《五年級數(shù)學(xué)下冊 真分數(shù)和假分數(shù)教案 西師大版[1]》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《五年級數(shù)學(xué)下冊 真分數(shù)和假分數(shù)教案 西師大版[1]（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責(zé)傳遞知識。真分數(shù)和假分數(shù)教學(xué)內(nèi)容教科書第12頁的例1以及相關(guān)的練習(xí)。教學(xué)目標1.認識真分數(shù)和假分數(shù)，知道比“1”小的分數(shù)都是真分數(shù)，比“1”大或等于“1”的分數(shù)都是假分數(shù)，會辨別真分數(shù)和假分數(shù)。 2.通過主動探究，提高同學(xué)們的操作能力和分析能力，發(fā)展同學(xué)們的初步邏輯思維能力。 3.通過操作、觀察和填表等學(xué)習(xí)方式激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，通過主動探索培養(yǎng)同學(xué)們的成功體驗。教具準備 教師準備視頻展示臺，為每個學(xué)生準備一張練習(xí)卡。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)引入 出示練習(xí)：1.什么叫分數(shù)？2.在圖中涂上顏色來表示相應(yīng)的分數(shù)。3/4 5/83

2、.在直線上用點來表示下面的分數(shù)。1/5 5/5 8/5 3/5 6/5學(xué)生獨立在練習(xí)卡上完成后，抽學(xué)生把答案拿到視頻展示臺上展示，進行全班交流。二、探究新知師：同學(xué)們都能用前面所學(xué)的知識來完成涂色和填數(shù)這些練習(xí)了，下面請你們翻到數(shù)學(xué)書第12頁例1，按題目的要求，以1個圓為單位“1”，在下面的圖中涂上顏色來表示相應(yīng)的分數(shù)。學(xué)生獨立完成后，抽幾個學(xué)生把自己涂的結(jié)果拿到視頻展示臺上展示出來。師：從中你發(fā)現(xiàn)了什么？引導(dǎo)學(xué)生說出自己的發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)有的分數(shù)的涂色部分不足一個圓，有的分數(shù)的涂色部分剛好一個圓，有的分數(shù)的涂色部分是一個多圓。師：剛才同學(xué)們是以幾個圓為單位“1”進行涂色的？生：以1個圓為單位“1”

3、。師：以1個圓為單位“1”，涂色部分“不足一個圓”，“剛好一個圓”，“一個多圓”說明了什么？引導(dǎo)學(xué)生說出：以1個圓為單位“1”時，涂色部分不足一個圓的分數(shù)小于單位“1”，涂色部分剛好一個圓的分數(shù)和單位“1”相等，而涂色部分是一個多圓的分數(shù)比單位“1”大。師：請把你的發(fā)現(xiàn)填寫在表中：比1小的分數(shù)和1相等的分數(shù)比1大的分數(shù)學(xué)生獨立完成后，抽幾個學(xué)生把答案拿到視頻展示臺上展示，進行全班交流。師：請同學(xué)們觀察，比1小的分數(shù)有什么特點？引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)比1小的分數(shù)的分子小于分母。師：對，這種分子比分母小的分數(shù)就叫做真分數(shù)。板書：分子比分母小的分數(shù)叫做真分數(shù)。師：你還能說出幾個真分數(shù)嗎？引導(dǎo)學(xué)生說出幾個真分數(shù)

4、。師：再請同學(xué)們觀察，和1相等的分數(shù)以及比1大的分數(shù)分別有什么特點？引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和1相等的分數(shù)分子和分母相等，而比1大的分數(shù)分子都比分母大。師：同樣，我們也給這種分子比分母大或者分子和分母相等的分數(shù)取個名字，叫做假分數(shù)。板書：分子比分母大或者分子和分母相等的分數(shù)叫做假分數(shù)。師：像這樣分子比分母大或者分子和分母相等的分數(shù)你還能舉出幾個嗎？引導(dǎo)學(xué)生說出幾個假分數(shù)。師：真分數(shù)和假分數(shù)就是我們這節(jié)課要認識的新朋友。板書課題：真分數(shù)和假分數(shù)。三、強化新知識視頻展示臺出示第13頁中“試一試”第3題。1/2 1/4 5/4 3/4 4/4 3/2 7/4 8/4先讓學(xué)生獨立在數(shù)軸上用點來表示上面的分數(shù)，然后

5、集體訂正。師：觀察這些分數(shù)，在數(shù)軸01這段距離上的分數(shù)是什么分數(shù)？在數(shù)軸1這個點上和數(shù)軸12這段距離上的分數(shù)又叫什么分數(shù)？生：數(shù)軸01這段距離上的分數(shù)是真分數(shù)，在數(shù)軸1這個點上的分數(shù)和數(shù)軸12這段距離上的分數(shù)都是假分數(shù)。 師：從中你知道了什么？ 生：我進一步知道了：比“1”小的分數(shù)叫做真分數(shù)，和“1”相等或者大于“1”的分數(shù)叫假分數(shù)。四、鞏固練習(xí)師：你們能不能正確、靈活地運用真分數(shù)和假分數(shù)呢？我們來試一試。1.“試一試”第1題。抽個別學(xué)生回答，說出判斷的依據(jù)。2.“試一試”第2題。學(xué)生獨立完成后進行集體訂正。引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)出當(dāng)分子等于分母或者是分母的倍數(shù)時，假分數(shù)可以化成整數(shù)。3.課堂活動。4.完成練習(xí)三的練習(xí)。五、總結(jié)這節(jié)課你學(xué)到了什么？什么是真分數(shù)和假分數(shù)？這節(jié)課你還有哪些收獲？