《江蘇省沭陽(yáng)縣廣宇學(xué)校八年級(jí)語(yǔ)文 《紀(jì)念白求恩》導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 蘇教版》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《江蘇省沭陽(yáng)縣廣宇學(xué)校八年級(jí)語(yǔ)文 《紀(jì)念白求恩》導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 蘇教版（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、沭陽(yáng)廣宇學(xué)校初二語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)案課題：紀(jì)念白求恩 課型：新授課學(xué)習(xí)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)白求恩共產(chǎn)主義精神。2、事實(shí)論據(jù)的論述和正反對(duì)比的作用。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：學(xué)習(xí)對(duì)比手法，理解其作用。知識(shí)鏈接:1、諾爾曼白求恩（1881939），偉大的國(guó)際主義戰(zhàn)士，加拿大共產(chǎn)黨員，著名的胸外科醫(yī)生。1937年“盧溝橋事變”爆發(fā)后，受加拿大共產(chǎn)黨的派遣，率領(lǐng)由加拿大和美國(guó)人組成的醫(yī)療隊(duì)于1938年初來(lái)到中國(guó)，1月間經(jīng)延安到達(dá)晉察冀邊區(qū)。1939年10月白求恩在淶源摩天嶺前線(xiàn)醫(yī)院醫(yī)治傷員時(shí)，不幸手指感染中毒，由于他堅(jiān)持工作，肘關(guān)節(jié)又發(fā)生轉(zhuǎn)移性膿瘍。于1939年11月12日在河北省唐縣逝世。他最后一句話(huà)是：“努力吧！向著偉大的路，

2、開(kāi)辟前面的事業(yè)！”2、本文是議論文，運(yùn)用夾敘夾議的寫(xiě)法，“敘”和“議”是兩種不同的表達(dá)方式。議論文，以“議”為主，“敘”是為證明論點(diǎn)提出事實(shí)根據(jù)，“敘”要扣住論點(diǎn)，“敘”得簡(jiǎn)明、概括。記敘文也“敘”和“議”，記敘文以“敘”為主，“議”是用于揭示事物的本質(zhì)和意義，起畫(huà)龍點(diǎn)睛，突出中心的作用。學(xué)習(xí)內(nèi)容:第一課時(shí)整體感知:1讀準(zhǔn)下列加點(diǎn)字的音。滿(mǎn)腔熱忱（ ） 拈輕怕重（ ） 以身殉職（ ）鄙視（ ) 晉察冀（ ) 狹隘（ ） 派遣( ）2、這篇文章是毛澤東同志為悼念白求恩同志的逝世而寫(xiě)的，白求恩是什么人，他有哪些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)？3、文章開(kāi)頭為什么要對(duì)白求恩作一簡(jiǎn)單的介紹呢?4、文章是怎樣引出中

3、心論點(diǎn)的?5、找出各段的重點(diǎn)句，參照重點(diǎn)句的意思?xì)w納各段要點(diǎn),思考各段內(nèi)容要點(diǎn)之間的聯(lián)系是怎樣的？達(dá)標(biāo)檢測(cè):（）請(qǐng)用成語(yǔ)表達(dá)下列幾句話(huà)的含義。1、心里充滿(mǎn)真誠(chéng)和熱情。（ ）2、態(tài)度冷淡，毫不關(guān)心。（ ）3、看到別的事物就改變?cè)瓉?lái)的主意。（ ）4、接受工作時(shí)挑揀輕易的，害怕繁重的。（ ）5、缺乏政治敏感和政治熱情，對(duì)集體、對(duì)人民的利益不關(guān)心。（ ）（二）紀(jì)念白求恩這篇文章題目中“紀(jì)念”二字揭示了文章的（ ）A寫(xiě)作目的與文章主旨 B文章內(nèi)容與論述重點(diǎn)C寫(xiě)作動(dòng)機(jī)與論述緣由 D表達(dá)方式與論述方式（三）紀(jì)念白求恩一文中心論點(diǎn)是（ ）A學(xué)習(xí)白求恩同志毫不利己專(zhuān)門(mén)利人的精神。B學(xué)習(xí)白求恩同志偉大的國(guó)際主義精

4、神。C學(xué)習(xí)白求恩同志毫無(wú)自私自利之心的共產(chǎn)主義精神。D學(xué)習(xí)白求恩同志對(duì)技術(shù)精益求精的精神。第二課時(shí)合作探究:1、文章第二、三段中把白求恩與不少人和一些人進(jìn)行對(duì)比,閱讀第二、三段,完成表。白求恩不少人和一些人對(duì)工作對(duì)人民對(duì)技術(shù)2、說(shuō)一說(shuō)文章是如何運(yùn)用對(duì)比手法的？運(yùn)用對(duì)比手法的好處 ?3、第二段哪些話(huà)是正面介紹白求恩？哪些話(huà)是側(cè)面介紹？側(cè)面介紹有什么作用？4、下面兩組句子,兩句在表達(dá)效果上有什么不同?從前線(xiàn)回來(lái)的人說(shuō)到白求恩,沒(méi)有一個(gè)不佩服,沒(méi)有一個(gè)不為他的精神所感動(dòng)。從前線(xiàn)回來(lái)的人說(shuō)到白求恩,都佩服,都為他的精神所感動(dòng)。 一個(gè)外國(guó)人,毫不利己的動(dòng)機(jī),把中國(guó)人民的解放事業(yè)當(dāng)做他自己的事業(yè),這是什么精神?這是國(guó)際主義的精神,這是共產(chǎn)主義的精神,每一個(gè)中國(guó)共產(chǎn)黨員都要學(xué)習(xí)這種精神。 一個(gè)外國(guó)人,毫不利己的動(dòng)機(jī),把中國(guó)人民的解放事業(yè)當(dāng)做他自己的事業(yè),這是國(guó)際主義的精神,這是共產(chǎn)主義的精神,每一個(gè)中國(guó)共產(chǎn)黨員都要學(xué)習(xí)這種精神。