《湖北省咸寧市嘉魚(yú)縣城北中學(xué)九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 我的叔叔于勒導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《湖北省咸寧市嘉魚(yú)縣城北中學(xué)九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 我的叔叔于勒導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、我的叔叔于勒 第一課時(shí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、把握小說(shuō)的情節(jié)構(gòu)思，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維。2、品評(píng)小說(shuō)的語(yǔ)言，提高實(shí)際的語(yǔ)言運(yùn)用能力。3、理解人與人之間的關(guān)系不應(yīng)該建立在金錢(qián)之上，培養(yǎng)學(xué)生正確的金錢(qián)觀。【自主預(yù)習(xí)】1、作者鏈接。2、給下列加點(diǎn)字注音。拮( )據(jù)棧( )橋煞( )白撬( )開(kāi)詫異( )牡蠣( ) ( )別墅( )襤褸( ) ( )闊綽( )糟蹋( ) ( )【合作探究】1、“我”在文中的作用是什么？2、故事涉及到哪些人？他們之間原本是什么關(guān)系？3、故事中的人物各做了哪些事？【當(dāng)堂評(píng)價(jià)】按“開(kāi)端發(fā)展高潮結(jié)局”把小說(shuō)的情節(jié)分為四部分，并分別為每部分?jǐn)M一個(gè)小標(biāo)題?！就卣固嵘凯h(huán)境描寫(xiě)及其作用?！菊n

2、后檢測(cè)】解釋下列詞語(yǔ)并積累。拮據(jù)：端詳：十拿九穩(wěn)：襤褸：與日俱增：張皇：狼狽：闊綽：遲疑不決：莫名其妙：【課后反思】第二課時(shí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、理解小說(shuō)表現(xiàn)的主題思想。2、理解作者從多方面刻畫(huà)人物形象，以展現(xiàn)人物內(nèi)心世界的方法。【自主預(yù)習(xí)】于勒是怎樣的一個(gè)人？【合作探究】1、菲利普夫婦一家為什么盼望于勒回來(lái)？2、小說(shuō)的結(jié)局是菲利普夫婦一家人躲開(kāi)了日夜盼望的于勒，這是什么原因？3、這篇小說(shuō)揭示了怎樣的主題思想？4、從菲利普夫婦對(duì)于勒態(tài)度的前后變化，可以看出他們?cè)鯓拥男愿裉卣鳎俊井?dāng)堂評(píng)價(jià)】文章的主人公是誰(shuí)呢？為什么？【拓展提升】1、“這是我的叔叔，父親的弟弟，我的親叔叔?！边@幾句話是否羅嗦？應(yīng)怎樣理解？2、父親的話中“竟”和“驚喜”表達(dá)了什么意思？3、這篇小說(shuō)從一個(gè)孩子的眼光用第一人稱寫(xiě)有什么好處？