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2020年秋二年級數(shù)學(xué)上冊 第2單元 100以內(nèi)的加法和減法(二)第5課時 連加連減導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版

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1、第5課時 連加連減學(xué)法指導(dǎo):1、結(jié)合問題自學(xué)課本第27頁;獨立思考并總結(jié)規(guī)律方法。2、針對自主學(xué)習(xí)中找出的疑惑點,課上小組討論交流,答疑解惑。學(xué)習(xí)目標(biāo):1、掌握用豎式計算連加、連減的方法和簡便寫法。2、能靈活、正確的計算連加、連減的題目。3、認(rèn)真、仔細(xì)的良好學(xué)習(xí)。 學(xué)習(xí)重點: 掌握用豎式計算連加、連減的方法和簡便寫法。學(xué)習(xí)難點:能靈活、正確的計算連加、連減的題目,提高計算能力。一、自主學(xué)習(xí)1、計算復(fù)習(xí)56+35 72+19 83-77 66-182、今年農(nóng)場的西瓜豐收了,二(2)班的同學(xué)去幫助收西瓜,他們分小組進行比賽,下面是他們比賽的統(tǒng)計。第一組 第二組 第三組28個 34個 23個三組一共

2、摘了多少個?列式: 寫寫計算過程: 仔細(xì)觀察:你的計算過程能不能再簡單一點口答: 3、我們一共摘了85個西瓜,叔叔用拖拉機運走了40個,小明用推車運作了26個,還剩多少個?總共85個西瓜,運走40個,就用()(),還剩余了(),又運走了個,就用()(),最后剩余了()?用一個算式計算: 計算時:在計算時,能夠口算的可以口算,不能口算的進行筆算。 答:4、你可以編一道類似的題嗎?把它解答出來 。二、議一議通過做這兩道題你知道了 :你解決不了的問題是:三過關(guān)檢測:1、在草稿本上完成28頁的“做一做”2、一本故事書共有64頁,小明第一天看了14頁,第二天看了17頁,還有多少頁沒有看?3、圖書館3月借出圖書26本,4月借出37本,5月借出34本。3個月圖書館一共借出了多少本圖書? 總結(jié)、評價:今天的學(xué)習(xí),我總體表現(xiàn)(優(yōu)、良、差),愉悅指數(shù)(高興、一般、痛苦)你想說的是:

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