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1、新材料作文審題立意導學案一、新材料作文，就是提供一則材料或圖畫并略作提示，但不提供話題，要求考生閱讀材料或圖畫，根據(jù)自己對材料或圖畫的感悟、理解，自定立意、自選文體、自擬標題進行作文。新材料作文，可以說是吸收了傳統(tǒng)意義上材料作文和話題作文的長處，是一種新的作文形式。新材料作文的命題能夠給考生提供一定的條件性與情景性，而又不會失之寬泛，在具有特定環(huán)境規(guī)定下的考生作文，才具有更大的真實性與檢測性。這種情景，其材料的功能主要就是為考生規(guī)定范圍、提示思維方向，考生的審題、立意、行文必須以此為依據(jù)來進行，而不能信馬由韁，這樣考生就很難猜題押題，從而避免了話題作文過“寬”的弊端。另外，增加了考生審視材料與

2、擬定標題的環(huán)節(jié)，將讀與寫結(jié)合起來，有利于強化考生的審題意識，培養(yǎng)他們提煉主題的能力。這種作文題具有很強的針對性，審讀材料至關(guān)重要！寫好新材料作文，舉一反三，也能寫好話題作文。二、新材料作文材料的類型 1、寓言、故事類 2、社會現(xiàn)象、社會熱點類材3、哲理類：哲思、名言、詩歌 4、組合類5、漫畫類三、判斷下面材料屬于以上哪種類型？【例一】閱讀下面的圖畫材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（2010年全國卷I）要求選準角度，明確立意，自選文體，自擬標題，不要脫離材料內(nèi)容及含意作文，不要套作，不得抄襲。【例二】閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于 800 字的文章。 （2010 年全國卷 II）

3、 今年世界讀書日這天，網(wǎng)上展開了關(guān)于“淺閱讀”的討論。甲：什么是淺閱讀? 乙：就是追求簡單輕松、實用有趣的閱讀嘛。淺閱讀很時髦的。丙：如今是讀圖時代，人們喜歡視覺上的沖擊和享受。?。簻\閱讀就像吃快餐，好吃沒營養(yǎng)，積累不了什么知識。乙：社會競爭激烈，生活節(jié)奏這么快，大家壓力這么大，我想深閱讀，慢慢品味，行嗎? 丙：人人都有自己的閱讀喜好，淺閱讀流行，閱讀就更個性化和多樣化了，挺好。?。何液軕涯钸^去的日子斜倚在書店的一角，默默地讀書，天黑了都不知道。甲：淺閱讀中，我們是不是失去了什么? 【例三】閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。一只老鷹從鷲峰頂上俯沖下來，將一只小羊抓走了。一只烏

4、鴉看見了，非常羨慕，心想：要是我也有這樣的本領(lǐng)該多好?。∮谑菫貘f模仿老鷹的俯沖姿勢拼命練習。一天，烏鴉覺得自己練得很棒了，便哇哇地從樹上猛沖下來，撲到一只山羊的背上，想抓住山羊往上飛，可是它的身子太輕，爪子又被羊毛纏住，無論怎樣拍打翅膀也飛不起來。結(jié)果被牧羊人抓住了。牧羊人的孩子見了，問這是一只什么鳥，牧羊人說：“這是一只忘記自己叫什么的鳥。”孩子摸著烏鴉的羽毛說：“它也很可愛?。　薄纠摹块喿x下面材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的議論文或記敘文。（2012年福建卷） 運動中的賽跑，是在有限的路程內(nèi)看你使用了多少時間；人生中的賽跑，是在有限的時間內(nèi)看你跑了多少路程。 要求：(1)必須符合文體

5、要求。(2)角度自選。(3)立意自定。(4)題目自擬。 (5)不得抄襲，不得套作。 【例五】閱讀下面文字，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章：美國校園槍聲 1998年某天，美國阿肯色洲某中學突然槍聲大作，年僅11歲的戈爾登和13歲的約翰遜在校園開槍掃射，打死了1名學生和1名教師，此外還大傷了11名師生。美國前總統(tǒng)談校園暴力自去年10月以來，美國校園發(fā)生的槍殺案導致14人死亡，數(shù)十人受傷。作案人都是11歲至18歲的青少年。美國前總統(tǒng)克林頓說： “我們必須正視這樣的事實：這些學校槍殺案件并非偶然，它們是我們的兒童采取暴力行動的正在演變的文化的反映?！蔽覈倌瓯┝ΜF(xiàn)狀據(jù)報道，進入20世紀90年代以來

