《湖北省隨州市洛陽(yáng)鎮(zhèn)中心學(xué)校八年級(jí)物理上冊(cè)《第八章 電功率》導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《湖北省隨州市洛陽(yáng)鎮(zhèn)中心學(xué)校八年級(jí)物理上冊(cè)《第八章 電功率》導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版（31頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第八章 電功率導(dǎo)學(xué)案 教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)和技能l 知道電能及其單位。l 知道電能表的作用、讀數(shù)方法。2、過(guò)程和方法l 體驗(yàn)電能可以轉(zhuǎn)化其他形式的能量。3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀l 了解電能在人類社會(huì)中的作用。l 認(rèn)識(shí)節(jié)約用電的重要性。教學(xué)重點(diǎn)：l 從電能的各種來(lái)源和應(yīng)用來(lái)學(xué)習(xí)電能。 教學(xué)難點(diǎn) l 家庭電能表的使用，對(duì)電能單位的理解. 學(xué)習(xí)流程：觀察與思考：聯(lián)系生活：閉合開關(guān)，小燈泡發(fā)光；打開風(fēng)扇，風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)。說(shuō)一下，在這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中能量是怎樣轉(zhuǎn)化的？自主學(xué)習(xí)探究1：認(rèn)識(shí)電能（1）電能是自然界中的能量形式之一，討論它是由什么能量轉(zhuǎn)化來(lái)的？（2）用電器工作的過(guò)程實(shí)質(zhì)上是將 能轉(zhuǎn)化為其他形式能的過(guò)程。也就是

2、電流做功的過(guò)程。下列用電器工作時(shí)電能主要轉(zhuǎn)化為哪種形式的能量？電燈：_電熱水器： 電動(dòng)車： 電視機(jī)： 探究2：電能的計(jì)量（1）電能的國(guó)際單位： 常用單位： 俗稱： 1kwh= J。（2）測(cè)量用電器消耗電能的儀表叫 。 （3）鋁盤式電能表表盤上面一些參數(shù)的意義： “220v”表示： 。 “10（20）A”表示： 。 “600r/ kwh”表示： 。（4）右圖電能表的讀數(shù)為 _ 。討論：如何讀取你家一月用電約多少度？交多少電費(fèi)？（5）閱讀教材40頁(yè)的“一度電在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的作用”，回答下列問(wèn)題：一度電在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和國(guó)民經(jīng)濟(jì)中有著極為重要的作用！我們要節(jié)約用電，不浪費(fèi)能源。我們身邊有哪些浪費(fèi)電的情況？

3、應(yīng)怎樣做到節(jié)約用電？總結(jié)提升：我的收獲：我的疑惑：當(dāng)堂檢測(cè)： 1.下圖所示的常見電器中不是將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是( )2.如右圖所示，對(duì)于電能表面板上的一些參數(shù)的理解，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）此時(shí)電能表的讀數(shù)為120.7度“220V”是指這個(gè)電能表應(yīng)該在220伏的電路中使用“10(20)A”是指這個(gè)電能表使用時(shí)正常工作電流為 10安或20安“600revskWh”是指用電器每消耗1千瓦時(shí)電能，電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過(guò)600轉(zhuǎn)3.小明家的電能表上標(biāo)有“600r/kWh”的字樣，據(jù)此，他用表記錄了10min內(nèi)電能表上的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過(guò)120r，那么用電器平均每分鐘消耗的電能是（ ）A、7.2 kWh B、0.72 kW

4、h C、0.2 kWh D、0.02 kWh4.請(qǐng)你舉出三個(gè)電能轉(zhuǎn)化為其他形式能的實(shí)例。(測(cè)1)例：電流通過(guò)電燈，電燈就發(fā)熱發(fā)光，電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和光能。（1） ； （2） ； （3） 。 達(dá)標(biāo)測(cè)試：1.如圖所示是各種不同的電路器件的實(shí)物圖片，這些電路器件中能提供電能的是（ ） A. 電飯煲 B. 電池C. 空氣開關(guān) D. 輸電線路2.小明同學(xué)在家中拍到一張電能表照片，如圖所示他仔細(xì)觀察照片后，得到下列結(jié)論，你認(rèn)為正確的是（ ）A3200imp/ kw h表示用電器每消耗1Kwh 的電能，電能表的鋁盤轉(zhuǎn)過(guò)3200轉(zhuǎn) B電能表允許通過(guò)的最大電流為10AC電能表的額定功率為2200WD拍照片時(shí)，小明

5、家已消耗的電能為7624J3. 如圖所示，電流經(jīng)過(guò)微波爐時(shí)，爐中的食物很快被加熱，電能轉(zhuǎn)化為能；電流經(jīng)過(guò)電風(fēng)扇時(shí)，扇頁(yè)轉(zhuǎn)動(dòng)，電能主要轉(zhuǎn)化為了能；電流經(jīng)過(guò)白熾燈時(shí)，白熾燈發(fā)出了明亮的光，此時(shí)電能轉(zhuǎn)化成了能。 4.小麗家有一電能表表上標(biāo)有“220V 2.5（10）A 1500r/ kWh”的字樣，他單獨(dú)將一個(gè)燈泡和電能表接在家庭電路中，閉合開關(guān)，燈泡正常工作，他發(fā)現(xiàn)在4min內(nèi)，電能表的鋁盤轉(zhuǎn)過(guò)10轉(zhuǎn)，請(qǐng)計(jì)算這只燈泡正常發(fā)光1h消耗的電能。第2課時(shí) 電功率導(dǎo)學(xué)案教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)和技能l 知道電功率的定義、定義式、單位。l 理解額定電壓與額定功率。l 會(huì)用功率的計(jì)算公式P=UI進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。l

