《四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)試題-垂線與平行線同步檢測(cè)2蘇教版（2014秋）（無答案）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)試題-垂線與平行線同步檢測(cè)2蘇教版（2014秋）（無答案）（5頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、垂線與平行線同步檢測(cè)一、 填空1、 一個(gè)正方形有（ ）組互相垂直的線段，（ ）組互相平行的線段。2、 明明在一張紙上給一條直線畫了兩條垂線的位置關(guān)系是（ ）3、 過直線外一點(diǎn)可以畫（ ）條已知直線的平行線。4、 寫出5個(gè)含有互相垂直筆畫的漢字：（ ）；寫出5個(gè)含有互相平行筆畫的英文字母：（ ）。5、 下圖中，線段（ ）的長(zhǎng)度是點(diǎn)A到直線BE的距離。6、 如下圖，直線abcd相交于O點(diǎn)，其中，a與b互相垂直，c與d互相垂直，1=35，2=（ ），3=（ ），4=（ ）。二、 判斷1、 同一平面內(nèi)，兩條直線不相交就是平行。 （ ）2、 明明在紙上畫了一條平行線。 （ ）3、 給已知直線畫垂線，可以

2、畫無數(shù)條。 （ ）4、 角的兩條邊是互相平行的。 （ ）5、 同一平面內(nèi)，如果直線a與直線b互相垂直，直線b與直線c互相垂直，那么直線a與直線c互相垂直。 （ ）三、 選一選1、 下面圖形中，只有一組互相平行的線段的圖形是（ ） 2、 兩條直線相交，如果其中一個(gè)角是直角，那么其他三個(gè)角是（ ）A 銳角 B 直角 C 鈍角3、 如下圖，點(diǎn)C到線段AB的距離是（ ）cm。A 6 B 8 C 104、 把一張圓形紙片對(duì)折再對(duì)折，打開兩條折痕（ ）A 互相垂直 B 互相平行 C 可能互相平行，也可能互相垂直四、 畫一畫1、 點(diǎn)A到直線a、b的距離各是多少？先畫一畫，再分別量出長(zhǎng)度。2、 已知1=50，量一量，你還能找出幾個(gè)和它相等的角？五、 動(dòng)手實(shí)踐用一張正方形紙照樣子折一折，再打開看一看，那些折痕互相平行？那些折痕互相垂直？請(qǐng)用不同顏色的水筆標(biāo)注。六、 靈活運(yùn)用，我會(huì)做1、 下面是某城市部分街區(qū)道路平面圖。（1） 圖中那些道路互相平行？那些道路互相垂直？（2） 為了方便居民出行，擬新建一條道路經(jīng)過寶山新村，與中山路垂直，請(qǐng)畫出示意圖。2、 周末，小明計(jì)劃乘公交車去少年宮，臨近街道上A、B、C三個(gè)站均有到少年宮的車（如下圖），他選擇哪個(gè)站乘車比較近？為什么？