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陜西省寶雞市千陽縣紅山初級中學七年級語文下冊 6 黃河頌導學案（無答案） 新人教版

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1、黃河頌 【學習目標】1、掌握字詞，有感情的朗讀詩歌，背誦詩歌，培養(yǎng)學生鑒賞詩歌的能力。2、理解詩歌贊頌黃河，贊頌民族偉大精神的內涵?！窘虒W重點】反復誦讀，感悟詩歌的思想感情?！窘虝r安排】：一課時【知識鏈接】光未然，原名張光年，1913年出生，湖北光化縣人。1927年在中學時代即參加革命工作，四一二反革命政變后輟學，曾做過學徒、店員和小學教師。1936年抵達上海參加抗日救亡運動并從事進步文藝活動。1935年8月創(chuàng)作五月的鮮花歌詞，以其深懷憂患與憤恨體現濃郁深沉的抒情氣息廣為傳唱。1939年到延安后創(chuàng)作了歌頌中華民族精神的組詩黃河大合唱，經冼星海譜曲后風行全國。新中國成立后，曾擔任文藝報人民文學主

2、編?！菊n前預習】1、給下列黑體字注音氣魄（ ） 山巔（ ） 澎湃( ) 狂瀾（ ）九曲連環(huán)（ ） 哺育（ ）臂膀（ ） 屏障（ ）2、解釋下列詞語滋長： 巔： 哺育:狂瀾： 搖籃: 浩浩蕩蕩：澎湃： 宛轉： 九曲連環(huán):3、閱讀課前導語，理解課題：黃河頌這個課題中的關鍵字眼是什么？“它”有什么含義？【我的問題】【合作探究】1、文中反復出現的“啊!黃河!”這句話把頌黃河部分劃分為幾個層次?每個層次的主要內容是什么?分別是從哪些方面進行贊頌的？2、如何理解黃河是“搖籃”，是“屏障”？3、有感情地朗讀這首詩歌，詩人借助黃河表達了怎樣的思想感情？【拓展訓練】查閱資料補充下列寫黃河的詩句。 君不見黃河之水天上來， 黃河落天走東海， 黃河遠上白云間， 白日依山盡，黃河入海流。大漠孤煙直， 欲渡黃河冰塞川，【反思】

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