6、能綜合運(yùn)用學(xué)過(guò)的知識(shí)解決簡(jiǎn)單的電功率問(wèn)題。2、過(guò)程和方法l 觀察體驗(yàn)電能表盤轉(zhuǎn)動(dòng)快慢跟用電器功率的關(guān)系。3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀l 培養(yǎng)實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，感受科學(xué)就在我們生活中。教學(xué)重點(diǎn)：電功率的相關(guān)計(jì)算 難點(diǎn)：對(duì)額定功率、額定電壓等概念的理解學(xué)習(xí)過(guò)程：動(dòng)手實(shí)驗(yàn)：將15W和100W的燈泡分別與電能表連在一起單獨(dú)工作，認(rèn)真觀察電能表鋁盤轉(zhuǎn)動(dòng)的快慢?？纯磧烧呦碾娔艿目炻欠褚粯?？知識(shí)點(diǎn)一：電功率的基礎(chǔ)知識(shí)1、電功率(1) 電功率是用來(lái)表示 快慢的物理量。(2) 電功率的定義 。這種定義方法叫 。(3) 電功率的計(jì)算公式為P= ；變形公式：W= 。(4) 國(guó)際單位是 ，常用單位 。2、自學(xué)課本上的

7、例題。例：40W的燈泡正常工作2h，求消耗的電能？注重講解電能兩個(gè)單位的計(jì)算方法：電功率、時(shí)間的單位分別取W、S時(shí)，電能的單位是J.電功率、時(shí)間的單位分別取kW、h時(shí)，電能的單位是kw、h.強(qiáng)調(diào)對(duì)兩套單位的統(tǒng)一。 知識(shí)點(diǎn)二：額定功率3、額定電壓與額定功率（1）“額定電壓”的定義 ?！邦~定功率”的定義 。（2）燈泡上標(biāo)著“PZ220-25”,其物理意義是 _ _。思考：若加在用電器兩端的實(shí)際電壓不等于額定電壓，則用電器消耗的實(shí)際功率還是額定功率嗎？對(duì)燈泡來(lái)說(shuō)其實(shí)際功率越大，燈泡越亮?。?）實(shí)驗(yàn)室通常通過(guò)電流表測(cè) 和用電壓表測(cè) ，根據(jù)公式P= 來(lái)測(cè)定用電器的功率。結(jié)合開始的實(shí)驗(yàn)思考:利用電能表和秒

8、表怎樣測(cè)用電器的功率?總結(jié)提升：我的收獲：我的質(zhì)疑：當(dāng)堂測(cè)試：1.某用電器電功率是800W，其物理意義是 。2.判定下列說(shuō)法是否正確：(1)電流通過(guò)用電器時(shí)做功越多，電功率越大。（ ）(2)電流通過(guò)用電器時(shí)電功率越大，做功越多。（ ）(3)電流通過(guò)用電器時(shí)電功率越大，做功越快。（ ）3. 一用電器在10min內(nèi)做功440J，則此用電器的功率是_W。 4. 某電路兩端的電壓是30V,4S內(nèi)電流做功240J,則這段電路的電功率是W,通過(guò)的電流是A,這段電路的電阻是 。5.一臺(tái)式計(jì)算機(jī)正常工作時(shí)，電功率最接近于（ ）A、2W B、20W C、200W D、2000W6.把標(biāo)有“PZ220100”、“

9、PZ22060”字樣的兩盞電燈，串聯(lián)后接在220V的電路里，兩盞燈比它們正常發(fā)光時(shí)都暗，這是因?yàn)閮杀K燈的（ ）A.額定電壓變小了 B.額定功率變小了C.實(shí)際電壓大于額定電壓 D.實(shí)際功率小于額定功率7.如圖所示的四個(gè)電路中，電源電壓相同，R1R2，電路消耗的總功率由大到小的順序是（ ）A. 甲、乙、丙、丁 B. 丁、丙、乙、甲C. 丁、甲、乙、丙 D. 丙、乙、甲、丁達(dá)標(biāo)測(cè)試：1.小明利用電能表測(cè)某家用電器的電功率。當(dāng)電路中只有這個(gè)用電器工作時(shí)，測(cè)得在15min內(nèi)，消耗電能0.2KWh，這個(gè)用電器可能是( )A、電飯煲 B、電冰箱 C、電視機(jī) D、收音機(jī)2.如圖所示電路中，R1=10、R2=2

10、0，開關(guān)閉合后，電壓表示數(shù)為6V，則的示數(shù)是_，的示數(shù)是_。min R1消耗的電能是_J。3.“MP3隨身聽”以其獨(dú)特的魅力成為年輕人的時(shí)尚，若MP3正常工作時(shí)的功率為0.01W，則連續(xù)播放100S，消耗的電能是J。4.一個(gè)標(biāo)有“8V 2W”的小燈泡，如果接在12V的電源上，必須 聯(lián)一個(gè)電阻值為 的電阻才能使小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)這個(gè)電阻消耗的電功率是 W。5.下表是LG微波爐的部分技術(shù)參數(shù)問(wèn)：(1)該微波爐在使用微波擋工作時(shí)的額定電流是多少安?(2)做某道菜、使用微波擋正常工作需要12min，做這道菜需消耗多少千瓦時(shí)的電能?第3節(jié) 測(cè)量小燈泡的電功率教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)和技能l 加深對(duì)電功率的理

