《2020高考語文“點(diǎn)中點(diǎn)”特訓(xùn) 語言知識(shí)語言表達(dá)默寫》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020高考語文“點(diǎn)中點(diǎn)”特訓(xùn) 語言知識(shí)語言表達(dá)默寫（3頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 2020高考語文“點(diǎn)中點(diǎn)”特訓(xùn) 語言知識(shí)語言表達(dá)默寫 1．下列各組詞語中，加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（　?。? A．暈場（yùn） 字帖（tiè） 舛誤（chuǎi） 徇私舞弊（xùn） B．殷紅（yān） 整飭（chì） 潛能（qián） 風(fēng)塵仆仆（pú） C．連累（lèi） 嘈雜（cáo） 鐫刻（juān） 心廣體胖（pán） D．挫折（cuō）

2、果脯（pǔ） 諍言（zhèng） 酩酊大醉（dǐng） 2．下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是（　　） A．旺盛的國內(nèi)需求正在成為跨國巨頭獲取暴利的重要市場，尤其是針對(duì)中國的石油、鐵礦石以及基礎(chǔ)能源等方面表現(xiàn)得異常突出。 B．從另一個(gè)角度講，西周時(shí)期（一直延續(xù)到春秋中期）的軍事思想，其載體形式主要是表現(xiàn)為“軍法”，還不是純粹意義上的“兵法”。 C．對(duì)戰(zhàn)后重建的憧憬，讓吳良鏞充滿了斗志與熱情。從此，他孜孜不倦地鉆研城市建設(shè)理論，只要是對(duì)戰(zhàn)后城市建設(shè)有用的事，吳良鏞都不遺余力地去做。 D．國際勞工組織本周初（24日）發(fā)布的《2020年全球就業(yè)趨勢報(bào)告》提醒各國必須采取果

3、斷措施，促進(jìn)私人投資，加強(qiáng)在實(shí)體經(jīng)濟(jì)中增加的就業(yè)崗位。 3．閱讀下面文字，用四個(gè)四字短語概括博客精神。 博客中沒有永遠(yuǎn)的陽春白雪，也沒有永遠(yuǎn)的下里巴人，這里沒有權(quán)威，我們尊重每種聲音，尊重每個(gè)個(gè)體，我們都有自由表達(dá)的權(quán)利。既然要容忍各種聲音，就得保持一種開放寬容的心態(tài)，你可以與不同的觀點(diǎn)進(jìn)行爭鳴，也應(yīng)該捍衛(wèi)別人發(fā)言的權(quán)利。好的博客應(yīng)該堅(jiān)持自己的理想和價(jià)值觀，有自己的操守，鄙視低級(jí)趣味的內(nèi)容。在當(dāng)今喧囂浮躁、信息泛濫的社會(huì)中，博客的主人是堅(jiān)持原創(chuàng)思考的一群人！ ________　________　________　________ 4．下面是關(guān)于張文馳捐獻(xiàn)骨髓的一段材料，假如你是張文馳的

4、同學(xué)，擬向“感動(dòng)中國人物”組委會(huì)推薦他為候選人，請(qǐng)組織語言寫出推薦的理由（被推薦人的主要事跡及評(píng)價(jià)，不超過60字）。 湖北襄陽一中高三學(xué)生張文馳志愿加入中國造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)者資料庫（俗稱“中華骨髓庫”），2020年10月，與福建一名4歲白血病患者配型成功，他當(dāng)即確認(rèn)捐獻(xiàn)意愿。今年2月初，湖北分庫管理中心工作人員電話通知張文馳，根據(jù)患者病情，捐髓最佳時(shí)機(jī)計(jì)劃定在3月下旬。3月27日，張文馳成功捐獻(xiàn)了造血干細(xì)胞。他成為全國最年輕的造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)者，同時(shí)也是全國第一位捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞的高中生。他被網(wǎng)友親切地稱為“最美中學(xué)生”，無論在即將到來的高考中取得什么樣的成績，張文馳已經(jīng)在人性的考卷上答出了高分。

5、 5．潛臺(tái)詞即言外之意，弦外有音。通過潛臺(tái)詞我們往往可以窺見人物豐富的內(nèi)心世界和性格特點(diǎn)。從下面兩段臺(tái)詞中任選一段，體會(huì)下面人物語言內(nèi)涵的豐富性。 （1）魯侍萍：（大哭）這真是一群強(qiáng)盜！（走至周萍面前）你是萍，……憑什么打我的兒子？——《雷雨》 （2）天下真有這樣標(biāo)致的人物，我今兒才算見了！況且這通身的氣派，竟不像老祖宗的外孫女兒，竟是個(gè)嫡親的孫女，怨不得老祖宗天天口頭心頭一時(shí)不忘?！读主煊襁M(jìn)賈府》 我選（　?。? 6．仿照下面的示例，以“成長”為話題，根據(jù)語境仿寫兩組適當(dāng)?shù)木渥?，要求?nèi)容貼切，句式與例句相同。 例句：毛毛蟲在艱難中掙扎，終于破繭成蝶，那是一段刻骨銘心的成長。

6、7．補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。（只選3小題） （1）_______，_______、_______。這次第，怎一個(gè)愁字了得！ （李清照《聲聲慢》） （2）覆杯水于坳堂之上，則芥為之舟。_________，_________。 （莊子《逍遙游》） （3）嗟乎！__________，__________。馮唐易老，李廣難封。 （王勃《滕王閣序》） （4）吾師道也，_____________？是故無貴無賤，無長無少，___________，師之所存也。 （韓愈《師說》） （5）仰之彌高，______________。_____________，忽焉在后。 （

7、《論語》） 參考答案 1．B　解析：A項(xiàng)，舛誤（chuǎn）；C項(xiàng)，連累（lěi）；D項(xiàng)，挫折（cuò），果脯（fǔ）。 2．C　解析：A項(xiàng)，“國內(nèi)需求”成為“市場”搭配不當(dāng)?！笆汀薄盎A(chǔ)能源”并列不當(dāng)。B項(xiàng)，應(yīng)去掉第一個(gè)“是”。D項(xiàng)，去掉最后一個(gè)分句中的“的”。 3．表達(dá)自由　開放寬容　堅(jiān)守操守　堅(jiān)持原則 4．張文馳同學(xué)，高三備考期間毅然捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞，彰顯了愛人超己的品質(zhì)，社會(huì)反響強(qiáng)烈，被稱為“最美中學(xué)生”，特此推薦。 5．（1）　魯侍萍母子相見卻不能相認(rèn)，魯侍萍險(xiǎn)些脫口而出說出真相，又急忙利用同音詞語巧妙地加以掩飾，臺(tái)詞集中表達(dá)了魯侍萍的憤恨、痛苦、失望、悲哀……真是百感交集。 （2）　王熙鳳表面上贊美林黛玉的美，實(shí)際上是討好逢迎賈母，同時(shí)也照顧了三春姐妹的心情，充分表現(xiàn)了王熙鳳八面玲瓏、精于言辭、善于奉承的性格特征。 6．示例：河蚌在痛苦中磨礪，終于育出明珠，那是一段痛徹心扉的成長。鳳凰在烈火中燃燒，終于涅槃重生，那是一種脫胎換骨的成長。 7．（1）梧桐更兼細(xì)雨　到黃昏　點(diǎn)點(diǎn)滴滴?。?）置杯焉則膠　水淺而舟大也　（3）時(shí)運(yùn)不濟(jì)　命途多舛?。?）夫庸知其年之先后生于吾乎 道之所存　（5）鉆之彌堅(jiān)　瞻之在前