《2020年春二年級數(shù)學(xué)下冊 第10單元 總復(fù)習(xí) 第5課時 萬以內(nèi)的數(shù)的認(rèn)識導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2020年春二年級數(shù)學(xué)下冊 第10單元 總復(fù)習(xí) 第5課時 萬以內(nèi)的數(shù)的認(rèn)識導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版(6頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第10單元課題:萬以內(nèi)的數(shù)的認(rèn)識 課型 :復(fù)習(xí)課 課時: 第5課時 使用說明及學(xué)法指導(dǎo):1、自學(xué)課本第課本第116頁第4題,第117頁第5、6題,第118頁第13題和第119頁第15題,用紅筆勾畫出疑惑點;獨立思考完成自主學(xué)習(xí)和合作探究任務(wù),并總結(jié)規(guī)律方法。2、針對自主學(xué)習(xí)中找出的疑惑點,課上小組討論交流,答疑解惑。3、帶號的幫扶生不做。學(xué)習(xí)目標(biāo):通過復(fù)習(xí),進一步掌握萬以內(nèi)數(shù)的讀寫、組成、比較、估計等有關(guān)知識,使認(rèn)識條理化、系統(tǒng)化。 教學(xué)重、難點:重點:主動參與復(fù)習(xí),對知識有個系統(tǒng)的掌握。難點:掌握萬以內(nèi)數(shù)的讀寫、組成、比較、估計等有關(guān)知識。教法:組織指導(dǎo)。學(xué)法:獨立練習(xí),回憶交流。教學(xué)準(zhǔn)備:
2、小黑板。教師復(fù)備欄或?qū)W生筆 記 欄一、導(dǎo)學(xué)目標(biāo)(一)、獨立嘗試(預(yù)習(xí))自學(xué)課本第116頁第4題,第117頁第5、6題,第118頁第13題和第119頁第15題。(二)、復(fù)習(xí)并檢查(溫固),多媒體或小黑板出示。 1、讀出下列各數(shù)。2563 2506 2056 2560 9080(1)說一說多位數(shù)的讀法,特別是中間有零的讀法。(2)說出以上各數(shù)分別是由幾個千、幾個百、幾個十和幾個一組成。(3)練習(xí):8469=( )+( )+ ( )+ ( )5030=( )+( )+ ( )+ ( )4106=( )+( )+ ( )+ ( )1、 數(shù)的寫法。六千 寫作:( ) 二千九百 寫作:( )七百八十 寫作
3、:( ) 五千零六 寫作:( ) 四千零九十三寫作:( ) 七千七百零三 寫作:( )3、問題:回憶一下,我們學(xué)了萬以內(nèi)數(shù)的哪些知識?(萬以內(nèi)數(shù)的數(shù)數(shù)、讀數(shù)、寫數(shù)、數(shù)的組成、數(shù)的含義、數(shù)的順序和大小比較、近似數(shù)以及整百、整千數(shù)的加減法)(三)1、引入課題:今天,我們來復(fù)習(xí)萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(板書課題:萬以內(nèi)的數(shù)的認(rèn)識)2、展示本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)。(齊讀目標(biāo))二、自主探究、合作交流(導(dǎo)讀探究)1、 復(fù)習(xí)讀數(shù):你認(rèn)為讀數(shù)要注意什么?(指名學(xué)生回答)追問:“10000”怎么讀?為什么讀作“一萬”? “ 6006”怎么讀?四位數(shù)中間的兩個0怎么讀? (1) 在匯報的過程中,鞏固了讀數(shù)的方法。在追問中,結(jié)合實
4、例復(fù)習(xí)讀數(shù)。(2) 你能讀一讀下面各數(shù)嗎?長江全長6300米,實驗學(xué)校為“希望工程”捐款6405元。一個果園有果樹3994棵,一本故事書有305頁。小華3分鐘踢毽子294個,一臺健身器的價格是2950元。(3) 說一說多位數(shù)的讀法,特別是中間有零的讀法。填空:讀數(shù)時,從( )讀起,千位上是幾就讀( ),百位上是幾就讀( );中間有一個或兩個0,( ),末尾的0( )。 小結(jié)注意點,復(fù)習(xí)讀數(shù)的方法。2、復(fù)習(xí)寫數(shù)。(1)寫出下列各數(shù)。二千七百 四百六十 三千零八十九 六千零五 二千八百零六(2)老師想把9920記錄在黑板上,誰能告訴我該怎么寫? 邊傾聽邊板書: 千 百 十 個 位 位 位 位 9
5、9 2 0(3)你們的腦海里是不是都有一張數(shù)位順序表?(師生齊讀數(shù)位順序表)從右邊起,第一位是個位,第二位是十位,第三位是百位,第四位是千位,第五位是萬位,完整地寫出數(shù)位順序表。(4)小結(jié)寫數(shù)的方法:從( )寫起,哪一位一個單位也沒有就在( )上寫0。(5)完成練習(xí)二十二第4題。3、復(fù)習(xí)其它:除了讀數(shù)、寫數(shù),你還能介紹9920這個數(shù)的哪些知識呢?(學(xué)生思考片刻后,指名匯報以下知識點)。隨著學(xué)生回答順勢教學(xué):組成。生答:它是由9個千、9個百、2個十組成的。 追問:這兩個9表示的意思一樣嗎?為什么?師小結(jié):數(shù)字所在的位置不一樣,表示的意思也不一樣!計數(shù)單位。生答:萬位上的記數(shù)單位是萬,千位上的是千
6、。 師小結(jié):是的,不同數(shù)位上的記數(shù)單位是各不相同的!口算。生答:9000+900+20=9920 師小結(jié):根據(jù)數(shù)的組成可以口算整千、整百、整十?dāng)?shù)。近似數(shù)。生答:99209900或10000。 師小結(jié):根據(jù)實際需要,可以看作最接近的整百、整千或整萬數(shù)。數(shù)數(shù)。生答:9920的相鄰數(shù)是9919和9921。 追問:誰聽得出他是怎么數(shù)的?(1個1個數(shù))你還會幾個幾個地數(shù)?(2個、5個、10個、100個、1000個) 聽清要求,數(shù)數(shù)練習(xí):(開火車數(shù))10個10個地從9920數(shù)到10000;1千1千地從10000倒著數(shù)到1000。 大小比較。生答:9919 9920 9921。追問:你能找到更大的四位數(shù)嗎?