11、解。l 會(huì)用電流表和電壓表測(cè)量小燈泡的電功率。2、過(guò)程和方法l 通過(guò)探究，體驗(yàn)小燈泡的電功率隨它兩端電壓的改變而改變，并發(fā)現(xiàn)其變化的規(guī)律。3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀l 通過(guò)討論和交流，培養(yǎng)合作學(xué)習(xí)的意識(shí)和態(tài)度。養(yǎng)成正確使用用電器的習(xí)慣及節(jié)約用電意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：會(huì)正確使用測(cè)量功率的儀器，會(huì)計(jì)算電功率難點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)過(guò)程中故障的分析與排除學(xué)習(xí)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)鞏固 1.電功率的計(jì)算公式為P= = （普適）；國(guó)際單位是 。2.畫出“伏安法”測(cè)電阻的電路圖。二、實(shí)驗(yàn)探究1、目的： 2、原理： U(v)I(A)P(w)小燈泡的明亮程度U實(shí)=U額U實(shí)U額U實(shí)U額3、器材： 、 、 、 、 、 。 4、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)： （2）

12、實(shí)驗(yàn)記錄表格 U額 = _V， P額 = _W 電路圖: （3）根據(jù)電路圖連接實(shí)物：（要注意哪些問(wèn)題？） 5、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)： (1)連接實(shí)物電路，應(yīng)該把滑動(dòng)變阻器的哪兩個(gè)接線柱連入電路？開關(guān)閉合前，要先將滑動(dòng)變阻器的滑片置于 。電流表和電壓表的連接是否正確？估計(jì)電路中電流和電壓的大小，選擇合適的量程：電流表選 ，電壓表選 。(2)閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使小燈泡兩端的電壓達(dá)到小燈泡的 電壓，即小燈泡正常發(fā)光。觀察小燈泡的的亮度，并記下兩表的數(shù)據(jù)。(3)繼續(xù)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，使小燈泡兩端的電壓略高于額定電壓（額定電壓.倍時(shí)的功率），觀察小燈泡的亮度，并記下兩電表的數(shù)據(jù)。(4)繼續(xù)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器

13、的滑片，使小燈泡兩端的電壓略低于額定電壓，觀察小燈泡的亮度，并記下兩電表的數(shù)據(jù)。6、整理儀器7、分析論證：怎樣通過(guò)測(cè)量的數(shù)據(jù)計(jì)算燈泡的功率？小燈泡的額定功率是多少？當(dāng)燈泡兩端的電壓比額定電壓高和比額定電壓低時(shí)，它的實(shí)際功率是多少？小燈泡的亮度應(yīng)該取決于什么？反思一下，我們?cè)谑褂糜秒娖鞯臅r(shí)候應(yīng)該注意什么？實(shí)驗(yàn)中最可能出現(xiàn)錯(cuò)誤的是哪幾個(gè)環(huán)節(jié)？在哪方面容易出現(xiàn)較大的誤差？在實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)、操作和分析的過(guò)程中，你發(fā)現(xiàn)了哪些新的問(wèn)題？8、交流：小組進(jìn)行交流?；ハ嗾页霾煌晟频纳踔铃e(cuò)誤的地方。對(duì)于發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題，大家討論可能的解決方法。總結(jié)提升：我的質(zhì)疑：我的收獲：當(dāng)堂測(cè)試：1. 在“測(cè)定小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)中

14、，某同學(xué)電路連接正確，閉合開關(guān)，燈泡發(fā)光，但測(cè)試中無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，電壓表示數(shù)都達(dá)不到燈泡的額定電壓值。其原因可能是下述的哪種（ ）A、變阻器總電阻太大 B、電壓表量程太大C、電源電壓太低 D、燈泡燈絲斷開2.法測(cè)小燈泡功率的實(shí)驗(yàn)原理 ，直接測(cè)量的物理量是 和 。如果小燈泡的實(shí)際電壓比額定電壓低，則實(shí)際功率比額定功率 （填“大”、“小”或“相等”）。3.測(cè)小燈泡功率的實(shí)驗(yàn)中，已知小燈泡的額定電壓為3.8V，完成下列填空：（1）電源至少應(yīng)選用 節(jié)干電池串聯(lián)；（2）連接電路時(shí)電壓表應(yīng)選用 量程；（3）測(cè)定小燈泡額定功率時(shí)，應(yīng)調(diào)節(jié) ，使電壓表的示數(shù)為 ，同時(shí)記下電流表的示數(shù)。4. 如圖所示為某

15、同學(xué)在做電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)電路圖的一部分，根據(jù)此電路圖，你可以判斷該同學(xué)正在做的是( ) A.肯定是測(cè)定小燈泡的電功率 B.肯定是測(cè)定小燈泡的燈絲電阻C.肯定是研究串聯(lián)或并聯(lián)電路中電流與電壓的關(guān)系D.以上三個(gè)均有可能5.為了測(cè)定小燈泡的功率，在具體實(shí)驗(yàn)操作中，手和眼的分工應(yīng)該是( )A.手移動(dòng)變阻器的滑片，眼看電流表B.手移動(dòng)變阻器的滑片，眼看電壓表C.手移動(dòng)變阻器的滑片，眼看小燈泡的亮度D.以上說(shuō)法均正確達(dá)標(biāo)測(cè)試：1.甲、乙兩只普通照明燈泡的銘牌如圖所示，下列說(shuō)法中正確的是( )A. 甲燈的實(shí)際功率一定是25W B. 將乙燈接入110V電路中，它的實(shí)際功率為50WC. 兩燈均正常發(fā)光時(shí)，乙燈消耗的電

16、能較多 D. 兩燈均正常發(fā)光時(shí)，甲燈燈絲電阻較小 2. 如圖所示，電源電壓恒定小燈泡L標(biāo)有3V 0.6W字樣，R為定值電阻閉合S，斷開Sl，小燈泡正常發(fā)光；若再閉合S1，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變化了0.3A，則R的阻值為，此時(shí)燈泡L和電阻R消耗的功率之比是。3. 測(cè)定小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)器材如圖所示，其中小燈泡上標(biāo)有“38V”的字樣，它的電阻約10。（1）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，把圖中的器材連接成實(shí)驗(yàn)電路（導(dǎo)線不要交叉）。（2）小剛連接好電路后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表示數(shù)如圖所示，則通過(guò)小燈泡的電流為_A，小燈泡的額定功率為_W。4.用電壓表和電流表測(cè)標(biāo)有“6V”字樣的小燈泡的電功率

17、，小燈泡正常發(fā)光時(shí)電阻約為10，現(xiàn)有滑動(dòng)變阻器和開關(guān)各1個(gè)，導(dǎo)線若干，實(shí)驗(yàn)中缺少的儀器從以下器材中自選A3V電源 B8V電源C量程為03V的電壓表 D量程為015V的電壓表E量程為00.6A的電流表 F量程為03A的電流表（1）寫出你所選用的器材（填序號(hào)）： （2）實(shí)驗(yàn)中調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使電壓表的示數(shù)為 時(shí)，再讀取 的示數(shù)，然后用公式 就可計(jì)算出小燈泡的額定功率。（3）畫出實(shí)驗(yàn)電路圖。（4）若實(shí)驗(yàn)中小燈泡發(fā)紅光，則此時(shí)電壓表的示數(shù)一定 6V，應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片P向 端移動(dòng)，才能使小燈泡正常發(fā)光。（據(jù)電路圖回答）第4課時(shí) 電與熱導(dǎo)學(xué)案教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)和技能l 知道電流的熱效應(yīng)。l 知道焦耳定

18、律。l 知道電熱的利用和防止。2、過(guò)程和方法l 通過(guò)試驗(yàn)探究電流的熱效應(yīng)與哪些因素有關(guān)。3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀l 通過(guò)學(xué)習(xí)電熱的利用和危害，學(xué)會(huì)辯證地看待問(wèn)題。l 通過(guò)討論和交流培養(yǎng)合作學(xué)習(xí)的態(tài)度和意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)： 焦耳定律難點(diǎn)： 焦耳定律的理解和運(yùn)用學(xué)習(xí)過(guò)程： 一、引入新課：根據(jù)課本圖8.4-1思考：使用這些用電器時(shí)，熱量是從哪里來(lái)的？二、學(xué)習(xí)與探究（一）探究電流的熱效應(yīng)與什么因素有關(guān)？介紹實(shí)驗(yàn)裝置：1、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模骸?2、實(shí)驗(yàn)原理： 3、師生共同實(shí)驗(yàn)探究1（課本圖8.4-2）分析結(jié)論：對(duì)比A、B兩瓶的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，A、B兩瓶中電阻絲是串聯(lián)的，電流和通電時(shí)間相同，B瓶中溫度高，這說(shuō)明。探究2（課本

19、圖8.4-3）分析結(jié)論：在通電時(shí)間相同的情況下，分別給一個(gè)燒瓶中的鎳鉻合金絲通入大小不同的電流，發(fā)現(xiàn)電流時(shí)，溫度計(jì)的示數(shù)高，這說(shuō)明。推理分析，實(shí)驗(yàn)說(shuō)明：通電時(shí)間越長(zhǎng)，溫度計(jì)的示數(shù)越，電流產(chǎn)生的熱量越。（二）焦耳定律（1）英國(guó)物理學(xué)家在大量實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上最先確定了電流產(chǎn)生的熱量跟電流、電壓和通電時(shí)間的定量關(guān)系。（2）焦耳定律的內(nèi)容是 。（3）公式：。在純電阻電路中，電流做功時(shí)消耗的電能全部轉(zhuǎn)化為_，此時(shí)電流產(chǎn)生的熱量與電流做的功_。（4）找出電流熱效應(yīng)在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用：；危害及防治辦法：。三、練習(xí)鞏固：1、兩個(gè)電熱器的阻值之比為4：5，把它們串聯(lián)起來(lái)接入電路，相同的時(shí)間內(nèi)它們產(chǎn)生的熱量之比是（

20、）A、4：5 B、5：4 C、16：25 D、25：162、如果電視機(jī)、電烙鐵和電風(fēng)扇上都標(biāo)有“220V 60W”的字樣，它們都在額定電壓下工作相同時(shí)間，則三個(gè)用電器產(chǎn)生熱量（ ）A、電烙鐵最多 B、電視機(jī)最多 C、電風(fēng)扇最多 D、一樣多3、甲如圖所示的用電器中，利用電熱工作的是 ( )4、下列事例中防止電熱危害的物體是（ ）A、電暖器 B、電熨斗 C、電動(dòng)機(jī)中的風(fēng)扇 D、電飯鍋5、一個(gè)標(biāo)有“220V、1000W”的電爐，接在220V電源上，工作0.5h，產(chǎn)生的熱量 J。達(dá)標(biāo)檢測(cè)：1有一把電烙鐵，它的電阻是1100，將它接入家庭電路中，電烙鐵正常工作，它的額定功率是 ，如果給它通電15min獲

21、得的熱量是 J。 2電爐絲斷了，去掉一段后又搭接上繼續(xù)使用，它的功率將變 ，產(chǎn)生的熱值將變。燒開同樣一壺水用的時(shí)間將變 。 3兩根阻值相同的電熱絲，分別串聯(lián)和并聯(lián)后接在同一電源上，燒開同一壺水所用的時(shí)間為t1和t2，則t1:t2= 。 4. 在圖電路中， R1=2，R2=4，電壓表示數(shù)為3V.求： (1)電阻R2上每分鐘放出的熱量. （2）整個(gè)電路每分鐘消耗的電能. 5修理電爐時(shí)，長(zhǎng)度是電爐絲全長(zhǎng)的1/4燒斷被廢棄，剩余部分接好后仍接在原電壓下使用，則電爐的實(shí)際功率是額定功率的 倍。 6電熱器中有兩根電熱絲，使用其中一根通電時(shí)，容器中的水15min可以沸騰，用另一根要30min才沸騰，如果將這