6、，我國每年查獲不滿18歲的刑事作案成員約15萬人，其中中學生尤其是初中生占一半以上，不滿14歲的作案成員1萬人左右。十一二歲的孩子殺人、傷害和惡性搶劫等暴力案件，也時有所聞。四、審題立意的常用方法：抓關(guān)鍵詞句法，由果溯因法，明確褒貶法，辨明關(guān)系法，由物及人法，多向輻射法 ，舍次求主，求異同法（異中求同、同中求異），尋互補法。五、新材料作文審題立意的方法（一）抓關(guān)鍵詞句法（范例）：2008年5月12日14時28分，四川省汶川縣發(fā)生里氏8.0級特大地震。人民的生命高于一切！ （2008全國卷1） 胡錦濤、溫家寶等黨政軍領(lǐng)導人迅速趕赴災區(qū)指導抗震救災。 十多萬解放軍、武警和公安民警，各省市的救援隊、

7、醫(yī)療隊、工程搶修隊迅速進入災區(qū)。港臺救援隊和國際救援隊飛赴災區(qū)。志愿者從四面八方匯聚災區(qū)。救援物資從水陸空源源不斷運進災區(qū)。 一位中學教師趴在講臺上用生命保護了下面的四個學生。一位失去15個親人的縣民政局長連續(xù)指揮救災五天只睡了七個小時。幸存者的生還奇跡在不斷突破，100小時、150小時、196小時. 中央電視臺24小時播報。19日14時28分舉報哀悼。 一樣的愛心，不一樣的表達。捐款、獻血、義演、關(guān)注. 要求：選擇一個角度構(gòu)思作文，自主確定立意，確定文體，確定標題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。立意：（范例）：請根據(jù)你對以下材料的理解和體會，選準角度，寫一篇作文。（2

8、010湖南卷） 孫悟空的筋斗云，哪吒的風火輪，都是神奇想象的產(chǎn)物，寄寓了人類渴求飛速行進的美好愿望。誰能想到，晚清幻想小說新中國預言百余年后在上海陸家嘴一帶舉辦萬國博覽會，法國的科幻小說家凡爾納夢想“從地球到月球”，在今天會成為現(xiàn)實？幻想源自人類的求職本能，展現(xiàn)了人類非凡的想象力。幻想推動現(xiàn)實，幻想照亮生命，幻想是快樂的源泉要求：自選文體，自擬標題（請把標題寫在答題卡上），不少于800字。立意：（隨堂練習）一只蚌跟附近的另一只蚌說：“我身體里有個極大的痛苦。它是沉重的、圓圓的，我遭難了。”另一只蚌懷著驕傲自滿的情緒答道：“我贊美上天，也贊美大海，我身體里毫無痛苦，我里里外外都是健康的?！边@時，

9、有一只螃蟹經(jīng)過，聽到了兩只蚌的談話。它對那只里里外外都很健康的蚌說：“是的，你是健康的。然而，你的鄰居所承受的痛苦卻是一顆異常美麗的珍珠?！绷⒁猓海ǘ┯晒菀蚍ǎǚ独厚R嘉魚很漂亮,銀膚燕尾大眼睛,平時生活在深海中,春夏之交溯流產(chǎn)卵,隨著海潮漂游到淺海。漁人捕捉馬嘉魚的方法挺簡單:用一個網(wǎng)孔粗疏的網(wǎng)子,下端系上鐵塊,放入水中,由兩只小艇拖著,攔截魚群。馬嘉魚的“個性”很強,脾氣很大,當遇到阻攔的時候,不愛轉(zhuǎn)彎,越受阻攔越往前沖,即使闖入羅網(wǎng)之中也不會停止。所以一條條“堅強”的馬嘉魚陷入網(wǎng)孔,網(wǎng)孔隨之收緊。孔愈緊,馬嘉魚愈激怒,瞪起魚眼,張開脊鰭,更加拼命地往前沖,結(jié)果被網(wǎng)孔牢牢卡死,為漁人

