《五年級英語上冊 Fun time1 Part1教案 人教新版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《五年級英語上冊 Fun time1 Part1教案 人教新版（3頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、Fun Time 1
Part 1
教學(xué)目標(biāo):
綜合復(fù)習(xí)第一至第三單元中所學(xué)日常交際用語，使學(xué)生在特定的情景中理解并靈活運(yùn)用。
教學(xué)重點(diǎn)：
復(fù)習(xí)以下交際用語：
Where do you come from? I come from Britain．Where do you live?
課前準(zhǔn)備：
1．準(zhǔn)備教學(xué)掛圖、錄音機(jī)和錄音帶。
2．準(zhǔn)備制作卡片的有關(guān)材料和用具。
3．準(zhǔn)備展示項(xiàng)目所用的大白紙。
教學(xué)步驟：
1．Let's check
1）教師播放錄音，讓學(xué)生先聽一遍。在放第二遍的時(shí)候要求學(xué)生完成 check 練習(xí)。
2）學(xué)生聽錄音，將正確的數(shù)字填寫在圖片下面的
2、方格內(nèi)。
3）當(dāng)學(xué)生完成練習(xí)后，教師再放一遍錄音，學(xué)生檢查自己的答案。
4）教師公布答案，學(xué)生進(jìn)行自我評價(jià)。
?評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：
?答對7～8個(gè)為 Very Good;
?答對6～4個(gè)為 Good;
?答對3個(gè)或3個(gè)以下為 Try harder．
錄音文本
1 Let's check
?Listen and number
?Girl: Look at the girl on the roller coaster! Who's she?
?Boy: Er, well, she has big eyes, a small mouth and black hair．Oh
3、! It's Lily．The boy on the roller coaster is Qiqi．
?Girl: Look at the man on the teacup! Who's he?
?Boy: Let me see．He has a long face, big eyes and yellow hair and ... oh, he's my father．My mother is there, too．She has short and yellow hair．
?Girl: Who's the girl on the teacup?
?Boy: She's
4、Rose．The boy is Li Min．
?Girl: Who's that on the merry-go-round?
?Boy: Well, he's about nine．He has green T-shirt．He looks active．
?Girl: I know he's Yangyang．Who's that boy? He has orange T-shirt．He's quiet．
?Boy: Oh! He's Wang Tao．
?Girl: Thank you!
2．Let's sing
1）播放錄音，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)唱歌曲。
2）教師
5、教唱歌曲，讓學(xué)生分組練習(xí)。
3）教師根據(jù)學(xué)生的發(fā)音和對歌曲的理解對學(xué)生進(jìn)行評價(jià)。（此歌曲為一首歡快的歌曲，學(xué)生應(yīng)唱出歡快的感覺）
3．Let's make and talk
1）學(xué)生兩人一組，共同完成此學(xué)習(xí)任務(wù)。
2）學(xué)生每人為自己制作一張小卡片，在卡片上寫出自己的名字、國家、所住城市、爸爸媽媽的職業(yè)。
3）評價(jià)每組同學(xué)的書面語言表達(dá)能力。
4）填完信息后，學(xué)生兩人一組用課本33頁提示的語言相互問答。
4．教師布置本周項(xiàng)目制作任務(wù)。將學(xué)生分組，要求學(xué)生以小組為單位共同完成項(xiàng)目。教師將準(zhǔn)備好的大白紙發(fā)給每組同學(xué)，要求他們在白紙上完成文字書寫和圖片粘貼任務(wù)。項(xiàng)目制作詳細(xì)說明與要求請參照Part 3 教學(xué)步驟與建議1。
5．教師指導(dǎo)學(xué)生完成《活動(dòng)手冊》中相關(guān)的內(nèi)容。
（1）要求學(xué)生聽錄音，按照錄音內(nèi)容給左側(cè)圖片先標(biāo)上序號，然后再聽錄音，把人物、國旗和右側(cè)代表活動(dòng)的圖片一一對應(yīng)連線。檢測學(xué)生聽錄音獲取信息的能力、辨別國旗的能力和認(rèn)讀相關(guān)單詞的能力。
（2）要求學(xué)生找一張自己的全家福照片貼在題目要求的位置，然后書面回答題目要求的17個(gè)問題。檢測學(xué)生綜合運(yùn)用本單元知識進(jìn)行書面表達(dá)的能力。
五年級英語上冊 Fun time1 Part1教案 人教新版