22、兩根電熱絲串起來(lái)接在原電路中，需多長(zhǎng)時(shí)間使水沸騰？并聯(lián)起來(lái)接在原電路中，又需要多長(zhǎng)時(shí)間可以使水沸騰？ 7一個(gè)電熱器接在220v的電源上，電熱器的功率是100w，在使用時(shí)發(fā)現(xiàn)它產(chǎn)生熱太快，要將它的功率降為64w，如果電源電壓不變，電熱器的電阻不隨溫度而變化：應(yīng)給電熱器串一個(gè)多大的電阻？改裝后串聯(lián)的電阻R消耗的功率多大？ 8額定電壓為4.8v的小燈泡與定值電阻R并聯(lián)在某電路中，小燈泡正常發(fā)光，干路電流1.2A，若把它們串聯(lián)在另一個(gè)電壓下，小燈泡的實(shí)際功率是額定功率的1/4，定值電阻R消耗的功率是0.24w，小燈泡的額定功率有多大？第5課時(shí) 電功率和安全用電導(dǎo)學(xué)案 教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與技能：知道家庭

23、電路中電流與用電器的總功率的關(guān)系。2、過(guò)程與方法：通過(guò)觀察體驗(yàn)，知道保險(xiǎn)怎樣“保險(xiǎn)”；歸納安全用電的知識(shí)；3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀：通過(guò)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)安全用電的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：用電器總功率過(guò)大是家庭電路中總電流過(guò)大的原因；保險(xiǎn)絲。教學(xué)難點(diǎn)：保險(xiǎn)絲的構(gòu)造與原理。學(xué)習(xí)過(guò)程：（一）導(dǎo)入 電給我們的生活帶來(lái)了極大的方便，但是如果不注意安全用電，所造成的危害和損失讓人觸目驚心的。例如下面這些例子：1.（羊城晚報(bào)）2000年3月29日，河南焦作一影視廳發(fā)生罕見慘劇“天堂”燒死74人。2.（羊城晚報(bào) ）2002年3月23日,一民房今晨失火死人 疑是家中電線短路引起3.(廈門日?qǐng)?bào)) “用電不當(dāng)毀了世界文化遺產(chǎn)”20

24、20 1月19日19時(shí)左右, 世界文化遺產(chǎn)武當(dāng)山古建筑群重要宮廟之一的遇真宮發(fā)生特大火災(zāi)，主殿在這場(chǎng)大火中全部燒毀。上述的例子大多與電器有關(guān)。關(guān)于安全用電的知識(shí)，在前面我們已經(jīng)學(xué)習(xí)一部分了，這一節(jié)課我們從另一角度來(lái)學(xué)習(xí)安全用電的知識(shí)。（二）探究新知 1電功率和安全用電根據(jù)電功率和電流、電壓的關(guān)系式P=UI可以得到I=_;家庭電路中的電壓是一定的U=_V，所以，當(dāng)用電器電功率P越大，電路中的電流_。因而可以分析，由于電路中同時(shí)使用的用電器增多，會(huì)使電路中電流_，保險(xiǎn)絲會(huì)熔斷?？偨Y(jié)：由于電器的銘牌上標(biāo)有用電器的額定功率，當(dāng)用電器并聯(lián)介入電路中時(shí)，電路中電功率的大小P總=P1+P2，根據(jù)公式P=UI

25、,可知，當(dāng)電壓U=220V一定時(shí)，電路中的總功率越大，電流也_，電流超過(guò)一定值時(shí)，達(dá)到保險(xiǎn)絲的熔斷電流時(shí)，保險(xiǎn)絲就會(huì)熔斷。至此，家庭電路中電流過(guò)大造成保險(xiǎn)絲熔斷的兩種情況：_、_。2保險(xiǎn)絲的作用保險(xiǎn)絲選用_制作，因?yàn)樗腳，_。當(dāng)電流過(guò)大時(shí)，它由于溫度升高而熔斷，切斷電路，起到保護(hù)作用。過(guò)粗的保險(xiǎn)絲不能起到有效的保險(xiǎn)作用，不能用_、_代替保險(xiǎn)絲保險(xiǎn)絲應(yīng)安裝在電路中_。（三）練習(xí)鞏固 1. 小紅同學(xué)在家開著空調(diào)看電視，當(dāng)媽媽把電飯鍋插頭插進(jìn)插座時(shí)，家里的自動(dòng)空氣開關(guān)“跳閘”了。則“跳閘”的原因可能是：電飯鍋插頭_，也可能是電路中用電器總功率_ _ 。2. 選擇保險(xiǎn)絲時(shí)，保險(xiǎn)絲的額定電流大小的應(yīng)等

26、于或稍 家庭電路正常工作的最大電流。 3. 居民樓內(nèi)的保險(xiǎn)絲熔斷后，正確的做法是（ ）A. 用銅絲代替，以避免再次熔斷后導(dǎo)致斷電給生活帶來(lái)不便B. 更換額定電流更大的保險(xiǎn)絲C. 明確故障原因后，采用相應(yīng)的解決措施D. 以上做法都不正確4. 保險(xiǎn)絲熔斷后換上新的，又立即熔斷，下列分析不可能的是（ ）A. 使用的保險(xiǎn)絲的額定電流大小 B. 電路中可能斷路C. 使用的用電器總功率過(guò)大 D. 發(fā)生短路5. 某同學(xué)家有“220V 40W”的電燈3盞，70W的彩電1臺(tái)，60W的電風(fēng)扇2臺(tái)，120W的電冰箱1臺(tái)，問(wèn)：（1）應(yīng)選用多大的電度表？（電度表規(guī)格有：2.5A，3A，5A）（2）應(yīng)選用額定電流為多大的

27、保險(xiǎn)絲？（常用的保險(xiǎn)絲有：1A，1.1A，1.25A，1.35A，1.85A，2A，2.25A，2.5A等）6. 節(jié)能減排從我做起，我校有48個(gè)教學(xué)班，每個(gè)教室有8根“220V 40W”的日光燈。小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)早操時(shí)間（20分鐘），部分教室里的燈仍然在工作，沒(méi)有做到“人走燈滅”，那么每個(gè)教室里的日光燈都關(guān)掉與都正常工作相比，一個(gè)月（按26天計(jì)算）整個(gè)學(xué)校能節(jié)約電能多少千瓦時(shí)？（四）達(dá)標(biāo)測(cè)試1家庭電路中電流過(guò)大的原因：一是_，二是_。2保險(xiǎn)絲時(shí)采用_、_的_制成的，它的作用是_3保險(xiǎn)絲熔斷后換上新的，又立即熔斷，下列分析不可能的是（ ）A使用的保險(xiǎn)絲的額定電流大小 B電路中可能斷路C使用的用電器總

28、功率過(guò)大 D發(fā)生短路4居民樓內(nèi)的保險(xiǎn)絲熔斷后，正確的做法是（ ）A用銅絲代替，以避免再次熔斷后導(dǎo)致斷電給生活帶來(lái)不便B更換額定電流更大的保險(xiǎn)絲C明確故障原因后，采用相應(yīng)的解決措施D以上做法都不正確（五）自我小結(jié)結(jié)合學(xué)習(xí)目標(biāo)說(shuō)一下，本節(jié)課學(xué)會(huì)了什么? 還有哪些困惑？把疑惑記錄在下面，課下解決。第6課時(shí) 生活用電常識(shí)導(dǎo)學(xué)案 知識(shí)與技能：1知道家庭電路的主要組成部分及各部分的作用。2了解火線、零線，試電筆的構(gòu)造及使用。3掌握觸電類型及觸電急救的簡(jiǎn)單方法。過(guò)程與方法：在觀察家庭實(shí)際電路（或教室實(shí)際電路）的過(guò)程中，歸納概括出家庭電路的主要特征。情感態(tài)度與價(jià)值觀：有了解家庭電路的愿望和安全用電的意識(shí)，培養(yǎng)

29、熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)的情感。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：家庭電路的組成和連接方式、電路中電流過(guò)大的原因?qū)W習(xí)難點(diǎn)：家庭電路的組成、連接方式及注意事項(xiàng)；電路中電流過(guò)大的原因和常見故障學(xué)習(xí)過(guò)程：（一） 家庭電路的組成閱讀課本54頁(yè)第一部分完成下列問(wèn)題：1家庭電路的主要組成部分有_、_、_、_、_等。2輸電線進(jìn)戶后先接到_上，來(lái)顯示所消耗的電能。接下來(lái)是全戶用電的_，當(dāng)電路需修理時(shí)，必須打開總開關(guān)?？傞_關(guān)的后面是_，里面裝保險(xiǎn)絲。3保險(xiǎn)絲的作用是電流過(guò)大時(shí)_，切斷電路，對(duì)用電器起到_作用。4一位同學(xué)家里電度表的讀數(shù)原是81805，現(xiàn)在他家有40W的電燈4盞，平均每天使用3小時(shí)，用了30天，共用了_度電，此時(shí)電度表的讀數(shù)為

30、_。5家庭電路中，空氣開關(guān)的主要作用是（ ）A保證電路的電壓不變 B保證電路的電流不變 C保證用電器的功率不變 D電路中電流過(guò)大時(shí)自動(dòng)切斷電路 (二) 火線和零線 閱讀課本54頁(yè)、55頁(yè)第二、三部分討論并完成下列問(wèn)題：1進(jìn)戶的兩條輸電線，一條在戶外已經(jīng)和大地相連叫_，另一條叫_。我們可以用_來(lái)判斷它們。2試電筆主要有_，_，_等部分組成。使用時(shí)，手指按住_，用筆尖接觸被測(cè)的導(dǎo)線。如果接觸的是火線，氖管就_，如果是零線，氖管就不發(fā)光。3交流并回答：試電筆筆尖接觸火線時(shí)會(huì)有電流經(jīng)過(guò)人體，為什么不會(huì)有傷害？4三孔插座比兩孔插座多的那個(gè)是跟_相連的，用電器的三腳插頭在三孔插座里，不僅把用電部分接入電路

31、，還把用電器的_與_連接起來(lái)。5簡(jiǎn)單敘述“漏電保護(hù)器”的作用是什么？ （三）觸電類型與急救1人體是_（選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”），如果通過(guò)人體電流達(dá)到一定大小，就會(huì)發(fā)生觸電事故。2看圖8.66，簡(jiǎn)述雙線觸電和單線觸電的區(qū)別和聯(lián)系有哪些？3看圖8.67，說(shuō)出家庭中有哪些容易引起觸電的情況？生活中還有那些情況可能引起觸電？4發(fā)現(xiàn)有人觸電，應(yīng)先（ ）A報(bào)警或喊人 B迅速扶起，并送往醫(yī)院C找電工或?qū)I(yè)人員搶救 D立即切斷電源練習(xí)鞏固：1.有關(guān)資料表明，人體出汗或潮濕時(shí)的電阻為200-800，人體中的電流超過(guò)30mA時(shí)將會(huì)造成生命危險(xiǎn)。若某人身體潮濕時(shí)的電阻為500，當(dāng)他接觸220V的電壓時(shí)，通過(guò)他的電

