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湖南省株洲市天元區(qū)馬家河中學(xué)七年級歷史上冊 第18課《秦漢的科學(xué)技術(shù)》學(xué)案(無答案) 岳麓版

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1、湖南省株洲市天元區(qū)馬家河中學(xué)七年級歷史上冊 第18課秦漢的科學(xué)技術(shù)學(xué)案(無答案) 岳麓版【學(xué)習(xí)目標】掌握造紙術(shù)的發(fā)明與改進和造紙術(shù)的影響,了解九章算術(shù),知道張仲景和華佗的醫(yī)學(xué)成就【學(xué)習(xí)重點】重點:造紙術(shù)是本課的重點難點:科技文化的繁榮是建立在國家統(tǒng)一、經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ)上的?!緦W(xué)習(xí)過程】(精彩課堂,展現(xiàn)獨特自我)發(fā)明: 時,我國人民已經(jīng)能夠用 和 造紙改進:東漢 改進造紙術(shù),用的原料是樹皮、 、麻頭和 ,這是一種質(zhì)優(yōu)價廉的 紙,因此紙得以普遍使用影響: 一、自主學(xué)習(xí)名醫(yī)張仲景和華佗秦漢的科學(xué)技術(shù)地動儀發(fā)明者:東漢科學(xué)家 地位:是世界公認的最早測定 的儀器成書時間: 時期內(nèi)容:涉及丈量土地、交換糧食

2、、計算倉庫容積和測量距離遠近等 中的問題歷史地位:反映了我國古代高度發(fā)展的 ,是當時世界上最先進的 。九章算術(shù)造紙術(shù)張仲景:東漢著名醫(yī)學(xué)家,寫成 ,被尊稱為“ ”華佗:東漢名醫(yī),精通 和 ,創(chuàng)制麻醉藥劑“ ”,被后世尊為 ,編成“ ”鍛煉身體二、合作探究1、在紙發(fā)明以前,我國通常用竹木簡或帛做書寫材料。但竹木簡太笨重,帛的價格太昂貴。紙造價低廉,攜帶方便。(1)我國造紙術(shù)發(fā)明于何時?后來誰又在何時改進了造紙術(shù)?(2)根據(jù)材料,比較竹木簡、帛和紙做書寫材料各有何優(yōu)缺點?(3)紙的發(fā)明有什么重大意義?(4)今天人們大力提倡使用“再生紙“有什么意義?2、假如我校七年級要出一個圍繞“秦漢的科學(xué)技術(shù)”為

3、主題的黑板報,其中涉及到三幅人物圖,請你仔細觀察下列圖片,并回答問題。 A B C (1) 根據(jù)上面圖片,寫出三位人物的姓名。A. B. C. (2)歷史名人是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他們具有哪些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)?三、鞏固訓(xùn)練1、墨子周游列國時帶了三大車竹筒,出行不便。后來這一現(xiàn)象發(fā)生了根本變化,其原因是( )A.絲織技術(shù) B.活字印刷術(shù) C.雕版印刷術(shù) D.造紙術(shù)2、一個東漢地主計算自家的田畝面積,他的知識可能會來自下列那本書( )A.綴書 B.九章算術(shù) C.傷寒雜病論 D.道德經(jīng)3、太守坐堂行醫(yī),被傳為佳話。太守是( )A.扁鵲 B.張仲景 C.李時珍 D.華佗4、三國演義中有個華佗給關(guān)羽“刮骨療傷”的故事,下列那一項不可能是華佗的行為( )A.用“四診法”為關(guān)羽號脈 B.使用外科手術(shù)給關(guān)羽治療C.運用“五禽戲”幫助關(guān)羽康復(fù) D.參考了本草綱目5、國外的一位著名物理學(xué)家在一篇文章中寫到:“從紀元開始,中國領(lǐng)導(dǎo)世界的技術(shù),直到大約公元1600年?!毕铝懈黜椏萍汲删椭校瑢儆谇貪h時期的有( )魯班制造云梯 蔡倫改進造紙術(shù) 張衡制造地動儀 張仲景著傷寒雜病論 華佗制成“麻沸散”A. B. C. D. 四、作業(yè)基礎(chǔ)訓(xùn)練

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