《八年級(jí)政治下冊(cè) 周清15 社會(huì)規(guī)則與正義 粵教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級(jí)政治下冊(cè) 周清15 社會(huì)規(guī)則與正義 粵教版（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái)，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 第八單元 對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)2 社會(huì)規(guī)則與正義 一、單項(xiàng)選擇題（每題4分，共40分） 1、社會(huì)公平，必須有正義的制度來(lái)保證。制度的正義性在于（????? ） A. 是為少數(shù)人制定的???????? B. 它的程序與規(guī)則是為保障全體社會(huì)成員的利益的 C．規(guī)定了人們必須怎么做???? D. 它對(duì)每個(gè)人都有約束力??? 2、我國(guó)相關(guān)制度的規(guī)定體現(xiàn)了正義，正義因制度而有保證。以下屬于正義制度的是? (???? ) ①下崗職工基本生活保障制度②失業(yè)保險(xiǎn)制度③居民最低生活保障制度④法律援助制度??????

2、?????????????????? A．①②????? B．①②③???????? C．①③???????? D．①②③④ 3、下崗職工基本生活保障制度、失業(yè)保險(xiǎn)制度、城市居民最低生活保障制度是三道保障線，加上養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)等制度，構(gòu)成我國(guó)現(xiàn)有條件下的有中國(guó)特色的社會(huì)保障制度。下列對(duì)這些制度，認(rèn)識(shí)正確的是（????? ） ①這些制度體現(xiàn)了正義?、谶@些制度使處在社會(huì)最底層的人，也可以得到基本的生活保障?、圻@些制度使處于社會(huì)最不利地位的群體，也能夠得到社會(huì)的關(guān)愛(ài)?、苓@些制度使正義因制度而有保證 A. ①②③?????? ???B. ②③④???? ???C. ①③④???? ????

3、?D. ①②③④ 4、這些年來(lái)，我國(guó)重視和關(guān)注民生問(wèn)題，加強(qiáng)了一系列制度建設(shè)以保障社會(huì)的公平和正義，如：下崗職工基本生活保障制度、減免和取消農(nóng)業(yè)稅、義務(wù)教育免費(fèi)制、建立農(nóng)村最低生活保障制度、農(nóng)村合作醫(yī)療制度、法律援助制度，等等。這些制度的建立和加強(qiáng)（???? ） ①體現(xiàn)了社會(huì)的正義?、谑翘幱谌鮿?shì)群體地位的群體得到基本的生活保障?、?有利于推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步?、鼙ＷC了我國(guó)公民在各個(gè)方面的絕對(duì)公平 A．①③④?????? B．②③④????? C． ①②③??????? D．①②④ 5、中華民族有崇尚正直的傳統(tǒng)，以下反映這一傳統(tǒng)美德的是（????? ） ①正直者不可屈曲②不為五斗米折腰③人不

4、可有傲氣，但不可無(wú)傲骨④留得青山在，不怕沒(méi)柴燒 A． ①②④ B． ①②③ C． ②③④ D． ①③④ 6、王彬隨著人群上了無(wú)人售票車，將事先準(zhǔn)備好的八個(gè)一角硬幣投進(jìn)投幣箱，然后走到車廂。他暗自高興：少交了兩角錢，卻沒(méi)被人發(fā)現(xiàn)。對(duì)王彬的行為理解錯(cuò)誤的是（????? ） A．父母掙錢不容易，用這種方式省兩角錢可以理解感 B．這是一種非正義的行為 C．這是一種不道德的行為 D．如果人人都這樣做，會(huì)使國(guó)家受到嚴(yán)重?fù)p失 7、下列屬于正義行為的是（????? ） A. 張某在公共汽車上看見(jiàn)有人偷包，怕報(bào)復(fù)不聞不問(wèn) B. 李某認(rèn)為用自己的房子開(kāi)餐館可以不交納營(yíng)業(yè)稅?

