《江蘇省儀征市月塘中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第9課 古詩(shī)四首》(第2課時(shí))導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 蘇教版(通用)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《江蘇省儀征市月塘中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第9課 古詩(shī)四首》(第2課時(shí))導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 蘇教版(通用)(5頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、九 古詩(shī)四首 (第2課時(shí))【學(xué)習(xí)目標(biāo)】反復(fù)誦讀,進(jìn)一步加深對(duì)詩(shī)歌主題的理解。品味詩(shī)中字里行間的愛(ài)國(guó)深情,提高鑒賞古代詩(shī)歌的能力。有意識(shí)地在積累、感悟和運(yùn)用中引發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情思。【課前預(yù)習(xí)】借助參考資料,組織閱讀四首詩(shī)的鑒賞文字。收集其他愛(ài)國(guó)詩(shī)歌,加以背誦。【活動(dòng)方案】活動(dòng)1: 小組間背誦大比拼?;顒?dòng):這四首詩(shī)都寫于國(guó)家危難之時(shí),詩(shī)中蘊(yùn)涵的是詩(shī)人深深的愛(ài)國(guó)情懷。思考:詩(shī)中何處最能體現(xiàn)這一深情?(自由朗讀,邊讀邊思,結(jié)合課前相關(guān)資料的閱讀,在書旁寫下自己的看法。小組討論交流,各抒己見(jiàn),同學(xué)互評(píng)。 小組推薦代表作全班交流。)活動(dòng)3:推薦課外收集的愛(ài)國(guó)詩(shī)歌。(個(gè)人有感情地朗讀自己課外收集的愛(ài)國(guó)詩(shī)歌小組
2、選擇其中一首詩(shī)集體朗誦并進(jìn)行賞析小組推薦一名代表向全班同學(xué)推薦這首愛(ài)國(guó)詩(shī)歌,并說(shuō)出推薦理由。)課堂隨筆【反饋練習(xí)】1給下列加點(diǎn)字注音。不勝簪 ( ) 戍( )輪臺(tái) 風(fēng)飄絮 ( ) 寥( )落2選出下列詩(shī)句出處、作者及朝代搭配有誤的一項(xiàng) ( )A“鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”十一月四日風(fēng)雨大作陸游唐朝B“留取丹心照汗青”文山先生全集文天祥南宋C“隔江猶唱后庭花”全唐詩(shī)杜牧唐朝D“家書抵萬(wàn)金”杜詩(shī)詳注杜甫唐朝3下列詩(shī)句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的本意是什么?在句中是什么意思?(1)烽火連三月,家書抵萬(wàn)金。 (2)僵臥孤村不自哀,尚思為國(guó)戍輪臺(tái)。閱讀下面的古詩(shī),回答問(wèn)題。十一月四日風(fēng)雨大作陸游僵臥孤村不自哀,尚思為國(guó)戍輪臺(tái)。夜
3、闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。4詩(shī)歌前兩句運(yùn)用了什么寫法?5“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨”一句語(yǔ)意雙關(guān),應(yīng)怎樣理解?6“鐵馬冰河”進(jìn)入了詩(shī)人的夢(mèng)境,這說(shuō)明了什么?春 望杜甫國(guó)破山河在,城春草木深。感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心。 烽火連三月,家書抵萬(wàn)全。白頭搔更短,渾欲不勝簪。7詩(shī)中點(diǎn)明時(shí)間和季節(jié)的句子是8花鳥(niǎo)本是可娛之物,為何在詩(shī)人眼里見(jiàn)到后反而落淚心驚?9你怎樣理解“烽火連三月,家書抵萬(wàn)金”所包含的思想感情?過(guò)零丁洋文天祥辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍。惶恐灘頭說(shuō)惶恐,零丁洋里嘆零丁。人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。10用你自己的話描述“山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨的打萍”所反映的國(guó)家和作者個(gè)人的境遇。11說(shuō)一說(shuō)你對(duì)“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的理解。金 陵 驛文天祥 草合離宮轉(zhuǎn)夕輝,孤云飄泊復(fù)何依?山河風(fēng)景原無(wú)異,城郭人民半已非。 滿地蘆花和我老,舊家燕子傍誰(shuí)飛?從今別卻江南路,化作杜鵑帶血?dú)w。注:離宮,即行宮,皇帝出巡臨時(shí)的住所。12首聯(lián)中詩(shī)人選取了 、 、 、 等景物交代了自身的悲苦處境。13詩(shī)的首聯(lián)和頷聯(lián)與過(guò)零丁洋中的哪兩句具有異曲同工之妙?14詩(shī)人說(shuō)“山河無(wú)異”其實(shí)是 ,根據(jù)是 (用原文回答),這里用的是15這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情懷?