10、所獲。 立意：（隨堂練習）有一只貓，對于自己的過失總是百般掩飾。老鼠逃掉了，他說：“我看它太瘦，等以后養(yǎng)肥了再說。”到河邊捉魚，被鯉魚的尾巴打了一下，他說：“我不是想捉它捉它還不容易？我就是要利用它的尾巴來洗洗臉?！焙髞恚暨M河里，同伴們打算救他，他說：“你認為我遇到危險了嗎？不，我在游泳”話沒說完，他就沉沒了?！白甙?，”同伴們說，“他又在表演潛水了。”立意：（三）明確褒貶法（范例） 當斷臂的維納斯展示在人們面前時，吸引了無數(shù)好事之徒趨之若鶩。它們提出種種接上斷臂的奇思妙想。維納斯失去的手臂就如同一個充滿誘惑力的圈套。但迄今為止仍未有任何設(shè)計能取得普遍的贊賞。 立意：（隨堂練習）武漢市的珞珈

11、山，是武漢大學的所在地。山上有聞名遐邇的櫻花園。每年的櫻花時節(jié)，游人如織。總見一些青年朋友穿著和服在櫻花叢中攝影留念。一次，一位在武漢留學的韓國青年見此大為不解，她對她的導師說：“他們?yōu)槭裁匆┲头フ障衲?？我們韓國也有櫻花，但從沒有人穿著和服去同櫻花照像?！彼膶熆嘈α艘幌拢瑹o言以對。立意：（四）綜合運用（范例） （2009全國卷1） 兔子是歷屆小動物運動會的短跑冠軍，可是不會游泳。一次兔子被狼追到河邊，差點被抓住。動物管理局為了小動物的全面發(fā)展，將小兔子送進游泳培訓 班，同班的還有小狗、小龜和小松鼠等。小狗、小龜學會游泳，又多了一種本領(lǐng)，心理很高興：小兔子和小松鼠花了好長時間都沒學會，

12、很苦惱。培訓班教練野鴨說：“我兩條腿都能游，你們四條腿還不能游?成功的90%來自汗水。加油!呷呷!” 評論家青蛙大發(fā)感慨：“兔子擅長的是奔跑!為什么只是針對弱點訓練而不發(fā)展特長呢?”思想家仙鶴說：“生存需要的本領(lǐng)不止一種呀!兔子學不了游泳就學打洞，松鼠學不了游泳就學爬樹嘛?！保S堂練習）【材料】巴西足球名將貝利在足壇上初露鋒芒時，一個記者問他：“你哪一個球踢得最好？”他回答說：“下一個 !”而當他在足壇嶄露頭角，成為世界著名球王，并踢進一千多個球后，記者又問道：“你哪一個球踢得最好？”他仍然回答：“下一個！” 立意：【材料】 烏鴉因羨慕老鷹能從山上俯沖下來抓走小羊的本領(lǐng)，于是模仿老鷹的俯沖姿勢

13、拼命練習。一天，烏鴉覺得自己練得很棒了，便哇哇地從樹上猛沖下來，想抓住山羊往上飛，可是它的身子太輕，爪子又被羊毛纏住，無論怎樣拍打翅膀也飛不起來。結(jié)果被牧羊人抓住了。當牧羊人的孩子問這是什么鳥時，牧羊人說：“這是一只忘記自己叫什么的鳥?！焙⒆用鵀貘f的羽毛說：“它也很可愛呀！” （2006年全國卷2）立意：【素材】甘相偉：站著上北大甘相偉的站著上北大一書出版了！很多人看到書名都很奇怪，何為站著上北大呢？原來，甘相偉本是北京大學的一名保安，“站著”只是他的一種工作狀態(tài)。憑著自身的努力，他最終成了北大學子。甘相偉來自大別山區(qū)的偏遠山村，由于幼年喪父，家境貧寒，他不得不放棄到縣里高中讀書的機會。20