5、 C. 15歲的八年級(jí)學(xué)生王某代替他外出打工的父親投票選舉鎮(zhèn)人民代表大會(huì)的代表 D. 當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，撥打“110”電話求救??? 8、一個(gè)有正義感的人（????? ） ①會(huì)對(duì)正義行為表現(xiàn)出贊賞和崇敬之情?、跁?huì)對(duì)正義充滿向往和追求?、蹠?huì)樂(lè)于把對(duì)正義的崇高之情付諸行動(dòng)?、苊鎸?duì)非正義行為，會(huì)采取行動(dòng)來(lái)維護(hù)正義 A. ①②③??????? ??B. ②③④???? ???C. ①③④???? ?????D. ①②③④ ⒐我們是未成年人，在面對(duì)非正義行為時(shí)，要做到_________，以維護(hù)正義。（????? ） A.見(jiàn)義勇為，敢于同非正義行為作斗爭(zhēng) B. 盡量避開(kāi)，以保護(hù)自

6、己不受傷害???? C. 既要有見(jiàn)義勇為的精神，又要做到見(jiàn)義智為D. 無(wú)所顧忌地與非正義行為作斗爭(zhēng)，哪怕?tīng)奚约旱纳? 10、社會(huì)要求我們做一個(gè)有正義感的人。正義要求我們做到（????? ） ①尊重人的基本權(quán)利 ②尊重制度和規(guī)則 ③尊重自由 ④承擔(dān)責(zé)任 A．①②③④ B． ①②④ C． ①②③ D． ①③④ 二、多項(xiàng)選擇題（每題6分，共30分） 1、“家有家規(guī)，國(guó)有國(guó)法?！边@句話說(shuō)明社會(huì)需要規(guī)則，下列屬于規(guī)則的有（ ）（原創(chuàng)題） A．法律條文 B．政府規(guī)章制度 C．員工守則 D．傳統(tǒng)美德 2、下列屬于依道德標(biāo)準(zhǔn)劃分的不正義行為有

7、（ ）（原創(chuàng)題） A．見(jiàn)死不救 B．“一方有難，八方支援” C．欺凌弱小 D．玩忽職守 3、下列屬于正義要求我們尊重規(guī)則的有（ ） A．維護(hù)自己和他人的生命權(quán) B．遵守國(guó)家法律 C．尊重社會(huì)公德 D．關(guān)心人類命運(yùn) 4、正義要求我們尊重人的基本權(quán)利。下列不屬于正義行為的是（???? ） A．某黃金飾品生產(chǎn)廠，對(duì)下班的工人搜身后才允許工人下班回家 B．某夫妻對(duì)自己生的女嬰棄之不顧C(jī)．王浩看見(jiàn)幾個(gè)高年級(jí)學(xué)生欺負(fù)低年級(jí)學(xué)生，叫幾個(gè)朋友幫忙，將高年級(jí)學(xué)生狠打一頓 D．施俞經(jīng)常幫助一些留守的孤寡老人 5、一個(gè)人如果看到非正義的事情

8、發(fā)生在他人身上，能夠見(jiàn)義勇為、匡扶正義，及時(shí)地對(duì)受害者給予聲援和救助，就說(shuō)明他是一個(gè)???? (???? ) A.有正義感的人? B.有強(qiáng)健體魄的人?? C.有高超武功的人　　 D.法制觀念強(qiáng)的人 三、材料題（共30分） 辨析題：只要建立了正義的制度和規(guī)則，就能實(shí)現(xiàn)公平，維護(hù)正義。 第八單元 對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé) 8． 2 社會(huì)規(guī)則與正義 一、 單項(xiàng)選擇題（每題4分，共40分） 1、B 2、D 3、D 4、C 5、B 6、B 7、D 8、D 9、C 10、A 二、多項(xiàng)選擇題（每題6分，共30分） 1、ABCD 2、AC 3、BC 4、ABC 5、AD 三、材料題（共30分） 制度的正義性在于它的程序和規(guī)則不是為少數(shù)人制定的，而是為所有社會(huì)成員的利益制定的。但是正義和正義制度要求每個(gè)人都必須遵守制度、規(guī)則和程序，大家都遵守了，才能實(shí)現(xiàn)公平，維護(hù)正義。我們要從小樹(shù)立以自覺(jué)遵守各項(xiàng)社會(huì)制度和規(guī)則為榮的意識(shí)，養(yǎng)成自覺(jué)遵守各項(xiàng)制度和規(guī)則的良好習(xí)慣，以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)正義。因此，上述觀點(diǎn)是片面的。