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心中的110第1課時(shí)
教學(xué)目標(biāo):通過(guò)故事的分析,讓學(xué)生進(jìn)一步感受身邊危險(xiǎn)的存在,進(jìn)一步增強(qiáng)安全防范意識(shí),懂得不輕易相信陌生人,遇到危險(xiǎn)要及時(shí)撥打110。
重點(diǎn):使學(xué)生建立必要的安全防范意識(shí),懂得如何應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)。
難點(diǎn):能初步判斷危險(xiǎn)的存在,懂得自我保護(hù)和報(bào)警。
教學(xué)過(guò)程:
一、師:今天老師先要給大家講一個(gè)故事,你們?cè)敢饴?tīng)嗎?
1、 講故事“狡猾的騙子”
2、 學(xué)生討論:故事中的小姑娘為什么會(huì)上當(dāng)受騙?人販子的狡猾之處在哪里?
3、 師小結(jié):不能輕易相信陌生人的話(huà),遇到緊急事情的時(shí)候不要慌,
2、要冷靜。
二、師:生活中我們會(huì)遇到許多看上去很平常的事情,但有時(shí)這些平常的事情中也可能暗藏著危險(xiǎn)。不要忘了撥打你心中的110。下面我們來(lái)看幾種情況,你覺(jué)得覺(jué)得危險(xiǎn)嗎?需要打110嗎?
學(xué)生分析P47頁(yè)的三個(gè)情境,說(shuō)說(shuō)自己的想法。
師:生活中這樣的事情很多,當(dāng)你遇到的時(shí)候,你一定要分清楚,不要輕易相信陌生人。
三、閱讀討論
1、 學(xué)生自主閱讀P48故事“警覺(jué)的王麗”
2、 討論:我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)些什么?
四、作業(yè):填圖冊(cè):
1、 閱讀填空
2、 看圖填空
學(xué)生先自己填一填,再交流。
課后小結(jié):
學(xué)生能從故事中產(chǎn)生體驗(yàn),并且也能說(shuō)出自
3、己的想法,但總的感覺(jué),由于學(xué)生年齡的限制和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的限制,他們還只能停留在事件的表面,也就是缺乏變通和靈活。
第2課時(shí)
教學(xué)目標(biāo):通過(guò)故事的分析,讓學(xué)生進(jìn)一步感受身邊危險(xiǎn)的存在,進(jìn)一步增強(qiáng)安全防范意識(shí),懂得不輕易相信陌生人,遇到危險(xiǎn)要及時(shí)撥打110。
重點(diǎn):使學(xué)生建立必要的安全防范意識(shí),懂得如何應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)。
難點(diǎn):能初步判斷危險(xiǎn)的存在,懂得自我保護(hù)和報(bào)警。
教學(xué)過(guò)程:
一、師:上一節(jié)課我們一起研究了遇到危險(xiǎn)時(shí)候該怎么辦?下面我來(lái)請(qǐng)同學(xué)來(lái)說(shuō)一說(shuō):
學(xué)生交流。
二、師:生活中既然存在危險(xiǎn),雖然我們都知道遇到危險(xiǎn)該怎么辦,但是我們要盡量減少危險(xiǎn)的發(fā)生。下面我們?cè)賮?lái)看看再我們身邊還有哪些危險(xiǎn)。
學(xué)生自學(xué)P49,50
三、師:作為學(xué)生我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),你覺(jué)得哪些地方我們不應(yīng)該去?
學(xué)生討論:(1)歌舞廳、(2)游戲機(jī)房、(3)網(wǎng)吧,(4)娛樂(lè)場(chǎng)所
四、師:是啊,我們有一些小朋友就是不聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的勸解,非要去這樣的場(chǎng)所,結(jié)果發(fā)生了許多悲劇。(故事——“游戲廳里的慘案”。)
五、討論:游戲機(jī)房的危害。
六、作業(yè):故事續(xù)編。(P49)
課后小結(jié):學(xué)生都能意識(shí)到危險(xiǎn)的存在及哪些地方危險(xiǎn)最多,也能說(shuō)出遇到危險(xiǎn)時(shí)解決的辦法。只是他們還缺少變通。容易走極端,易受定勢(shì)的影響。