14、07年初，心中的讀書夢再次燃起，他來到北京，和眾多學子一起走進了夢寐以求的燕園。不同的是，甘相偉成為了北大西門的一名保安。生活在燕園，行走在未名湖畔，甘相偉貪婪地享受著北大的人文氛圍。工作之余，他溜進課堂蹭課、聽名師講座、泡圖書館2008年，他參加了成人高考，并以高出錄取分數(shù)線60分的成績成為北大成教院中文系的本科生。從此，甘相偉開始半工半讀。站在崗亭里，他是北大保安；走進課堂，他是北大學生。在北大期間，甘相偉總是隨身帶著紙筆，有了靈感就記錄下來，然后整理成文。幾年里，他先后寫了幾百篇文章。2012年6月，他的第一本書站著上北大正式出版，北大校長周其鳳為該書作序，并稱贊說，這種努力進取的精神，

15、令人欽佩。甘相偉的經(jīng)歷感動了無數(shù)人，他也被譽為“中國保安出書第一人”。（素材）愛迪生追求光明，發(fā)明了電燈，夜晚從此變得和白晝一樣明亮。萊特兄弟追求像鳥兒一樣飛翔，發(fā)明了飛機，人們從此可以直上云霄，馳騁天際。渴望探索宇宙，加加林成為第一個從太空看地球的人，阿姆斯朗成為第一個登上月球的人，人類實現(xiàn)了登月的夢想。（素材）古人云：逝去如斯。我們面臨的是接踵而來的新挑戰(zhàn)，進取，是我們生活的亮點。海爾公司曾經(jīng)是面臨破產(chǎn)的冰箱廠，但自從現(xiàn)在的海爾董事長張瑞敏走馬上任后，便提出：“有缺陷的產(chǎn)品就是廢品?！庇谑菐ь^親自砸爛了76臺有質(zhì)量缺陷的冰箱。如今，在海爾科技館里的那把“聞名遐邇”的大鐵錘，向人們訴說著質(zhì)量

16、與品牌的故事。而更重要的就是張瑞敏的進取精神“每天比昨天做得更好”，才造就成今天的國內(nèi)外皆知的跨國大集團海爾集團。（素材）畢加索在九十歲高齡開始畫一幅新的畫時，對世界上的事物好像還是第一次看到一樣，他仍然像年輕人一樣生活著。他不安于現(xiàn)狀，尋找新的思路并用新的表現(xiàn)手法來表達他的藝術(shù)感受。大多數(shù)畫家在創(chuàng)造了一種適合于自己的繪畫風格后，就不再改變追求了，當他們的作品得到人們的贊賞時更是這樣。隨著藝術(shù)家的年齡增長，他們的繪畫風格，變化不會很大。而畢加索卻像一位終生沒有找到他的特殊藝術(shù)風格的畫家，千方百計尋找完美的手法來表達他那不平靜的心靈。畢加索作畫，不僅僅用眼睛，而且用思想。畢加索的畫，有些色彩豐富

17、、柔和、非常美麗，有些用黑色勾畫出鮮明的輪廓，顯得難看、兇狠、古怪，但是這些畫啟發(fā)我們的想象力，使我們對世界的看法更深刻，從畢加索的身上，我們可以學到他那不安于現(xiàn)狀、朝氣蓬勃永不滿足的精神，也只有具有這種精神的人，才能獲得事業(yè)的成功和精神上的富有。（素材）天行健，君子以自強不息。 周易 （譯：作為君子，應該有堅強的意志，永不止息的奮斗精神，努力加強自我修養(yǎng)，完成并發(fā)展自己的學業(yè)或事業(yè)，能這樣做才體現(xiàn)了天的意志，不辜負宇宙給予君子的職責和才能。）（素材）曾在中國政治舞臺上叱咤風云、領(lǐng)導中國勞動人民推翻壓在他們身上的三座大山、埋葬剝削制度的一代偉人毛澤東，小時候因無錢買書，竟然徒步走了二十多里的路，到親戚朋友家去借書讀。白天出去放牛，晚上就在昏黃的豆油燈下苦讀。就是這種追求知識的精神和堅韌不拔的毅力使他有著宏大的理想和抱負，才使他后來成為中國杰出的人民領(lǐng)袖。