《江蘇省徐州市潘塘中學(xué)九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 21《曹劌論戰(zhàn)》導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《江蘇省徐州市潘塘中學(xué)九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 21《曹劌論戰(zhàn)》導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、曹劌論戰(zhàn) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:1、掌握文中實(shí)詞及文言虛詞。2、認(rèn)識(shí)要想取得戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,戰(zhàn)前必須作好政治準(zhǔn)備。要善于把握有利時(shí)機(jī)。3、了解曹劌的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)思想,并聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行思想教育,培養(yǎng)青少年機(jī)智沉著的品質(zhì)?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)】:重點(diǎn):古今義不同的實(shí)詞及“夫”的用法和判斷句式;背誦全文。難點(diǎn):記敘戰(zhàn)爭(zhēng)的方法及剪裁上詳略恰當(dāng)?shù)奶攸c(diǎn)?!緦W(xué)法提示】:合作探究法。展示展講法一課前預(yù)習(xí):1、了解作者及背景2、讀準(zhǔn)下面的字注音:劌( ) 又何間焉( ) 鄙( ) 弗敢專也( ) 小惠未徧( )玉帛( ) 小信未孚( ) 公與之乘( ) 轍( ) 軾( ) 旗靡( )3、學(xué)生對(duì)照注釋疏通,解釋加黑字詞?!叭馐痴撸?
2、)謀( )之( ),又何間( )焉?”劌曰:“肉食者鄙( ),“衣食所安( ),弗敢專( )也,必以分人?!睂?duì)曰:“小惠未徧( ),民弗從也。”公曰:“犧牲( )玉帛( ),弗敢加( )也,必以信( )?!睂?duì)曰:“小信未孚( ),神弗福( )也。”公曰:“小大之獄( ), 公將鼓( )之?!饼R師敗績(jī)( )。公將馳( )之。劌曰:“未可?!毕乱暺滢H( ),登軾( )而望之,曰:“可矣。”遂逐( )齊師。 “一鼓作( )氣,再( )而衰,三而竭( )。彼竭我盈( ),吾視其轍亂,望其旗靡( )4、 重點(diǎn)句子翻譯:食者鄙,未能遠(yuǎn)謀。譯文:小惠未徧,民弗從也譯文:犧牲玉帛,弗敢加也,必以信譯文: 肉食
3、者謀之,又何間焉?譯文: 同伴評(píng)價(jià):二當(dāng)堂學(xué)習(xí)試用自己的話概括每段大意,梳理文章結(jié)構(gòu)【我的問(wèn)題】:學(xué)科長(zhǎng)評(píng)價(jià): 評(píng)價(jià)日期:曹劌論戰(zhàn)問(wèn)題解決評(píng)價(jià)單班級(jí): 姓名: 組名: 設(shè)計(jì)教師:陳瑞俠 審核人簽字:戚明亮【生成的問(wèn)題】1.2.【預(yù)設(shè)問(wèn)題】1.肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀”中的“遠(yuǎn)謀”二字是此文的關(guān)鍵,貫穿全文。從曹劌的這句話里可見(jiàn)他具有什么樣的品質(zhì)?2曹劌是如何評(píng)價(jià)魯國(guó)的戰(zhàn)前準(zhǔn)備的?3.曹劌是怎樣幫助莊公選擇時(shí)機(jī)的呢 學(xué)科長(zhǎng)評(píng)價(jià):【當(dāng)堂檢測(cè)】1本文選自_,這本書(shū)的作者相傳是_時(shí)期的_,它是根據(jù)魯史寫(xiě)的一部_體史書(shū)。2.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。(2分)(1)衣食所安,弗敢專也,必以分人。翻譯:(2)一鼓作氣,再而衰,三而竭翻譯:3.用原文回答(1)有利于反攻的時(shí)機(jī)是在 的時(shí)候。(2)有利于追擊的時(shí)機(jī)是在 的時(shí)候【我的收獲】教師評(píng)價(jià): 評(píng)價(jià)日期: