人口大國的前列。2、“科教興國”的發(fā)展戰(zhàn)略:時間: 內容(目標):“把 擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位”;把 作為“科教興國”的奠基工程;要求實施 ;全面貫徹黨的 ;培養(yǎng) 全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人。(

3、思維拓展:議一議:“三個面向”的教育題詞是鄧小平在何時為哪一學校題的?請結合實際談談這一題詞對我國教育事業(yè)發(fā)展的指導作用。)二、高等教育:新中國以來,高等教育取得了前所未有的巨大發(fā)展。1、高校建設:從整體上看,高等教育已形成相當的規(guī)模,學校數量大大增加,學科門類比較齊全,布局結構日趨合理,在教育質量和辦學效益、辦學條件上也有明顯提高。20世紀90年代,教育部啟動了將 、 等若干所大學建設成世界一流大學和高水平大學的工作。2、高校成績:它們承擔的 項目,占1/3以上;獲得的 ,占1/3左右;在 上,有些已達到和接近世界先進水平。能力訓練一、選擇題:1、九年義務教育屬于( )A高等教育 B小學教育

4、 C基礎教育 D中等教育2、全國基本實現(xiàn)了普及九年義務教育是在( )A 1986 B 1990 C 1996 D 20003、“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來,”是-的名言。A 毛澤東 B 周恩來 C 鄧小平 D 江澤民4、中華人民共和國義務教育法頒布實施與( )A 1984 B 1985 C 1986 D 1987 5、863計劃的批示是-作出的。A 江澤民 B 李鵬 C 鄧小平 D 周恩來6、2001年初,我國上網人數為( )A 62萬 B 2000多萬 C 5億 D 1000多萬二、閱讀下列材料:材料一:“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來。”材料二:改革開放以來,我國的教育事業(yè)得到了快速的發(fā)展。但是在一些貧困地區(qū),仍然有很多兒童由于家庭生活困難上不起學,有些以經上學的學生不得不中途輟學。為了幫助這些貧困學生,1989年,中國青少年基金會首倡并組織實施了一項募集海內外資金、幫助貧困地區(qū)失學兒童返回學校的公益事業(yè),簡稱“希望工程”。請回答:(1)、材料一是_為_的題詞。(2)、改革開放以來,黨和政府在加強基礎教育方面主要采取了那些措施?結果如何?(3)簡述“科教興國”戰(zhàn)略的內容和要求。收獲或疑惑

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