《三年級英語上冊 Lesson16 Warm and Cool教案 冀教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《三年級英語上冊 Lesson16 Warm and Cool教案 冀教版（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、Lesson 16 Warm and Cool課題Lesson 16 Warm and Cool課型新授課課時第1課時教 學(xué) 目 標知識目標1.學(xué)生能聽懂、會說和認讀單詞 warm cool 2. 學(xué)生能唱歌曲：Head,shoulders,knees,toes能力目標能熟讀本課課文,唱歌曲 Head shoulders knees toes 能正確說出、指出身體各部位及名稱情感目標培養(yǎng)學(xué)生能用英語說出簡單的情感和感受重點難點1.掌握并運用本顆單詞 warm cool 2.英語表達簡單的情感和感受教具教師詞匯卡片 教學(xué)過程個案一、開始上課和復(fù)習1、 師生互致問候2、 復(fù)習已學(xué)過的身體部位詞匯老

2、師說出單詞,學(xué)生出示詞匯卡片并大聲說出該單詞T: body head ear eye nose mouth arm hand leg foot Point to your (身體部位) Open your (moutheyes)Clap your hands ； Shake your (bodyhead)二、新授1、Warm or cool ? 角色表演(復(fù)習I feel hot cold,邊說邊做動作)T:(問某個同學(xué))How do you feel? S(邊說邊做動作) I feel hotcold.要求同學(xué)們用漢語舉例說明熱的或冷的東西。例如：冰、冷水??；火爐、蠟燭火焰等。告訴學(xué)生，表示自己的感覺，可以說：I feel hotcold.還可以說：I am hotcold.兩個句子意思一樣。示范: warm cool 用一杯溫水讓學(xué)生來摸一摸，體驗感受warm，師生問答：T: How do you feel?S: I feel/am warm.cool的學(xué)習，讓學(xué)生看課本第一部分第二幅圖，說說詹妮吹著電扇有什么感覺。再出示生詞cool。板書設(shè)計Lesson 16: Warm and Coolwarm cool shoulder stomach knee fingers 教學(xué)反思