《2020年秋三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第8單元 分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí) 第4課時(shí) 分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單應(yīng)用(一)導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2020年秋三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第8單元 分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí) 第4課時(shí) 分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單應(yīng)用(一)導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版(2頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單應(yīng)用(一)學(xué)習(xí)目標(biāo):是學(xué)生進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)的意義,掌握解決分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單應(yīng)用的技巧。重、難點(diǎn):進(jìn)一步加深理解分?jǐn)?shù)的意義。一、知識(shí)鏈接 1、里面有( )個(gè),里面有( )個(gè)。 2、把一個(gè)正方形平均分成4份,其中一份是( )分之一。 3、把6個(gè)蘋果平均分成3份,每份是( )分之( )。二、自主探究 任務(wù)一:完成教材100頁例1。 思考:例1中的是把( )當(dāng)做單位“1”。 (2)是把( )當(dāng)做單位“1”。說一說:把一個(gè)正方形平均分成4份,涂色是一份,就是這個(gè)正方形的( )。(3)把一個(gè)六個(gè)蘋果平均分成3份,1份蘋果是總數(shù)的( )。2份蘋果是總數(shù)的( )。 小結(jié):我們不僅可以把一個(gè)完整的物體或者圖形看成一個(gè)整體平均分,也可以把幾個(gè)物體看成一個(gè)整體平均分。任務(wù)二:完成教材100頁做一做第2題。說一說:本題的單位1是( )。 把9個(gè)三角平均分成三份,紅色是總數(shù)的( ), 藍(lán)色是總數(shù)的( )。三、當(dāng)堂檢測(cè):完成教材100頁做一做第1題,第3題。