32、流是 mA。請(qǐng)你根據(jù)計(jì)算結(jié)果為圖配上解說(shuō)詞 。 2.小鳥兩只腳站在上萬(wàn)伏的高壓電線上，但小鳥仍安然無(wú)恙，不會(huì)觸電，這是因?yàn)椋?）A、小鳥有耐高壓的天性 B、小鳥的腳是干燥的，它的身體不導(dǎo)電C、小鳥兩爪之間幾乎沒(méi)有電壓 D、高壓線上，電流很微弱，小鳥不會(huì)觸電3.關(guān)于安全用電，下列說(shuō)法中正確的是 （ ）A、家用電器的金屬外殼應(yīng)該接地，否則可能有的危險(xiǎn)B、使用測(cè)電筆時(shí)，手指不能碰到金屬帽，經(jīng)免觸電C、只有短路才會(huì)造成家庭電路電流過(guò)大，引發(fā)火災(zāi)D、熔絲熔斷后，可更換額定電流更大的熔絲恢復(fù)供電，以免熔絲又被熔斷課堂小結(jié)： 本節(jié)課我的收獲是： 我還有這些疑惑：達(dá)標(biāo)檢測(cè)：1家庭電路由下面幾部分組成（按連接順

33、序填寫）進(jìn)戶線、_、_、_、_、插座及分支開關(guān)等。2大量經(jīng)驗(yàn)表明，不高于_V的電壓一般對(duì)人體是安全的。3我國(guó)的家庭電路電壓是_V，家庭電路的兩根線，一根叫_，另一根叫_。4為了自身的安全，請(qǐng)不要在電線上搭晾_，不要用濕手扳_。家用電器的金屬外殼，一定要與_連接起來(lái)。5在下列現(xiàn)象中，不可能引起家中保險(xiǎn)絲熔斷的是（ ）A開關(guān)的兩個(gè)線頭相碰 B電路中增加了大功率的用電器C插座中的兩個(gè)線頭相碰 D室內(nèi)電線絕緣皮破損6關(guān)于安全用電，下列說(shuō)法正確的是（ ）A只要我們不接觸帶電體，就不會(huì)觸電B火線和地之間一定沒(méi)有電壓C在安裝家庭照明電路時(shí)，保險(xiǎn)絲應(yīng)裝在總開關(guān)的前面D短路就是電流沒(méi)有通過(guò)用電器，直接與電源構(gòu)成

34、通路7家庭用電器之間應(yīng)該串聯(lián)還是并聯(lián)？為什么？ 8每盞燈都有一個(gè)開關(guān)。這個(gè)開關(guān)和控制的電燈應(yīng)怎樣連？9.洗衣機(jī)、電冰箱、電腦等許多家用電器均使用三腳插頭與電源插座連接，如圖所示。細(xì)心觀察可以發(fā)現(xiàn)，三腳插頭中與用電器金屬外殼連接的那個(gè)插腳比另外兩個(gè)插腳要稍長(zhǎng)。這樣的設(shè)計(jì)主要考慮下列哪一因素（ ）A、使插頭的造型更美觀 B、插入插座中可更穩(wěn)固C、有利于識(shí)別火線和零線插腳 D、插入插座時(shí)，可確保用電器外殼先接地第八章 電功率復(fù)習(xí) 復(fù)習(xí)目標(biāo)：1理解用電器消耗電能的過(guò)程就是電流做功的過(guò)程，會(huì)正確計(jì)算電功。2領(lǐng)悟?qū)嶋H功率與額定功率，能靈活解決電功率的相關(guān)計(jì)算問(wèn)題。3會(huì)設(shè)計(jì)測(cè)定小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)方案，并做出

35、正確的評(píng)估。4能利用焦耳定律解決電熱問(wèn)題，并理解電熱與電功的關(guān)系。5初步掌握生活用電常識(shí)，做到安全用電。復(fù)習(xí)重點(diǎn)：理解電功率的概念，理解測(cè)電功率的方法，并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算復(fù)習(xí)難點(diǎn)：正確區(qū)分額定功率和實(shí)際功率，能利用公式進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算回顧基礎(chǔ)：焦耳定律：電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量跟成正比，跟成正比，跟成正比。焦耳定律表達(dá)式：電功與電熱的關(guān)系：WQ若電路為純電阻電路，則WQ，公式：、。電熱的應(yīng)用：各種電與熱火線與零線：用手指按住試電筆的，當(dāng)接觸電線時(shí)氖管發(fā)光，則這根線是線；若氖管不發(fā)光，則這根線是線。三孔插座與三線插頭：可將用電器的和連接起來(lái)，防止外殼帶電。觸電原因：接觸，構(gòu)成觸電急救：先后安全用電的

36、原則：不低壓帶電體，不高壓帶電體，不絕緣層，不用電器。安全用電電功率定義：意義：表示電流做功的單位：和公式：、。額定功率：用電器在下的功率實(shí)際功率：用電器在下的功率電功率的測(cè)量：原理；需要的測(cè)量工具：和滑動(dòng)變阻器的作用是電能電能的單位：和，關(guān)系為電能的測(cè)量工具： 典型示例：例1：電子式電能表表盤上標(biāo)有“3 000 imp/(kWh)”字樣，將某用電器單獨(dú)接在該表上工作20min，電能表指示燈閃爍了300次。該用電器在上述時(shí)間內(nèi)消耗的電能為_kWh，它的電功率是_W。提示：“3 000 imp/(kWh)”表示指示燈每閃爍3 000次，就記錄用電器消耗了1 kWh電能，所以可由閃爍的次數(shù)求出消耗