7、復(fù)習(xí)9999,1000,10000特殊數(shù)。那么六個數(shù)呢,你能按一定順序給它們排排隊嗎?拿出卡片比大小。學(xué)生操作,教師巡視;學(xué)生匯報,屏幕出示:589 5199 6006 6080 9920 10000。(從小到大)10000 9920 6080 6006 5199 589。(從大到?。┳穯栆簧耗闩诺米羁欤惺裁锤[門嗎?引導(dǎo)全班學(xué)生小結(jié)復(fù)習(xí)比較大小的方法。 三、自主練習(xí)、達(dá)成目標(biāo)(檢測達(dá)標(biāo))。1.在計數(shù)器上把下面各數(shù)表示出來,并說出各數(shù)的組成。例如: 2700是由( )個千、( )個百組成。1458 3008 4060 8000 100002、完成練習(xí)二十二第5題。獨立完成,集體訂正。3、完成
8、練習(xí)二十二第6題。寫出紅色數(shù)的近似數(shù),學(xué)生獨立完成,說一說自己是怎樣想的。4、完成練習(xí)二十二第13題。獨立完成,集體交流。5、完成練習(xí)二十二第15題。同學(xué)們舉行跳遠(yuǎn)比賽,每人跳3次,取最遠(yuǎn)的作為成績,有三個同學(xué)3次的跳遠(yuǎn)情況如下,你能排出他們?nèi)说拿螁??你是如何排出他們的名次的?、直接寫出得數(shù)。400+300= 5000-3000= 99+1= 1000-1=1000-240= 450+540= 1001-1= 999+1=5600-5000= 7000+600= 350-120= 89+2=7、寫出下列各數(shù)的近似數(shù)。4301( ) 798( ) 9998( ) 674( )8、填空題(1
9、)207讀作()(2)八百零三 寫作:( )(3)375是由( )個百( )個十和( )個一組成的。(4)九百六十一 寫作:( )。(5)從996往后接著數(shù)5個數(shù)( )、( )、( )、()、()。(6)最大的三位數(shù)是(),最小的四位數(shù)比最大的三位數(shù)多()。9、在()里填上合適的數(shù)。54315000400301286( )( )( )7560( )( )( )2048( )( )( )8009( )( )3070( )( )10、80里面有( )個十。190里面有( )個十。11、用三張數(shù)字卡片,可以排出( )個不同的三位數(shù),把它們寫出來是( )其中最大的數(shù)是( ),最小的數(shù)是( )。12、填
10、空。(1)10個一百是(),10個一千是(),十萬里面有()個一萬,一千里面有()個十。(2)從右邊起百位是第()位,右邊起的第五位是()位,千位是第()位。(3)8008這個數(shù)從右邊起第一位上的8表示8個(),第四位上的8表示8個()。(4)892是()位數(shù),最高位是()位,10000是()位數(shù),最高位是()位。(5)用5、0、3、9組成一個最大的四位數(shù)是(),最小的四位數(shù)是()。(6)按順序,找規(guī)律填數(shù)。102、_、100、_、_、97、_。190、_、_、160、_、_、_、120、_、_。5000、_、6000、_、7000、_、_、_、_、9500。13、讀寫出下面各數(shù)。4050 讀
11、作:( )6009讀作:( )二千零六 寫作:( )五千八百七十二 寫作:()5個百和8個十是(),1個千、2個百、3個十和4個一是()。六個一、八個千是(),一個萬是()。14、在()里填上“”、“”或“”。1000()999 99()101 1111()9999999()1001 1010()999199()100110011()999115、在()里填上“”、“”、“”或“”。45()53()36()720()227()987()2448()627()1916、按從大到小的順序排列下面各數(shù)。(1)1090100911001909(2)999989009990890910000四、合作考試
12、(拓展作業(yè))(1、先獨立答題 2、組內(nèi)交流 3、師生交流)1、猜數(shù)游戲:請學(xué)生把答案寫在題卡上,然后一起舉起來。(1)一個數(shù)千位上和十位上都是6,其余各位是0。(2)比3999大2的數(shù)。(3)2個千、3個百、2個一組成的數(shù)。(4)比最大的四位數(shù)少3的數(shù)。寫出來后讀一讀。2、請你用0、7、3、1這幾個數(shù)組成一個最大的四位數(shù)和一個最小的四位數(shù),再讀出來。還能寫出多少個四位數(shù),寫出來后再讀一讀,再比一比它們的大小。 3、在( )里面最大或最小能填什么數(shù)?3( )343516 2000( )999 6895689( )75( )27580 ( )3004300 40484( )08五、預(yù)習(xí):課本第117頁第7題,第119頁第17題。六、板書設(shè)計: 萬以內(nèi)的數(shù)的認(rèn)識教學(xué)反思: