《云南師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級物理 平面鏡成像學(xué)案（無答案）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《云南師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級物理 平面鏡成像學(xué)案（無答案）（4頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識。 第二節(jié) 光的反射（2）平面鏡成像學(xué)案 平面鏡成像特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)探究報(bào)告： 一、提出問題： 1、在平面鏡中像與物的大小關(guān)系怎么樣 2、像與物到鏡面的距離有什么關(guān)系 3、平面鏡成的像為實(shí)像還是虛像等等 二、猜想與假設(shè): 猜想 內(nèi)容 填（相等或不相等） 像與物的大小關(guān)系： 像到鏡面的距離與物到鏡面的距離關(guān)系 三、設(shè)計(jì)試驗(yàn) 1、制定計(jì)劃： 利用所提供的器材設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證猜想是否正確 2、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)： 實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)： （1）將鍍膜平板玻璃

2、用夾子夾好擺在桌面上作為平面鏡，并將鍍膜平板玻璃垂直貼格子紙正中的線放好，并要注意始終保持鍍膜平板玻璃放正。 （2）注意測距離時(shí)別忘記用鉛筆記下像和物體的位置。 3、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄 實(shí)驗(yàn)一：探究平面鏡中像與物到鏡面的距離 試驗(yàn)中釘子的高度保持不變 釘子高度 物到玻璃的距離／格 像到玻璃的距離／格 像與物的大小 填（相等或不相等） 高度保持不變 1格 3格 實(shí)驗(yàn)二：平面鏡中像與物的大小關(guān)系 試驗(yàn)中此時(shí)物到玻璃的距離為一定值，保持不變 物到玻璃的距離／格 釘子高度 像與物的大小 填（相等或不相等） 像到玻璃的距離／格 較長 較

3、短 四、分析與論證 得出結(jié)論： 結(jié)論 填（相等或不相等） 像與物的大小關(guān)系： 像到鏡面的距離與物到鏡面的距離關(guān)系 還能得到什么結(jié)論？請綜合你和大家的實(shí)驗(yàn)結(jié)論后認(rèn)真填寫上去。 五、評估 實(shí)驗(yàn)操作中有沒有哪些易造成較大誤差？還有你發(fā)現(xiàn)了些什么問題？ 課堂鞏固 1、（2020昆明）身高1.6 m的人，站在平面鏡前2m處，則人在鏡中的像高 __________m，像與人的距離為 m，若此人以1m／s的速度遠(yuǎn)離平面鏡運(yùn)動2s，像與平面鏡的距離為 m。 該題解題原理:

4、 。 2、池中水的深度是2 m，月球到地球的距離是3.8×105 km,則月球在池中的像到水面的距離是____ _。 該題解題思路: 。 3、畫出物體AB在平面鏡中的像。 A B 該題注意事項(xiàng):

5、 。 4、(2020昆明)圖l6是探究平面鏡成像的實(shí)驗(yàn)裝置，關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn)：(1)應(yīng)選擇______來研究平面鏡成像特點(diǎn)(填“平面鏡”或“平板玻璃”)；(2)觀察像時(shí)，會發(fā)現(xiàn)兩個(gè)幾乎重疊的像，這是______造成的；(3)如果在像的位置放一個(gè)光屏，在光屏上______承接到像A′(填“能"或“不能”)，說明平面鏡成的像A｀是____________像；(4)如果將蠟燭向靠近鏡面的方向移動，那么像的大小將______(填“變大”、“變小”或“不變”)。(5)圖17是小軍本人，他在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，從鏡中也觀察到了自己的像。那么他在鏡中看到自己的像應(yīng)是圖18中的______(填序號)。 5、（2020昆明）通過平面鏡看到掛鐘的指針情況如圖所示， 則此時(shí)的時(shí)間應(yīng)該是____ _ 該題解題方法: 。