37、的電能而時(shí)間用電器的功率 例2下列常見電器中不是利用電流熱效應(yīng)工作的是（）提示：電動(dòng)機(jī)是根據(jù) 對(duì) 的作用原理工作的例3在測(cè)定“小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，電源電壓為4.5V，小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10。(1) 連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng) ，電流表的量程應(yīng)選0 A。(2) 請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖中的實(shí)物電路連接完整。(3) 閉合開關(guān)前，圖中滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于 （選填“A”或“B”）端。(4) 小葉同學(xué)閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí)，電壓表示數(shù)（如圖乙所示）為 V，若他想測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將圖23中滑片P向 （選填“A”或“B”）端移動(dòng)，使電壓表的示數(shù)為2.5V。(5) 小向同學(xué)移動(dòng)

38、滑片P，記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖丙所示的IU圖像，根據(jù)圖像信息，可計(jì)算出小燈泡的額定功率是 W。(6)小勇同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中連接好電路，閉合開關(guān)，移動(dòng)變阻器滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電壓表有示數(shù)，電流表無(wú)示數(shù)，原因可能是 （寫出一種即可）。例4一盞標(biāo)有“6V 3W”字樣的小燈泡，接入電壓值為12V的電路中，若使燈泡正常發(fā)光，則需 聯(lián)一個(gè)阻值為 的電阻。提示：燈正常工作的電流IP/U3W/6V A所以電阻的阻值R（12V6V）/0.5A 達(dá)標(biāo)檢測(cè)：1.小明家有一個(gè)標(biāo)有“220V880W”的電爐，當(dāng)它正常工作時(shí)的電功率是 W，通過(guò)電爐絲的電流為A；在一次單獨(dú)使用它時(shí)，小明家標(biāo)有“

39、1200r/kwh”的電能表在2min的時(shí)間里鋁盤轉(zhuǎn)過(guò)了30轉(zhuǎn)，則此時(shí)電爐的電功率是W。2.燈泡L的額定電壓為6V，小星通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)得其電流隨電壓變化的曲線如圖。由圖可知，當(dāng)小燈泡L正常發(fā)光時(shí)，通過(guò)其燈絲的電流是_A；通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使小燈泡兩端的電壓為3V，則此時(shí)小燈泡L消耗的實(shí)際功率為_W。3.下面是與家庭電路有關(guān)的四個(gè)情景，做法正確的是( )4.小明測(cè)量額定電壓為3.8V小燈泡的額定功率，使用6V的電源。連接電路前，他發(fā)現(xiàn)電壓表的015V擋已損壞，O3V擋完好，他馬上改接電路，完成實(shí)驗(yàn)。(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲實(shí)物電路連接完整。(2)連好電路，閉合開關(guān)，移動(dòng)變阻器的滑片滑到某一

40、點(diǎn)，電壓表的示數(shù)為3V，要測(cè)量小燈泡的額定功率，還應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片向_移動(dòng)(選填“左”“右”)，當(dāng)電壓表示數(shù)為_V時(shí)，小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表的指針位置如圖乙所示，可得出小燈泡的額定功率為_W。(3)小明完成實(shí)驗(yàn)后，他改變滑動(dòng)變阻器的阻值，記錄電流表、電壓表的幾組示數(shù)，然后確認(rèn)小燈泡的電流、電壓，算出幾組電阻值，求出的平均值就是小燈泡正常發(fā)光的電阻。他的方法是_的(選填“正確”“不正確”)，原因_。5將圖中的開關(guān)、電燈、插座和保險(xiǎn)絲連成家庭電路，其中開關(guān)控制電燈，插座準(zhǔn)備接大功率用電器。6.如圖所示的電壓力鍋，集壓力鍋、電飯鍋的優(yōu)點(diǎn)于一體，省時(shí)節(jié)電，熱效率高。該電壓力鍋額定電壓為220V，

41、加熱時(shí)的功率為900W，保溫時(shí)的總功率是加熱時(shí)功率的1/3。電壓力鍋正常工作時(shí)，請(qǐng)解答下列問(wèn)題（計(jì)算結(jié)果保留到小數(shù)點(diǎn)后一位）。（1）電壓力鍋內(nèi)氣壓大，液體的高，煮熟食品用時(shí)短，所以節(jié)約電能。（2）用電壓力鍋加熱時(shí)，通過(guò)電熱絲的電流和電熱絲的電阻各是多少？（3）若電壓力鍋加熱20min，保溫10min，在此過(guò)程中共消耗的電能是多少度？7.在“探究燈泡的電功率跟哪些因素有關(guān)”時(shí)，同學(xué)們提出了如下猜想：甲：電功率跟電壓有關(guān)，電壓越高，電功率越大。乙：電功率跟電流有關(guān)，電流越大，電功率越大。請(qǐng)你任選其中一個(gè)猜想，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行驗(yàn)證。（1）你驗(yàn)證的猜想是 （填甲或乙）。（2）實(shí)驗(yàn)需要的器材，除電源、導(dǎo)線

42、、開關(guān)外，還需要 。（3）在右面的方框中畫出你的實(shí)驗(yàn)電路圖。（4）在該實(shí)驗(yàn)中，你需要收集的數(shù)據(jù)是 。（5）你是通過(guò)觀察比較 來(lái)比較兩燈泡功率的大小的。（6）探究出電功率跟電壓和電流的關(guān)系后，愛動(dòng)腦筋的小明猜想：“電功率跟電阻的大小有怎樣的關(guān)系呢？”于是，他向老師借了一些定值電阻和其他相關(guān)器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表一、表二所示。表一 R/510152030I/A0.20.20.20.20.2U/V12346P/W0.20.40.60.81.2表二R/510152030U/V66666I/A1.20.60.40.30.2P/W7.23.62.41.81.2根據(jù)表一中的數(shù)據(jù)可以得出電阻的電功率跟電阻阻值之間的關(guān)系是： 。根據(jù)表二中的數(shù)據(jù)可以得出電阻的電功率跟電阻阻值之間的關(guān)系是： 。