《2020年秋三年級數(shù)學上冊 第1單元 時、分、秒 第2課時 時間的計算導學案(無答案) 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2020年秋三年級數(shù)學上冊 第1單元 時、分、秒 第2課時 時間的計算導學案(無答案) 新人教版(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、時間的計算學習內(nèi)容:人教版課程標準實驗教科書三年級上冊5頁例2。學習目標:一、知識與技能1、知道小時與分的關(guān)系為1小時=60分。2、正確使用時、分、秒來表示時間。二、過程與方法組織學生交流討論,以活躍課堂氣氛,達到最好的教學效果。三、情感態(tài)度與價值觀1、使學生在學習時間單位的同時感受到時間的寶貴,培養(yǎng)其養(yǎng)成珍惜時間的好習慣。2、使學生在與同學的交流討論中逐步加強團隊合作精神。學習重點:時分秒三者的關(guān)系及換算。時間的計算方法。正確計算時間的長度。學習難點:時間單位之間的計算和換算。課前【學案自學】自學課本45頁內(nèi)容二、自主學習:1、學習例1看主題 2時等于( )分你的想法是:因為1時是( )分,
2、所以2時是 ( ) ,也就是( )分,所以2時=( )分。2、學習例2觀察主題圖鐘表上所表示的時間,小明( )離家, ( ) 到校。小明從家到校用( ),你是怎樣計算的? 課中【小組合作】小組合作要求:1、小組長帶領(lǐng)小組員交流每個人組員的自學成果2、對于小組成員出現(xiàn)的問題,應及時給予幫助【班內(nèi)展示】1、小組合作交流后,組長整理,由代表展示自學體會和好的見解2、請同學們認真傾聽,有不同的看法,可以進行補充合作探究,歸納展示(小組合作完成下列各題,一組展示,其余補充、評價)1、小明從家到學校用了多少時間可以這樣算,分針從 走到 走了 大格,每大格是 分,所以一共是 分;也可以這樣想: 減 也就是
3、分。2、用撥鐘表的方法來驗證你的想法對不對。3、新聞聯(lián)播 開始, 結(jié)束,一共播放的時是 。【質(zhì)疑探究】學案自學中你還有什么不懂的問題嗎?如有,小組合作解決。如果沒有,你還有什么新的疑惑請?zhí)岢鰜?,大家共同探討。【自悟自得】談談自己的學習收獲及感悟:1、本節(jié)可我學會了:2、掌握不太好的是:【達標測試】一、輕松填空1、2時=( )分 4時=( )分 4分=( )秒8分=( )秒 180分=( )時 240秒=( )分二、比大小4分40秒 3時100分 210秒5分 4時240分三、王叔叔從北京來鄭州辦事,本來火車是下午3:40到站,現(xiàn)在火車晚點18分鐘,請問王叔叔什么時候到達鄭州?四、爸爸每天早晨7:40上班,中午11:40下班,下午2:00上班,5:00下班,爸爸一天工作多長時間?課后課后反思:今天這節(jié)課上,我的表現(xiàn)及改進的措施: