《重慶市涪陵區(qū)七年級語文下冊 6 最后一課(第1課時)學(xué)案(無答案) 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《重慶市涪陵區(qū)七年級語文下冊 6 最后一課(第1課時)學(xué)案(無答案) 新人教版(4頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、6 最后一課 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、品味文中的細(xì)節(jié)描寫、心理描寫等內(nèi)容,在揣摩小說語言、分析人物形象中體味文章的獨(dú)特魅力。2、細(xì)讀課文,仔細(xì)揣摩。3、激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,培養(yǎng)崇高的愛國主義精神【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】品味細(xì)節(jié)描寫、心理描寫分析人物形象【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】品位細(xì)節(jié)描寫、心理描寫【知識鏈接】1、作家介紹作者都德是法國19世紀(jì)后半期的小說家。他一生共寫了12部長篇小說,一部劇本和4部短篇小說集。他的短篇小說有不少是以普法戰(zhàn)爭為題材的,具體生動地描寫了法國普通人民對侵略者同仇敵愾的愛國主義精神,譴責(zé)了資產(chǎn)階級當(dāng)局開門揖盜,致使法軍節(jié)節(jié)敗退,人民陷于水深火熱之中的罪惡。2、了解文體:(1)小說屬于敘事性文學(xué)體裁,
2、以塑造人物形象為中心,通過完整的 故事情節(jié) 和 具體的環(huán)境描寫來反映現(xiàn)實(shí)生活。(2)小說按篇幅、容量可分為微型小說、短篇小說、中篇小說和長篇小說 。(3)小說的三要素是: 人物 、 情節(jié) 、 環(huán)境 。第一課時【課型】自主閱讀【自習(xí)】1、給加點(diǎn)字注音鋸木( ) 踱()來踱去 郝叟( )哽咽( ) 懊()悔 祈禱()鑰匙( ) 懲( )罰 詫異( )2、本文作者是_國作家_,課文是在 這一歷史背景下創(chuàng)作的。3、帶拼音抄寫詞語兩遍。 【自疑】初讀課文,提出問題1、2、【自探】合作探究1、從故事的開端看小弗郎士是一個什么樣的孩子?從哪里可以看出?2、.小弗郎士來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)今天上課的情形和平日上課的情
3、形大不一樣,有哪些不一樣的地方呢?這說明了什么?3、. 小弗郎士看見這些情形,心里感到怎樣?4、聽到韓麥爾先生說“今天是最后一堂法語課了”,小弗郎士心情怎樣?為什么?5、小弗郎士在最后一課中表現(xiàn)怎樣?6、小弗郎士在最后一課上,思想感情發(fā)生了什么樣的變化?7、小弗郎士思想感情發(fā)生變化的原因是什么?【自測】一. 給下面加線的字注音:晃眼( )征發(fā)( ) 思量( ) 鑰匙( )( )挾著( ) 碑帖( ) 哽咽( ) 郝叟( )( )詫異( ) 妥帖( ) 請?zhí)?) 祈禱( )( )服帖( ) 字帖( ) 一帖藥( ) 捂著耳朵( )晃動( ) 虛晃一槍( ) 用熱水袋焐手( )二. 根據(jù)拼音寫漢字:du( )步 wn( )轉(zhuǎn) tn( )開 沙tn( )tn( )瘓 kung( )課 kung( )產(chǎn) o( )悔cn( )白 紫tng( )瀑布 tng( )細(xì)浪【自結(jié)】